[集合]二年級家作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級家作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級家作文 篇1

　　外婆家有棵光禿禿的桃樹(shù)。春天到了，光禿禿的桃樹(shù)開(kāi)始長(cháng)葉子了。又過(guò)了幾天葉子長(cháng)滿(mǎn)了整棵樹(shù)，桃樹(shù)就開(kāi)始開(kāi)花了。

　　花朵有的是白色，有的是粉色，還有的是白中帶粉的'顏色�；ǘ溆形灏�，花蕊是粉紅色的，還是直立起來(lái)的呢！花蕊中央有一根最長(cháng)的白色花絲，我想：這應該是花中首領(lǐng)吧！午睡醒來(lái)，我發(fā)現在“下雨”，我跑出去一看，原來(lái)，這場(chǎng)“大雨”是人工制造的。這場(chǎng)“大雨”是在幫助桃樹(shù)長(cháng)大呀！因為樹(shù)上長(cháng)了蚜蟲(chóng)，所以外公在桃樹(shù)上灑了藥水。我想：今年秋天，桃樹(shù)一定會(huì )長(cháng)出大桃子。

二年級家作文 篇2

　　我常到外公家里玩。他家沒(méi)有什么特別，印象最深的是有一只非�？蓯�(ài)的小貓，他的毛黃白相間，顯得頗有層次感，而且色澤也很光滑，摸上去挺柔軟的；它的雙眼炯炯有神，到了晚上還會(huì )發(fā)光呢！這樣可愛(ài)的小貓又有誰(shuí)不喜歡呢？

　　那時(shí)我還很小很��；它也很小，而且小的可愛(ài)，我常逗它玩，它也很愿意和我玩。他最喜歡的就是玩毛絨線(xiàn)了，我總是把毛絨線(xiàn)舉得很高很高，然后左右搖晃，、它就用爪子子去撥動(dòng)毛線(xiàn)，十分有趣，我也樂(lè )在其中了。

　　我和它就像朋友一樣，也越來(lái)越喜歡這只小貓了。

　　幾年后，隨著(zhù)歲月的流逝，我逐漸長(cháng)大了。貓也長(cháng)大了。它那舊日的稚氣也淡了許多。和它玩毛線(xiàn)的時(shí)候，我晃動(dòng)著(zhù)毛線(xiàn)逗它玩，它卻視若無(wú)睹。我想，它大概沒(méi)有了過(guò)去的那份熱情和貪玩的心境了吧。

　　一天，門(mén)還沒(méi)有關(guān)好，貓趁此機會(huì )飛快地跑了出去，待到我們找到它的時(shí)候，它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　過(guò)了好幾個(gè)星期，外公找到了他，并把它帶回了家 。當晚，寒風(fēng)凜冽，貓顯出了一絲疲憊，它鉆進(jìn)了紙皮箱里。后來(lái)，外婆將一個(gè)火爐子放在箱子的旁邊，我疑惑不解的等待著(zhù)貓出來(lái)。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)后，就聽(tīng)見(jiàn)了幾只小貓啼叫的聲音，那聲音柔緩而微弱。原來(lái)，有好幾只小貓降生了！

　　大概過(guò)了一周，小貓們終于睜開(kāi)了它們的眼睛，它們很小，很可愛(ài)。

　　一天，小貓們在外公家的陽(yáng)臺互相追逐嬉戲，我去和它們一起玩。它們在地上滾來(lái)滾去，非常有趣。我無(wú)意中看見(jiàn)母貓在地上靜靜的趴著(zhù)！ 它的神情十分安詳，我輕輕地摸了摸它的頭，它只對我“瞄”了幾聲，然后就帶著(zhù)小貓們吃魚(yú)去了。

　　后來(lái)，貓變得更加辛勞了，因為它得承擔起做母親的責任。它的稚氣消失了，每天就知道照顧小貓們，其中令我印象最為深刻的`是；外公煮熟了魚(yú)給貓們吃，母貓從來(lái)不和小貓們爭吃，有時(shí)吃小貓們吃剩的，有時(shí)甚至都不吃。它在我心中變得偉大起來(lái)，也許這是對母愛(ài)的一種崇敬吧！

　　過(guò)了幾個(gè)月，表弟吵著(zhù)要養這只貓，于是外公便迫不得已地“連本利息”地給了表弟。那時(shí)我看見(jiàn)外公眼眶里的淚滴，就在他淚水盈眶而出時(shí)，他卻趕緊用衣袖把眼淚擦干。此時(shí)此刻，我感到心里有一種很酸的感覺(jué)。

　　又過(guò)了幾個(gè)月，一天的下午，母貓在生了好幾胎后，無(wú)緣無(wú)故地死在表弟家附近的一塊草坪深處。至于死因，我們無(wú)從考究，我認為它絕非死于非命，因為它身上沒(méi)有一點(diǎn)受傷的痕跡。

