二年級家的作文[實(shí)用]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級家的作文10篇，歡迎大家分享。

二年級家的作文 篇1

　　我叫荷荷，是個(gè)小女孩，事實(shí)呢……

　　我是一個(gè)問(wèn)好機。因為每次見(jiàn)到人我都會(huì )說(shuō)你好；人走了我就說(shuō)再見(jiàn)；有人吃飯就說(shuō)祝你好胃口。

　　我爸爸是玩具馬。因為我可以騎到他背上玩耍，真開(kāi)心！

　　我哥哥是一個(gè)玩具橋，他趴在那里的時(shí)候，我可以鉆到他身子底下呼呼大睡，真舒服！

　　我家是個(gè)大商場(chǎng)，歡迎下次再來(lái)。

二年級家的作文 篇2

　　我的家鄉在濟南，它號稱(chēng)“泉城”。那里風(fēng)光秀麗、景色宜人，還有很多景點(diǎn)，比如趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、大明湖、千佛山，等等。就說(shuō)趵突泉吧，它的中心有三個(gè)泉眼，水很多的`時(shí)候，泉眼里能?chē)姷暮芨�，就行三個(gè)車(chē)轱轆�？墒且驗殚L(cháng)時(shí)間不下雨，地下水越來(lái)越少，所以現在只能看見(jiàn)很矮的噴泉了。大家一等要節水保泉啊!

　　濟南的馬路比以前寬了，樓房比以前美了，而且全運會(huì )是在我們濟南舉行呢!我們?yōu)榱擞�接即將到�?lái)的全運會(huì )還特意建立了新型運動(dòng)館和全運村。這就是濟南最大的變化!

　　啊!我親愛(ài)的家鄉濟南!

二年級家的作文 篇3

家長(cháng)朋友們：大家好！

　　當時(shí)光的腳步踏著(zhù)冬天的背脊走完了一年；當季節的風(fēng)送來(lái)一個(gè)美好的祝愿；當我們用生命的又一個(gè)里程在這歲月的末端寫(xiě)下圓圓的句號；當我們站在這時(shí)間之岸遙望昨天……不知不覺(jué)中，我們又迎來(lái)了一年一度的家長(cháng)會(huì )。在此，我代表崔老家小學(xué)領(lǐng)導和老師對各位家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您兩年來(lái)對學(xué)校工作的支持，謝謝！

　　和在座的家長(cháng)朋友大多是首次謀面，下面我先做一下自我介紹：我叫郭修敏，是二年級班主任，而今，在這寒冷的冬日里，我和家長(cháng)朋友們又因一個(gè)共同的心愿從四面八方走到一起，那就是用我們的愛(ài)和教育撐起孩子未來(lái)的一片天。時(shí)間過(guò)得很快，轉眼我已經(jīng)歷了數次家長(cháng)會(huì )，細想一想家長(cháng)會(huì )的目的到底是什么呢？以往的學(xué)生讀讀背背演演，這些展示決不是家長(cháng)會(huì )最主要的目的。其實(shí)，家長(cháng)會(huì )是一座橋梁，架起家校之間相互理解相互支持的橋，透過(guò)家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)們應了解學(xué)生在校學(xué)習生活情況，同時(shí)也讓我們共同坐下來(lái)探討教育問(wèn)題，在這日新月異的時(shí)代也來(lái)更新一下教育觀(guān)念，讓我們愛(ài)和教育真正為孩子撐起未來(lái)的`一片天。

　　今天我講話(huà)的內容分為以下幾個(gè)方面：

　　一、本學(xué)期學(xué)習內容：

　　本學(xué)期一共寫(xiě)了五次看圖寫(xiě)話(huà)，其中一次是在家獨立完成，大家可以看一看學(xué)生這初始的作文差在哪？存在的共性問(wèn)題是：語(yǔ)句不完整，標點(diǎn)不會(huì )用。希望大家在今后的家庭作業(yè)中能予以指導。桌面上還有四次詞語(yǔ)考試的試卷，成績(jì)良莠不齊，有好有壞，需要提醒大家的是，低年級學(xué)習的重點(diǎn)就是字詞，只有打好了字詞的基礎，才有可能為中高年級的寫(xiě)作做準備。所以，字詞要常聽(tīng)寫(xiě)，還要讓孩子多擴詞，增加詞匯儲藏量。桌面上還有兩張口算試卷，成績(jì)較好，平均分在 分，只有少數幾名學(xué)生的速度慢，與其他同學(xué)存在一定的差距。除了擺在桌面上的作業(yè)外，我們還有一些隱性作業(yè)，如：語(yǔ)數練習冊、日記、積累本。由于老師的時(shí)間和精力有限，這些作業(yè)就需要家長(cháng)朋友們及時(shí)去督促、檢查。下面將語(yǔ)數練習冊、日記、積累本檢查情況做以匯報。

