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二年級作文300字

時(shí)間:2023-11-07 07:44:17 二年級作文 我要投稿
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二年級作文300字優(yōu)秀[4篇]

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字優(yōu)秀[4篇]

二年級作文300字 篇1

  今天,我和爸爸一起去寧波海洋世界游玩。

  我們先進(jìn)了吳哥窟,看到了一片熱帶雨林的風(fēng)景,頓時(shí)感覺(jué)到了清涼。出了雨林,映入眼簾的就是幾個(gè)大的玻璃魚(yú)池,各類(lèi)的魚(yú)兒在水中自由安閑的游著(zhù),有七彩吊、天狗倒吊、銀鯊、白虎頭鯊、尖嘴鱷、叉斑銼鱗鲀、白吻雙帶立旗鯛、吸盤(pán)魚(yú)、狐面籃子魚(yú)、電鰻等。

  接著(zhù),我們來(lái)到了一條水底隧道,四周的水里全是魚(yú)在游動(dòng),非常壯觀(guān)。還有很多的鯊魚(yú)呢!爸爸還拍到了鯊魚(yú)的牙齒,非常鋒利非常,不愧是海里的霸王。我們還觀(guān)看了美人魚(yú)和海獅的表演,都非常的.出色,看的人可多了。

  最故意思的是海洋劇院的演出。這里的主角是海豹、海獅和海豚。

  這些可愛(ài)的精靈為我們獻上了海獅頂球、玩呼啦圈、海獅快速滑水、海豚高空跳躍、水中華爾茲等表演,讓我留連忘返。

  時(shí)間過(guò)得真快,要回家了,我依依不舍地離開(kāi)了海洋世界。

二年級作文300字 篇2

  我爸爸是一名市政管理員。他每天的工作是巡查排水管道,檢查管道是否正常排水。

  今天是周末,碰上爸爸值班。爸爸便帶著(zhù)我一起工作——-去河道邊查看排水口。我問(wèn)爸爸:“為什么要查排水呢?”說(shuō)到他的專(zhuān)業(yè),爸爸便滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái):“由于有些老房子的陽(yáng)臺沒(méi)有裝污水管道,他們把洗衣機里排出來(lái)的'廢水接到了雨水管里,最終排進(jìn)了河道。這些污水會(huì )污染河道,所以我們要經(jīng)常去檢查!薄澳俏鬯畱撆诺侥睦锶ツ?”我疑惑地問(wèn)。爸爸耐心地回答:“平常我們的生活污水都是排到污水處理廠(chǎng)里凈化后,再進(jìn)河道!

  不知不覺(jué)中,我們已來(lái)到目的地。我們看到河面上有一處噴泉,正冒著(zhù)白色的水。爸爸說(shuō):“這就是河道排水口在冒污水!庇谑,爸爸的同事用一根長(cháng)長(cháng)的吸管把污水吸到了污水井里。慢慢地,噴泉變小了,河面恢復了平靜,河底也清澈可見(jiàn)。

  和爸爸巡河后,我想馬上畫(huà)一幅關(guān)于“保護水資源”的海報,到小區里宣傳。號召大家:不要將污水排到河道里,還小魚(yú)們一條清澈的河流。

二年級作文300字 篇3

  我叫吳子勁,是一名活潑可愛(ài)的小男孩。我的臉蛋圓嘟嘟的,黑黑的,眉毛細長(cháng)細長(cháng)的,就像一對小彎弓,眼睛大大的黑黑的,遇到問(wèn)題會(huì )滴溜溜的轉,好像會(huì )說(shuō)話(huà)。

  我的性格非常暴躁。幾個(gè)那是三年前,有一次表妹來(lái)我家做客。我們一起玩題圖游戲,結果表妹只是說(shuō)了我小氣,我就生氣得像一頭發(fā)怒的獅子一樣,眼睛里燃起了熊熊烈火,生氣的對表妹說(shuō):”這個(gè)玩具是我的,我有權利不給你玩,再這樣說(shuō),小心我打你”。說(shuō)完就將玩具扔了一地,還輕輕地打了她,F在回想起這個(gè)事,我很內疚,心想,以后一定要改掉這個(gè)暴脾氣。

  我的興趣愛(ài)好很廣泛,但最喜歡的.還是踢足球。一開(kāi)始我覺(jué)得踢球非常簡(jiǎn)單,可是后來(lái)我覺(jué)得踢球真的好累,每天不知道要跑多少步,摔多少跤,到了晚上躺在床上的時(shí)候腳累得軟綿綿的抬都抬不起來(lái)。閉上眼睛休息一會(huì ),腦海里閃出許多足球明星,他們的每一個(gè)進(jìn)球不知道是多少汗水和血淚換來(lái)的,難道他們放棄了嗎?我終于堅持下來(lái)了,現在還在我們校隊打上了主力呢!

  這就是我,雖然有時(shí)候有點(diǎn)小脾氣,但我還是很喜歡交朋友,也希望大家有時(shí)間來(lái)找我玩。

二年級作文300字 篇4

  雨過(guò)天晴后,我在草叢里捉了二十只小蝸牛。

  小蝸牛的外殼很薄,軟軟的身體徐動(dòng)著(zhù),它的觸角可以來(lái)回伸縮,一但發(fā)現“敵人”后,小蝸牛會(huì )馬上縮到那薄薄的殼里,總讓人顯得又慢又鈍,反應慢的小東西。我找來(lái)一個(gè)盒子當小蝸牛的“家”,在盒子里的那幾片葉子就是小蝸牛的“晚餐了”我目不轉睛的`觀(guān)察著(zhù)小蝸牛,看它是否吃我給它們準備的葉子,結果,它們碰了一下葉子就離開(kāi)了,我又生氣又失望的走開(kāi)了,過(guò)了一會(huì )兒,我又忍不住想看一下,小蝸牛,我一看,葉子少了一個(gè)大洞,原來(lái)剛才是你這小東西害羞不敢見(jiàn)我呀!

  不久,這幾片葉子全被那二十幾只小蝸牛吃光了,它們跑餐一頓后,它們開(kāi)始散步了,它們走了一段時(shí)間后,我發(fā)現它們走過(guò)的路上留下了一條水印,我一時(shí)感到好奇,就不由得察了《兒童百科全書(shū)》,原來(lái)這些水印是蝸牛的排泄物,那些排泄物還可以助于蝸牛爬行。

  同學(xué)們,要是我們留心觀(guān)察,將會(huì )發(fā)現大自然有無(wú)窮無(wú)盡的秘密!

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