　　現在回想起那只小貓，我有時(shí)還會(huì )流眼淚。

二年級家作文 篇3

　　最近我看了一本書(shū)，名叫《同桌冤家》之天下我最跩這本書(shū)的作者是伍美珍，在我苦惱的時(shí)候，一看這本書(shū)，就能讓我開(kāi)心，讀完這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)很好笑，兩對“同桌冤家”，笑話(huà)不斷，不僅在學(xué)校，而且在別人家也笑料無(wú)窮。

　　《同桌冤家》有四個(gè)主角，機智的惜成，喜歡讀書(shū)的兔子，幫助人的咪咪，傻傻的阿呆。其實(shí)，我認為在學(xué)校里，大家不僅要學(xué)習知識，還要在學(xué)習中認識朋友。也許在學(xué)習的過(guò)程中，和朋友、同桌的一些小打小鬧，有時(shí)會(huì )很充實(shí)，而假如失去了這些小打小鬧，那么學(xué)習可能變得乏味，變得無(wú)趣，就像我的同桌王瑜楠，我在做混合運算時(shí)，她對我說(shuō)：“不能不用遞等計算，不然改會(huì )很麻煩的.�！蔽艺f(shuō)：“不可能的事”。結果有一次數學(xué)老師要我檢查作業(yè)，居然老師說(shuō)：“不對要遞等式計算”。我心里想：同桌說(shuō)的真靈。

　　閱讀這本書(shū)給我帶來(lái)了歡樂(lè )。

二年級家作文 篇4

　　我的家鄉

　　家鄉的美說(shuō)不盡、夸不完。家鄉的一山一水、一草一木如同一幅畫(huà)一樣寧靜。家鄉的那幾棵光頭老樹(shù)它們多么頑強，它們永不退縮、永不枯萎。那就是我的家鄉，一個(gè)小鄉村──草池鎮長(cháng)河。

　　別看那是個(gè)普通小村，但在我看來(lái)，那里的美卻是永不缺少的。走進(jìn)家鄉長(cháng)河公社，眼前的就是個(gè)學(xué)校。孩子們在那里上學(xué)，在那里成長(cháng)。走進(jìn)學(xué)校，大樹(shù)隨著(zhù)徐徐的微風(fēng)搖曳著(zhù)，仿佛在迎接我們。再往里走，就是兩座高大的大樓。大樓的下面是寬闊的操場(chǎng)，看、操場(chǎng)上孩子們在那兒玩耍，在那兒嬉鬧。那兒仿佛一座天堂。出學(xué)校，對面那條新修的的水泥公路就是去我爺爺家的小路。走到家門(mén)口時(shí)，能清楚的看到門(mén)前那幾顆老樹(shù)。夏天，老樹(shù)長(cháng)著(zhù)茂盛的枝葉，為我遮陰避涼。冬天，老樹(shù)掉光了葉子，卻還是堅強的挺立在那兒，讓我佩服、感嘆它的`頑強。老樹(shù)的下面是一片稻田，稻田的邊上全是種的草莓，草莓又香又甜，好吃極了。

　　家鄉的美，我怎能說(shuō)盡。在我心里，你是世上最美最美的地方。在這里有我的快樂(lè )，有我的成長(cháng)。我愛(ài)你，最美的家鄉。

二年級家作文 篇5

　　早上，我起床后覺(jué)得不舒服，頭疼，嗓子疼，渾身沒(méi)勁。該不該去上學(xué)呢？我和全家人開(kāi)始了家庭辯論會(huì )。

　　我在床上哼哼著(zhù)，媽媽聽(tīng)到了，著(zhù)急地趕過(guò)來(lái)。我嘟著(zhù)嘴，揉著(zhù)眼睛，帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“我病了，不想上學(xué)。我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，我怕傳染給小朋友，我需要人照顧�！�

　　媽媽著(zhù)急地摸了摸我的額頭，又關(guān)切地問(wèn)了問(wèn)我的狀況，信心十足地說(shuō)：“沒(méi)發(fā)燒，沒(méi)關(guān)系。我的.寶寶不嬌氣�！�

　　這時(shí)，爺爺急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)，好像發(fā)生了火山爆發(fā)、隕石撞擊地球一般天下大亂的事，慌張地說(shuō)：“給我在家好好吃藥；反正坐在教室里，也聽(tīng)不進(jìn)去課；到學(xué)校去，會(huì )加重病情。不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”

　　老爸也來(lái)了，他掄起手臂，亮出肌肉，高昂地說(shuō)：“不要缺課！小孩兒要勇敢，在家呆著(zhù)多孤獨呀！”