　　二、家庭是所更大的學(xué)校，千萬(wàn)別放松家庭教育。

　　都說(shuō)家長(cháng)是孩子的第一任老師，這話(huà)一點(diǎn)不假。在平日的生活中，看到一些學(xué)生的為人處事，就能從中看到家長(cháng)的影子來(lái)。家長(cháng)的所作所為，對孩子有極深刻地影響。記得有好幾位家長(cháng)問(wèn)我：王老師，如何才能培養學(xué)生的閱讀能力呢？我想：首先要創(chuàng )設一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的環(huán)境。試想，如果一個(gè)家庭中的父親和母親都愛(ài)看書(shū)，且品德高尚、志趣高雅。每天閑時(shí)都是一杯清茶，一卷書(shū)在握，其子女必會(huì )受到好的影響。反之，如果父母每天應酬很多，一會(huì )兒搓麻將，一會(huì )兒出去吃飯，閑下來(lái)也不看書(shū)，那你單純的說(shuō)教對孩子是很蒼白無(wú)力的。舉這一例子我就是想說(shuō)明家庭教育尤為重要。那我們在家庭教育中要重視哪些方面呢？我就以下幾方面談一談。

　　1、給孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的家庭環(huán)境。

　　在物質(zhì)上大多數家長(cháng)都能滿(mǎn)足孩子。能對孩子知冷知熱，那么需要改進(jìn)的是人文環(huán)境。比如說(shuō)：家中有很多有益書(shū)籍。父母都很重視學(xué)習、提高自身素質(zhì)。再如家長(cháng)不能長(cháng)期、無(wú)節制地看電視，電視內容要有選擇。在平日與他人的交往中要有禮。夫妻間減少矛盾沖突，不在孩子面前爭吵……連盧梭也說(shuō)：人生同家庭有密切聯(lián)系，一個(gè)良好的家庭環(huán)境是保障人生幸福的源泉。而一個(gè)丑惡的環(huán)境是埋葬認識幸福的墳墓。

　　2、養成良好的勞動(dòng)習慣。

　　現在一些孩子的勞動(dòng)技能很差�？赡苡袃牲c(diǎn)原因：一、家長(cháng)怕孩子不會(huì )干。如刷碗，摔碎了怎么辦？洗衣服，洗不干凈怎么辦？結果家長(cháng)都給包辦代替了。二、家長(cháng)們小時(shí)侯過(guò)的是苦日子，所以今天不能再苦孩子了。其實(shí)這樣只是害了他。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)懶惰的少年只能是一個(gè)襤褸的老人。

　　3、教育學(xué)生做一個(gè)品德高尚的人。

　　現在有這樣一些學(xué)生，隨手亂扔垃圾、亂闖紅燈、隨地吐痰，滿(mǎn)口臟話(huà)，不愛(ài)同學(xué)，不尊敬長(cháng)輩，破壞公物，甚至打架、撒謊。一句話(huà)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。別覺(jué)得這是一些小事情，如果這樣發(fā)展下去后果是嚴重的。教育的目的不是教知識，而首先應是做一個(gè)道德高尚的人。

　　4、讓學(xué)生正確對待競爭與合作。

　　班級同學(xué)兩極分化，一部分學(xué)生競爭意識特強，敢于向其他人挑戰。而一部分學(xué)生對什么事也無(wú)動(dòng)于衷，大有事不關(guān)己、高高掛起的態(tài)度。未來(lái)的社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )，一定要鼓勵學(xué)生學(xué)會(huì )競爭、敢于競爭。

　　今天的家長(cháng)會(huì )對老師和家長(cháng)們提出了更高更嚴的要求。更新教育觀(guān)念迫在眉睫。只有用全新的教育思想和全新的教學(xué)模式教育孩子，才能使孩子們的童年撒滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光。讓我們懷著(zhù)美好的憧憬，丟掉煩惱，滿(mǎn)懷信心去迎接新世紀地挑戰吧！

