二年級作文7篇(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
一聽(tīng)黃爪子這個(gè)名字，大家一定會(huì )感到十分好奇。有人可能會(huì )猜：黃爪子是一只人的手;有人會(huì )猜：黃爪子是一種物品的名字;有人還會(huì )猜：黃爪子是一種稱(chēng)謂……但是，這都不對，想知道就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我下面的介紹吧!
黃爪子是一只貓，這個(gè)名字是我幫它取的，因為它的爪子是黃顏色的。根據它們爪子的顏色取名字，不僅能分辨出它們爪子的顏色，還能徹底把他們分清楚。黃爪子一身黃顏色的毛，帶有一條條土黃色的花紋，一雙綠顏色的眼睛，一張小嘴和兔子的很相似，有著(zhù)幾根長(cháng)長(cháng)的胡須�！斑鬟鬟鳌钡亟兄�(zhù)，可愛(ài)極了!每當我撫摸它的時(shí)候，它都會(huì )發(fā)出“嚕�！钡穆曇�，好似非常舒服。
黃爪子非常粘我，每次我回去的`時(shí)候，它都會(huì )來(lái)迎接我，與我一起走進(jìn)餐廳。我吃飯的時(shí)候，它就安安緊緊地趴在地上，等我吃飯。我站起來(lái)時(shí)，它都會(huì )用頭來(lái)蹭我的腿，一會(huì )這邊，一會(huì )又鉆到另一只腿這邊，搞得我癢癢的。
最近，黃爪子一看到我在吃東西就從我“喵喵喵”地叫。今天吃飯，它就一直盯著(zhù)我，一直沖我叫，我聽(tīng)得都不耐煩了。把手中夾的一塊魚(yú)肉給了它，它便狼吞虎咽地吃起來(lái)了，那樣子真是太好玩了。
聽(tīng)了我的介紹，你對黃爪子一定有了一些了解，它是不是很可愛(ài)!
二年級作文 篇2
星期五的下午最后一節是班會(huì )課，由于學(xué)校沒(méi)有什么特殊的.活動(dòng)，王老師叫我們帶課外書(shū)籍來(lái)看。
鈴鈴鈴，鈴聲響了，同學(xué)們快速地跑進(jìn)教室，把自己的課外書(shū)籍拿出來(lái)看，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《故事大王》，還有《一千零一夜》等等。有的同學(xué)自己的書(shū)看得差不多了，就借別人的書(shū)看。
我看的是《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。上面有一段很可笑，寫(xiě)馬天笑先生幫兒子做作業(yè)被老師發(fā)現了，他把認真的“真”字里面寫(xiě)成了兩橫了，他是一個(gè)大廠(chǎng)長(cháng)，結果也被秦老師罰寫(xiě)一百遍�？磥�(lái)可憐的馬天笑先生也與我們一樣馬虎哦！這件事也給我們一個(gè)教訓就是寫(xiě)字做事一定要認真，不要馬虎，不管是大人還是孩子都一樣。
看完這個(gè)故事我深有體會(huì )，我也是這樣一個(gè)人，我非常感謝馬天笑先生，是他的行為提醒了我，以后我一定也要注意這一點(diǎn)。
二年級作文 篇3
今天是三峽國際旅游節，下午我看了巡游典禮，晚上吃完飯，就去看焰火，路上天空下起了細雨，市民們仍然涌向江邊，人流如織象螞蟻搬家似的。
還有五分鐘焰火晚會(huì )就開(kāi)始了，我們等啊等，這五分鐘就象十五分鐘一樣漫長(cháng)，我正想玩一會(huì )兒，一聲巨響，把我嚇了一跳，我連忙爬上屋頂看！
焰火形態(tài)萬(wàn)千，有的象獅子頭，有的象稻草人，還有的象流星雨……接著(zhù)，燃放焰火的'大炮開(kāi)始“狂吼”了，一個(gè)個(gè)焰火飛上了天，一朵朵五顏六色的花兒在空中盛開(kāi)，把天空映襯的明如白晝，人們不斷地歡呼雀躍，可焰火一會(huì )兒就放完了，我戀戀不舍地回了家。
我今天非常開(kāi)心，希望下次焰火晚會(huì )快點(diǎn)兒到來(lái)。
二年級作文 篇4
“空氣在哪里”？劉老師笑瞇瞇地問(wèn)。我想：空氣不就在我們身邊嗎，劉老師不是明知故問(wèn)嗎？“怎樣證明空氣就在我們身邊呢”？劉老師問(wèn)。
方以諾同學(xué)第一個(gè)舉起了手，他快步走到講臺上來(lái)示范他的“深呼吸大法”。他大聲地說(shuō)：“可以先吸一口氣，再呼口氣�！彼�沒(méi)說(shuō)完，就有人問(wèn)道：“怎么深呼吸呀？”結果他半天沒(méi)說(shuō)話(huà)，大家都認為他的.方法不行，他垂頭喪氣地回到自己的座位上。
這時(shí)，一個(gè)穿紅毛衣的女孩舉起了手，她說(shuō)：“可以把書(shū)在面前來(lái)回扇�！瘪R上就有人反駁：“那是風(fēng)，不是空氣�！彼�(huà)音未落，就有一個(gè)戴眼鏡的小男孩替小女孩辯解：“風(fēng)是由空氣流動(dòng)形成的”。大家一致認為這個(gè)主意好。
這時(shí)老師讓我們用手捂住口鼻，可是有人漏氣，還有一些人在憋氣。一會(huì )的功夫就有好多人忍不住了，大口大口的呼氣。頓時(shí)我們感到很舒心。老師問(wèn)：“捂住口鼻有什么感覺(jué)？”有人回答說(shuō)：“感到很悶，喘不上氣”。
后來(lái)老師拿出一個(gè)塑料袋，把塑料袋吹鼓之后系上口，突然用力一拍，伴隨著(zhù)我們的驚呼聲“怕！”的一聲爆炸了。
原來(lái)，空氣就在我們身邊��！?