　　奶奶在房門(mén)口露了露頭，輕輕地嘆了一口氣說(shuō)：“還是在家吃點(diǎn)兒合口的飯菜吧�！�

　　經(jīng)過(guò)全家人的討論，我決定，今天不去上學(xué)，因為三比二，當然，最主要的原因是，我老媽決定請假，帶我去看醫生！

二年級家作文 篇6

　　今天，我為大家介紹一下我的家。我的家有一個(gè)關(guān)心我的爸爸，一個(gè)常輔導我作業(yè)的媽媽?zhuān)�還有一個(gè)會(huì )彈鋼琴，聰明伶俐的我。

　　一進(jìn)家門(mén)就可以看見(jiàn)我們全家福相片，那可漂亮了！相片中的我簡(jiǎn)直就像一位超酷帥哥，爸爸媽媽露著(zhù)甜美的笑。向左轉就是飯廳，看到這里我便想起下班回來(lái)洗菜的媽媽?zhuān)�做飯的爸爸，他們常常配合默契像一對恩�?ài)合作的夫妻飯廳右轉就是我及爸媽的睡房，先說(shuō)我的睡房吧。我的睡房很漂亮，門(mén)上貼著(zhù)一只可愛(ài)，活潑的小狗。房的中間有一張床，床上有一張溫暖而柔軟的被子，還有一張學(xué)習書(shū)桌。我的隔壁是爸媽的.房間。他們的房間比我的還漂亮：里面有一臺全家?jiàn)蕵?lè )的電腦，一張媽媽常用的化妝臺

　　爸爸媽媽可關(guān)心我了。有一次我正做數學(xué)應用題，可怎么也想不出解答的辦法，媽媽輕輕走過(guò)來(lái)，用手撫摸我的頭，便開(kāi)始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題，經(jīng)過(guò)媽媽的點(diǎn)撥后便知道七八成，最后迎刃而解了。

　　爸爸媽媽不但在學(xué)習上關(guān)心我，幫助我，還在生活上照顧我，住在這個(gè)家里我們充滿(mǎn)了快樂(lè )，充滿(mǎn)了笑聲，我愛(ài)我家！

二年級家作文 篇7

　　我有一個(gè)美麗的家鄉——惠安。

　　那里，春天綠油油的一片；夏天，那里像一片孩子們的世界；秋天，到處金燦燦的一片；冬天，那里冷冰冰的，凍得你的小臉蛋和雙手紅彤彤的。

　　我最喜歡夏天的家鄉。每當到了夏天，孩子們就穿著(zhù)襯衫來(lái)到河邊聊天、嬉戲、玩耍，河邊長(cháng)滿(mǎn)了許多五彩繽紛的野花，孩子們時(shí)常會(huì )穿著(zhù)游泳服，像一只小鴨子似的，在河里游來(lái)游去，有時(shí)候像一只小金魚(yú)似的鉆進(jìn)河里游來(lái)游去，有時(shí)候會(huì )到水面上來(lái)透透氣。

　　我還喜歡秋天的家鄉。雖然，到了秋天，農民伯伯急急忙忙的趕著(zhù)去收獲，來(lái)到果園芬芳撲鼻、饞得讓人直流口水，走進(jìn)田地里，滿(mǎn)是金燦燦的一片，秋天多么美麗��！

　　雖然，我的'家鄉不是花園，但是在我的腦海里，我的家鄉永遠是最美的！

二年級家作文 篇8

　　惠州是我的家鄉，那里是一座美麗又熱鬧的城市。

　　惠州有許多風(fēng)景優(yōu)美的公園，有西湖，湖面上還有一條條小船。西湖里面的道路兩旁，綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)。

　　惠州還新建了許多高樓大廈，還有一條又寬又長(cháng)的江----東江，江上建有一座座的橋，橋上有許多車(chē)輛在橋上來(lái)來(lái)往往，川流不息，晚上的時(shí)候，橋上的燈光燈火輝煌，就像一道道美麗的'彩虹展現在我的眼前。

　　惠州真美啊，我愛(ài)惠州，我愛(ài)這美麗的城市。

二年級家作文 篇9

　　我家住文井街252號二樓，家里有爸爸、媽媽和我，爸爸是警察，媽媽也是警察。

　　三室兩廳的房子里有我粉紅色的房間，還有大客廳，客廳的前面是電視。右邊、左邊、后面都是大大的沙發(fā)，最后面還有爸爸和媽媽的寢室，寢室中央有一個(gè)大床，右邊有一間是廁所，左邊有兩扇窗戶(hù)，爸爸和媽媽的'房間就這樣簡(jiǎn)單。我家還有一個(gè)廚房，廚房外面有一個(gè)飯廳。廚房后面有一個(gè)電腦房，我有不清楚的問(wèn)題，媽媽就在電腦上給我查，電腦房后面有一個(gè)天井。

　　這就是我的家，溫暖美麗的家，我們都愛(ài)這個(gè)家。

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