二年級家的作文 篇4

　　我的家鄉在浙江省北部的一個(gè)小縣城，那里有一條美麗的小河，一年四季河水清澈見(jiàn)底，兩岸綠樹(shù)成蔭，美極了。

　　春天，河岸的柳樹(shù)發(fā)芽了，春風(fēng)一吹，垂在水面上的柳枝，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在河邊戲水。岸邊的桃樹(shù)也開(kāi)出了粉紅粉紅的小花，好像在告訴我們春天來(lái)了，春天來(lái)了！小松鼠也在睡夢(mèng)中醒來(lái)了，歡樂(lè )的在樹(shù)杈間跳起舞來(lái)，在河面上投下精靈般的身影。

　　夏天來(lái)了，柳樹(shù)上的.知了不停地叫著(zhù)：熱死了！熱死了！河里的小魚(yú)也熱得游出了水面，不停的吐著(zhù)泡泡。這時(shí)我最喜歡和小伙伴一起，在河岸邊打水仗，做游戲。

　　秋天來(lái)臨了，樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)一吹，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。被風(fēng)吹落的黃葉，轉眼變成了金黃色的小帆船，順著(zhù)河水向前駛去。而河的兩岸，已被鋪上了一層層金色的地毯，美麗極了。

　　不知不覺(jué)，冬天悄悄地來(lái)了。北風(fēng)一吹調皮的小雪花漫天飛舞。給小河披上了銀紗，給兩岸的土地蓋上了厚厚的棉被，也給沉睡中的柳樹(shù)穿上了白大衣，這時(shí)的天地一片潔白。

　　我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)我家鄉的小河！因為有它，我的家鄉更加多彩，而又迷人。

二年級家的作文 篇5

　　在我的家鄉——杭州，污染也不少。一月份，PM2.5指數十幾天超標，霧霾天氣經(jīng)常出現。聽(tīng)說(shuō)那幾天，好多路人都戴起了口罩。垃圾污染也很厲害，杭州都快沒(méi)地方填埋它們了，并且垃圾如果總是這樣填埋，會(huì )影響土質(zhì)，種出有毒的農作物。

　　于 是，政府提倡大家過(guò)年少放煙花，因為煙花放過(guò)后產(chǎn)生的煙霧中有大量的PM2.5。所以，今年放煙花的人少了許多，但是過(guò)年的氣氛卻一點(diǎn)也沒(méi)減。正月初一， 我們去靈隱寺拜佛，發(fā)現那里點(diǎn)的香和蠟燭少了許多，因為香燭也會(huì )產(chǎn)生PM2.5，還容易引起森林火災，所以大家就自覺(jué)少點(diǎn)了。政府還提倡“光盤(pán)行動(dòng)”—— 讓大家吃多少燒多少，盡量不剩菜，以減少浪費。小區的垃圾桶也從一個(gè)變?yōu)樗膫�(gè)：綠色的.扔廚房垃圾，如香蕉皮、樹(shù)葉等；黃色的是扔其他垃圾，如陶瓷碎片、破 衣服等；藍色的是扔可回收垃圾，如生銹的鐵罐、一次性杯子等；紅色的是有害垃圾，如熒光燈管、廢殺蟲(chóng)劑、過(guò)期藥品等。

　　因為知道了這些知識，所以過(guò)年我沒(méi)有放鞭炮；去寺廟沒(méi)有燒香點(diǎn)蠟燭；在家給垃圾都分了類(lèi)；廢電池也扔進(jìn)學(xué)校的廢電池箱。在富陽(yáng)還沒(méi)有垃圾分類(lèi)，我們就自己制作廚余堆肥。

　　現在我聽(tīng)說(shuō)面巾紙太軟太吸水，不能被回收利用，我決定以后少用面巾紙。真希望不再流鼻涕了!

二年級家的作文 篇6

　　我養了一只可愛(ài)的小貓，它叫默默，有時(shí)它非�？蓯�(ài)，有時(shí)它卻又很調皮。它有一雙炯炯有神的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的胡須，尖尖的耳朵，身上有黑白相間的條紋，十分可愛(ài)。

　　有一次，我的小貓在捉老鼠，老鼠上竄下跳，小貓也跟著(zhù)上竄下跳，把我的房間弄得可亂了！我一看到這么亂的房間，特別生氣，這時(shí)，小貓走了過(guò)來(lái)，嘴里叼著(zhù)一只老鼠，我才明白原來(lái)它是在捉老鼠。于是，我就原諒了小貓。