二年級作文 篇5
我家的水盤(pán)里養了幾十只小蝦米，這些小家伙都長(cháng)著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的觸須，六條細細的長(cháng)腿，鼓著(zhù)一雙又小又黑的眼睛，透明的身體軟軟的。它們喜歡在盤(pán)子里轉來(lái)轉去，有時(shí)候蹦得高高的，就像在跳舞。
我把幾粒米飯仍進(jìn)盤(pán)里，小蝦就立刻圍上來(lái)，有的把飯粒當做了球，抱起來(lái)打幾個(gè)滾；有的卻緊緊地咬住，一動(dòng)也不動(dòng)。
要是把幾片菜葉放入水中，小蝦們可高興哩：有的迫不及待地爬上葉子，在上面慢慢地游走，似乎在尋找什么寶藏；有的則躲在葉子下面，卻在那里探頭探腦，好像很害羞的樣子；有的干脆臥在上面，隨闐葉片輕輕地搖晃，就像坐在一只大大的.船上，舒服極了。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，水盤(pán)里的小蝦就越來(lái)越多了。我每次讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是陪著(zhù)它們。漸漸地，它們也把我當成了最信任的朋友。每當我走近水盤(pán)時(shí)，它們已不再躲避，不再像過(guò)去那樣驚慌失措，四算逃竄，而是齊刷刷地抬起頭，用黑黑的眼睛靜靜地凝視著(zhù)我。我想：它們一定是用這種特殊的方式，來(lái)表示對我的歡迎吧。
我愛(ài)這些小蝦，它給我的童年生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣！
二年級作文 篇6
一天，我與同學(xué)一起下了校車(chē)，照例向家走去。我卻有一個(gè)新的發(fā)現——我在樹(shù)皮上發(fā)現了一只螳螂。棕色的，看起來(lái)挺精神。我輕輕把它抓下來(lái)，帶回家，生怕嚇著(zhù)它。
螳螂剛來(lái)還挺精神的。沒(méi)想到，過(guò)了幾天，它突然變得“茶飯不思”，只是呆呆地望著(zhù)外面。往日的氣勢也消失的無(wú)影無(wú)蹤。一天，我還沒(méi)關(guān)上裝螳螂的盒蓋，就去上學(xué)了。放學(xué)回家，就發(fā)現螳螂不見(jiàn)了。喜新厭舊是我的本性。第二天，我就抓了一只螞蚱，放在小盒里養著(zhù)。它天天能吃到不用勞動(dòng)就能到的草料，生活滋潤級了。又是一天……我帶著(zhù)螞蚱下去玩。
我把它放了出來(lái)，讓它活動(dòng)活動(dòng)，跑遠了再抓回來(lái)。螞蚱活動(dòng)著(zhù)，時(shí)而振振翅，時(shí)而蹦幾下，快活極了。突然，就在它蹦到樹(shù)旁時(shí)，一塊帶著(zhù)白斑的“樹(shù)皮”用鋒利的捕捉足拉住了它。不錯，它就是那只逃走的螳螂，背上還有我留下的'記號——一些白點(diǎn)。這螞蚱可是我的“愛(ài)寵”�？蛇@一刻，我從沒(méi)有想報復螳螂的想法，只是注視著(zhù)螳螂，看著(zhù)它吃掉了螞蚱。我也沒(méi)有將螳螂抓住，只覺(jué)得心里火辣辣的。
第二天開(kāi)始，我就細心觀(guān)察，找到了螳螂的領(lǐng)地。自此以后，我每個(gè)周末都要抓一只螞蚱放進(jìn)它的領(lǐng)地。
二年級作文 篇7
我有個(gè)夢(mèng)想，是開(kāi)一個(gè)商店，而這個(gè)商店里賣(mài)的東西，是金錢(qián)所買(mǎi)不到的。比如人的情感、想象力、生命、未來(lái)等等。所以我叫它——-夢(mèng)想商店。
有一次，一個(gè)中年男子來(lái)到了我的商店。他說(shuō)：“我要用三年的生命去換取三十萬(wàn)�！薄翱梢��！蔽腋吲d地說(shuō)。接著(zhù)我用一臺特殊的機器把他三年的生命，從他的靈魂中取了出來(lái)，而他也如愿以?xún)數牡玫搅怂胍娜f(wàn)元錢(qián)。那個(gè)中年男子拿著(zhù)錢(qián)興高采烈地走了。
過(guò)來(lái)幾個(gè)星期，那個(gè)中年男子又來(lái)了。這次，他要用親情換取了10年的生命。我又用那臺機器把他的'親情取了出來(lái)，換成了10年的生命給了他。
后來(lái)，一個(gè)流浪漢來(lái)到了我的夢(mèng)想商店，他衣衫襤褸，臉上、身上都是污垢，抖抖索索的向我走來(lái)，當他抬起頭看向我的時(shí)候，我終于看清了，他居然是之前來(lái)過(guò)的那位中年男子。他告訴我，當他失去親情后，他就失去了一切，只能在街上流浪了。
過(guò)了不久，我就關(guān)閉了夢(mèng)想商店。因為它讓人們變得貪婪，而貪婪讓人一無(wú)所有。
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