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二年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-10 11:34:51 二年級作文 我要投稿

【精品】二年級優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】二年級優(yōu)秀作文

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  天蒙蒙亮時(shí),我透過(guò)明亮的窗戶(hù),迎接那耀眼的曙光,可那淡淡的霧靄彌漫在天間,掩蓋住了那一絲曙光。

  終于,太陽(yáng)從天邊出來(lái)了,那薄薄的云霧散開(kāi)了。那日出倒映在海面上,如一幅畫(huà),給人們展現了一幕壯麗的風(fēng)景線(xiàn),人們不顧被浪花打濕衣服,跑到沙灘上拍照留念,日出的光彩仿佛把那湛藍的海水染紅了,金紅一色,熱烈一片。

  藍藍的天與藍藍的海融為一體,海天一色,那挺拔俊秀的椰子樹(shù)佇立在沙灘上,海鷗飛得很低,日出仿佛給它穿上了金黃的'新衣服,與它那潔白的翅尖融為一體,海鷗那清脆的鳴叫聲特別好聽(tīng)。清澈明亮的海水像個(gè)頑皮的孩子,一會(huì )兒沖上來(lái),一會(huì )兒又退了回去。日出依然毫無(wú)倦態(tài),又從身上抖落下赤朱丹彤,海面上濺起無(wú)數奪目的亮點(diǎn),海風(fēng)伴隨著(zhù)浪花,奏出了一首優(yōu)美的交響曲。一陣陣海風(fēng)吹來(lái),使人們感受到一絲涼意。

  哦!這就是海邊的日出,雖然你沒(méi)有落日的美景,但是你有你獨特的風(fēng)光。

  海邊日出,真美。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  人生中每一個(gè)階段都會(huì )有一件自認為最重要的事情,我是一個(gè)初中三年級的學(xué)生,我覺(jué)得“友情”是現階段最重要的`事。

  “友情”在某些方面來(lái)說(shuō),可以算是第二個(gè)家庭,俗話(huà)說(shuō):“在外靠朋友”,雖然友情遠比不上親情來(lái)得偉大。在未來(lái),不管是工作上或是學(xué)業(yè)上,家人不能永遠的一直陪伴著(zhù)我,給我保護、給我力量,這個(gè)時(shí)候就只能找朋友了!友情中必須存在著(zhù)信任、了解、體諒和關(guān)懷,有了這些條件,友情才會(huì )是完整的。

  上初中后,我才真正了解什么叫真正的“朋友”。再一年級的一次月考中,因為考得不如預期而悶悶不樂(lè ),還流下了眼淚,身邊的同學(xué)雖然不熟,但他們還是拍著(zhù)我的肩膀對我說(shuō):“加油”,經(jīng)過(guò)這了這這件事,我們漸漸的開(kāi)始認識彼此、了解彼此、互相幫助、互相體諒,我們憑著(zhù)這份友誼一起度過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,相互扶持朝著(zhù)各自的夢(mèng)想持續前進(jìn)。

  很多人或許都想說(shuō)把“學(xué)業(yè)”放第一,但是我相信如果沒(méi)了這些朋友,我也沒(méi)了對讀書(shū)的興趣和動(dòng)力,他們給的力量總是能讓我從失敗中再站起來(lái),一起努力下去,所以我覺(jué)得一份堅定的“友誼”對我來(lái)說(shuō)是最重要的!

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  我的同桌——芮浩然,他是個(gè)小小的男子漢。他有一雙又大又圓的眼睛,真像兩顆黑葡萄。一個(gè)小小鼻子長(cháng)在臉的.正中間。

  芮浩然有一顆善良的心。記得有一個(gè)星期三的下午,上美術(shù)課的時(shí)候,我的卡紙不夠了,心里很著(zhù)急,心想:這下怎么辦呢?忽然,我看到芮浩然帶來(lái)很多卡紙,于是我開(kāi)口說(shuō):“芮浩然,你能借我一點(diǎn)卡紙嗎?”他趕忙拿了一點(diǎn)卡紙放在我的桌上。我說(shuō)了聲:“謝謝!”我真開(kāi)心,有一個(gè)這樣的好同桌!

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  我夢(mèng)寐以求的月考終于來(lái)臨了,我為此準備了很長(cháng)的時(shí)間,考完試以后我忐忑不安的心始終不能平靜,一直都處在焦急、緊張的'等待中。

  剛考完試,我的心一直都在顫抖著(zhù),心里一直在想:我考的怎么樣,如果考不好。我該怎么向爸爸交代呢!爸爸會(huì )不會(huì )責怪我......不我檢查了好幾遍,我一定會(huì )考好的,可是如果考不好我還怎么有臉面對爸爸呢!想到這里我更加心驚肉跳,這兩天我連聽(tīng)課都在做小動(dòng)作,老是走神,老是在想考試成績(jì),每次都在焦急的祈禱:快點(diǎn)發(fā)下來(lái)吧!我有點(diǎn)好奇又有點(diǎn)害怕。

  我的心久久不能平靜,一直都想早點(diǎn)知道自己的成績(jì),我去問(wèn)老師時(shí),老師說(shuō)我退步了很多,我的心立刻跳到了嗓子眼,更加緊張,心里和揣了兔子一樣到處亂跳。

  試卷批出來(lái)了,同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,教室里的鐘表發(fā)啞地敲了十下,十一下,十二下......我的心還在顫動(dòng)的祈禱著(zhù):佛祖啊,保佑我吧,我以后一定好好學(xué)習,再也不貪玩了,不玩電腦游戲了,不看電視,我親自為您燒香,請保佑我吧!保佑我吧!我看到班里有的同學(xué)滿(mǎn)臉笑容,顯然是對自己有信心,再看看別的同學(xué),臉色焦黃,我想:我的臉色肯定也像他一樣。特難看。

  試卷發(fā)下來(lái)了我的心也平靜下來(lái)了,我不知道該怎么對爸爸說(shuō),只是祈禱:佛祖!下次您可一定保佑我呀!讓我將功補過(guò),考一個(gè)讓我自己滿(mǎn)足的成績(jì)吧!

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