　　我的小貓有一個(gè)別的貓都沒(méi)有的特點(diǎn)，那就是特別重感情。有一天，它“喵喵”地叫著(zhù)，我知道，它又交到好朋友了。于是，它天天跟它的朋友玩耍，連吃飯都得叫它。有一天，小貓很傷心，我問(wèn)它：“怎么了？”它用爪子指了指遠方的汽車(chē)，原來(lái)是它的.朋友搬家了，它再也見(jiàn)不到它的朋友了。我不停地安慰它，討好它，它終于開(kāi)心了點(diǎn)兒。

　　第二天，它又開(kāi)始玩了起來(lái)，玩得那么開(kāi)心，看來(lái)，它已經(jīng)忘記昨天的悲傷了。

　　這只讓人又愛(ài)又恨的小貓喲！

二年級家的作文 篇7

　　我的家鄉在新密，那里物產(chǎn)豐富，是個(gè)風(fēng)光秀麗的好地方。那里出產(chǎn)水果，有白寨又大又紅的紅櫻桃，有又大又黃的鴨梨，還有一大串一大串紫紅的'葡萄。我的家鄉還有許多著(zhù)名的旅游景點(diǎn)，有劉寨的皇帝宮，有新密的青屏山，還有尖山的神仙洞。這些地方受到了很多人的稱(chēng)贊。家鄉真美��！

二年級家的作文 篇8

　　相信大家都見(jiàn)過(guò)柳樹(shù)吧!

　　春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，無(wú)論是樹(shù)干還是樹(shù)葉都是那樣的嫩綠。那一根根枝條從高處垂落著(zhù)，像美女的長(cháng)發(fā)一樣，無(wú)論從那個(gè)方向望去，都使人感到舒服。

　　春天的早晨，靜靜的柳樹(shù)下開(kāi)始熱鬧起來(lái)—-早起的人們在此晨練。

　　夏日的太陽(yáng)像個(gè)大火球似的.曝曬著(zhù)大地，人們走過(guò)小路都看到柳樹(shù)。

　　我愛(ài)家鄉的柳樹(shù)。

二年級家的作文 篇9

　　我的家鄉在“恩施大峽谷”，這里山清水秀、人杰地靈，游客來(lái)到我們這里會(huì )情不自禁的豎起大拇指，贊不絕口。

　　這里最著(zhù)名的是雄偉的山峰，其中 “母子情深”就像一位媽媽抱著(zhù)自己的孩子，特別是“一炷香”，太神奇了！上面粗，下面細，猶如一根擎天柱直插云霄；長(cháng)長(cháng)的棧道好像腰帶纏繞在 懸崖峭壁上，如果游客站在上面往下一看，會(huì )讓人心驚膽戰。家鄉四周都是連綿起伏的高山，北邊的“馬尿溪”瀑布最引人注目，當下雨的時(shí)候，“馬尿溪”瀑布就從萬(wàn)丈懸崖上飄下來(lái) ，這壯觀(guān)的景色，馬上讓人們想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩(shī)。

　　云龍河水電站的排風(fēng)洞又高又粗，像孫悟空的“如意金篐棒”矗立在大水溝中。又寬又長(cháng)的“云龍橋”似一條鋼鐵巨龍橫臥在“云龍河”峽谷中，真是“一橋飛架大峽谷，天塹變通 途�！�

　　春天到了，山里的景色十分誘人，山中數不盡的野花開(kāi)得滿(mǎn)山遍野，簡(jiǎn)直成了花的世界；田野里麥苗嫩綠，金黃的油菜花一眼望不到邊；果園里雪白的'櫻桃花、粉紅的桃花，開(kāi)得好不熱 鬧，會(huì )讓你眼花瞭亂，應接不暇。

　　家鄉的景色多么美麗，我愛(ài)家鄉！歡迎外地的游客到我的家鄉——恩施大峽谷來(lái)。

二年級家的作文 篇10

　　我的家鄉在合肥，它以“三國故地”“包拯家鄉”而聞名。

　　合肥氣候宜人，四季分明，風(fēng)景如畫(huà)。春天來(lái)了，桃花開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了。太陽(yáng)一出來(lái)就曬得暖洋洋的，舒服極了。

　　夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)曬得人齜牙咧嘴，連門(mén)都不想出了。

　　秋天到了，果園里的.果子都成熟了。稻子笑完了腰，高粱樂(lè )紅了臉，就連被風(fēng)吹落的葉子，也漫天飛舞，好看極了!

　　冬天到了，雪更神奇了，他像魔術(shù)師一樣，把大地變成白茫茫一片。

　　你看，我們合肥是不是很美啊?如果你有空也到合肥這邊來(lái)看看吧!我們歡迎你哦。

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