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【精】二年級作文300字10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級作文300字 篇1
我有一個(gè)十分可愛(ài)的小豬儲蓄罐，它是我爸爸的同事在我生日時(shí)送給我的生日禮物。我一直把它放在我的柜子里，生怕它受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。
那只“小豬”有著(zhù)肥胖的身子;兩只大耳朵張開(kāi)來(lái)，好像聆聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè );大大的耳朵下面長(cháng)著(zhù)一雙雙炯炯有神的大眼睛，好像時(shí)時(shí)刻刻都在盯著(zhù)我似的.;眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)又短又粗的鼻子;鼻子下面有著(zhù)一個(gè)慈祥的嘴巴，讓人感覺(jué)像是在奶奶的懷抱里。
“小豬”的耳朵中間有一個(gè)小孔，每當我把一個(gè)個(gè)硬幣放下去時(shí)，“小豬”都會(huì )高興地說(shuō)：“小主人，你真節約啊，你又我吃飽了!”
而每當我看到小朋友在買(mǎi)好吃的時(shí)，忍不住想要去儲蓄罐拿錢(qián)時(shí)，“小豬”就瞪大著(zhù)眼睛，好像在說(shuō)：“小主人，你要養成學(xué)會(huì )節約用錢(qián)的好孩子，不要拿錢(qián)去買(mǎi)好玩、好吃的，要認真學(xué)習，把這些錢(qián)捐給災區，讓災區人民有東西吃，有房子可以住�！泵柯�(tīng)到“小豬”的教訓，我自己就會(huì )覺(jué)得十分慚愧。
有一次，我不小心把小豬儲蓄罐撞在地上，小豬儲蓄罐一下子四分五裂開(kāi)來(lái)，我很傷心，媽媽說(shuō)把它扔掉，我堅決不肯，一塊一塊地把破碎的小豬儲蓄罐用膠水粘好，使它恢復成原來(lái)的樣子。
我很喜歡我的小豬儲蓄罐。因為它教會(huì )我節約用錢(qián)。
二年級作文300字 篇2
每個(gè)有都有自己最?lèi)?ài)的家鄉，而我也不例外。我最?lèi)?ài)的家鄉是武漢，讓我給大家介紹一下吧！我先跟大家介紹介紹我們家鄉的'風(fēng)景名勝——黃鶴樓，登上臺階，迎面一對一米多高的銅塑黃鶴，全身金燦燦的。黃鶴樓有五層，大約有五十米多高，氣勢宏偉。正門(mén)樓項有三個(gè)大字——“黃鶴樓”赫然醒目。每層的八角檐上都掛著(zhù)風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)鈴就“丁丁當當”的響了起來(lái)，那清脆的聲音，顯得黃鶴樓更加古老和莊嚴。我們武漢最有名的小吃是熱干面，吃一根到嘴中，味道好極了。熱干面的做法是先把面放在開(kāi)水里燙一下，然后再加佐料。還有豆皮……都是我們武漢有名的小吃。每次有人到我們武漢來(lái)作客時(shí)，我們便會(huì )拿出我們武漢的特色菜——蓮藕排骨湯，先把排骨放在水里慢慢小火煨，在排骨煨得八成爛時(shí)，再把藕放在罐中一起小火煨。煨好的湯色香味美，讓人吃了還想吃。我們武漢還有一個(gè)美麗的地方——江灘。白天那里的景色非常漂亮；晚上那里閃閃發(fā)光，我先以為是別人在放爆竹，走近一看，原來(lái)是夜燈。我有這么一個(gè)好家鄉，我真感到驕傲呀！
二年級作文300字 篇3
又到了暑假，孩子們高興得要死，農忙的大人們也樂(lè )了，說(shuō)：“終于有人幫忙干活了�！�
這天，奶奶早把稻子拿出來(lái)曬，拿一個(gè)凳子在旁邊看著(zhù)，生怕小雞、小鳥(niǎo)來(lái)偷吃。假如幾個(gè)小鳥(niǎo)停在稻子上，奶奶就會(huì )舞動(dòng)她那粗糙的手臂把它們嚇走。奶奶在太陽(yáng)底下坐著(zhù)時(shí)，也會(huì )打瞌睡，我看見(jiàn)便在那里偷偷地笑。當雀子再停在那里，我也學(xué)著(zhù)奶奶的樣子把它們趕走，讓它們不能吃到。
到了傍晚，我和奶奶一起收稻子。我拿著(zhù)簸箕往地上一“鏟”，來(lái)回奔。奶奶提醒說(shuō)：“不要把墊的布弄壞了，那可是新的�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
奶奶站起來(lái)，把褲子撣了撣，回屋拿了幾個(gè)袋子出來(lái)。我幫忙把稻子往里倒，忙完了，腳癢得厲害，踢去拖鞋一看：紅了。我趕緊回屋沖個(gè)冷水澡激激。經(jīng)過(guò)十幾天的`收、曬、翻、揚，稻子終于干了，奶奶拿一半軋了米，剩下一半賣(mài)了錢(qián)。奶奶拿著(zhù)錢(qián)說(shuō)：“這次多虧了你，來(lái)，我們去買(mǎi)東西�！庇谑俏覡恐�(zhù)奶奶去買(mǎi)東西了。
來(lái)到商店，我望見(jiàn)奶奶手里緊握著(zhù)的皺巴的錢(qián)，心里隱隱泛痛：這是我和奶奶共同辛苦得來(lái)的，我沒(méi)有權利獨自占有這些錢(qián)。于是我對奶奶說(shuō)：“奶奶，我沒(méi)要吃的東西，咱們走吧�！闭f(shuō)完，我牽著(zhù)奶奶的手回家了。
二年級作文300字 篇4
我今年九歲，是一位三年級的學(xué)生。我的個(gè)子又高又瘦，頭長(cháng)長(cháng)的長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，笑起來(lái)像彎彎的月亮，像櫻桃一樣紅的嘴巴肉嘟嘟的。
我的興趣廣泛，我喜歡跳拉丁舞、聽(tīng)歌。喜歡看內容豐富，各式各樣的課外書(shū)。喜歡說(shuō)冷笑話(huà)，逗得朋友們哈哈大笑。我還是一個(gè)很有上進(jìn)心、愛(ài)心的男孩。
今年三月，學(xué)校舉辦了藝術(shù)節，我勇敢地報了名，忘了告訴大家我是一個(gè)有點(diǎn)害羞的小男孩。要開(kāi)始表演了，我的`心砰砰真跳，既激動(dòng)又害怕。隨著(zhù)優(yōu)美的舞曲，我自信地走上了舞臺，完成了一段還算不錯的拉丁舞，獲得了老師的稱(chēng)贊。自信真的很重要，我要變得更加自信，相信自己能變得更好。
有一次，在長(cháng)沙坐地鐵，哇，人可真多呀！站了幾站我好不容易找到了坐位，我悠閑地坐著(zhù)。這時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我一看，老奶奶在四處張望，原來(lái)車(chē)廂滿(mǎn)滿(mǎn)的，人挨著(zhù)人，哪兒還有位子呀！“奶奶您坐”我立馬對奶奶說(shuō)，老奶奶直夸我是個(gè)好孩子，周?chē)娜艘蚕蛭彝秮?lái)了贊許的目光。我心里樂(lè )開(kāi)了花，幫助人真是件快樂(lè )的事。
這就是我。我們交個(gè)朋友吧！
二年級作文300字 篇5
我在八方草堂輔導班練字。周末，輔導班的老師們帶我們去博物館。
我們戴上了黑色的帽子，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了博物館。我們先到博物館外面參觀(guān)，我看見(jiàn)了石頭做的馬，精神抖擻地站在門(mén)前，好像在看門(mén)呢！
我們走進(jìn)了博物館，��！里面竟然有小朋友在石頭上畫(huà)的畫(huà)。老師領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了左邊的房間，那里也有許多畫(huà)，畫(huà)上有許多形態(tài)各異的雞，畫(huà)得惟妙惟肖。那些畫(huà)下面寫(xiě)著(zhù)“美林”兩個(gè)字。我們嘰嘰喳喳地猜這應該是個(gè)女畫(huà)家�？墒抢蠋煾嬖V我們：“韓美林是個(gè)男畫(huà)家�！卑�，竟然是個(gè)男的，怎么會(huì )取個(gè)女孩子的'名字，好有趣。老師繼續說(shuō)：“韓美林不僅是畫(huà)家，還是書(shū)法家呢�！�
接著(zhù)老師領(lǐng)著(zhù)我們到了右邊的房間。這里也有許多畫(huà)，有個(gè)畫(huà)上的雞還很像孔雀呢�？赐赀@些畫(huà)，老師讓我們在長(cháng)卷上畫(huà)一只雞，我畫(huà)了一只彩色的公雞。老師讓家長(cháng)來(lái)貼星星，我得了九顆星，我好激動(dòng)啊。
我們最后合了個(gè)影，就開(kāi)開(kāi)心心地回去了。
二年級作文300字 篇6
陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面的假日里，爸爸媽媽帶我去千島湖羨山半島游玩。那里風(fēng)景如畫(huà)，碧綠的湖水拍打著(zhù)岸邊的巖石，濺起了水花，還時(shí)不時(shí)地有兩三只白鷺飛到湖面上來(lái)戲水呢。
一路賞景，我和爸爸媽媽不知不覺(jué)得來(lái)到了蓮花峰。聽(tīng)說(shuō)幾萬(wàn)年以前這里是座火山，現已成了死火山。山巖兩邊是很高很高的.石頭，唯獨在巖石中間留有一個(gè)窄窄的通道，當地人稱(chēng)之為“慕乳縫”。這細細的石縫連我這種偏瘦的身材都必須側著(zhù)身體才能通過(guò)，想來(lái)胖一點(diǎn)身材的就會(huì )被卡住。
當我們貼著(zhù)巖石挪到山峰另一頭的湖邊時(shí)，已是黃昏。我們便坐在湖邊，旁邊便是著(zhù)名景點(diǎn)”千島神�！�。它在晚霞中顯得格外地雄壯，仿佛有了靈氣，栩栩如生，凝視著(zhù)那美麗的湖面。此時(shí)的天空被夕陽(yáng)染成了紅色，桃紅色的云彩倒映在水中，整個(gè)湖面則成了紫紅色。天邊仿佛燃起層層大火，如水彩畫(huà)般，我被這日落美景陶醉啦！
二年級作文300字 篇7
今天下午我練完毛筆之后，上我奶奶家，奶奶對我很好，我剛進(jìn)門(mén)，她就給我拿一包奶給我喝�！昂�，歡迎歡迎”，我弟弟來(lái)了。我和弟弟來(lái)捉迷藏，我們剪刀石頭布，我贏(yíng)了，他找我，他找著(zhù)我以后就說(shuō)：“電報、電報．．．．．．”，然后我找，我找了半天還沒(méi)找到他，原來(lái)在我奶奶家的`桌子底下。
我們玩完了之后，我聞到一股香味，我肚子餓了起來(lái)，原來(lái)是饞嘴鴨呀，我和媽媽吃了起來(lái)，真香，我吃飽了，喝了一包奶。然后，我和弟弟就打牌了，２最小，司令最大，我和弟弟都摸了一個(gè)司令，我們玩得真開(kāi)心，弟弟對我說(shuō)：“我們去玩沙子的”，我們做小屋，我做了一個(gè)２０厘米的屋子，我還做了個(gè)３厘米的盤(pán)子，弟弟做了９個(gè)５毫米的小饅頭，還做了一張床，我快做成一個(gè)凳子之后，不小心弄爛了，之后我又重新做了個(gè)凳子。
很晚了，我回家看看，爸爸媽媽說(shuō)：“咱們回家吧”，媽媽還說(shuō)“看你玩得一身沙子，回家該洗個(gè)澡！”我們回了家，就高高興興洗了個(gè)澡，啊，今天玩得真高興。
二年級作文300字 篇8
我的家鄉——炮臺，在我看來(lái)它是世界上最美的地方。
這個(gè)名字看了一定很陌生。因為潮州一個(gè)很偏僻的角落里，但所謂不引人注意的地方往往是最美的。
在炮臺，每一戶(hù)人家都過(guò)著(zhù)美好的生活。在那里，不管是春夏秋冬，都開(kāi)著(zhù)不同的花，每個(gè)季節都不會(huì )感到空虛，可謂是四季如春�；▋合闾鸬臍庀⒖偰茏屇愀械绞娣�，聞著(zhù)那淡淡的清香，仿佛周?chē)囊磺卸际翘摕o(wú)的.。
在那里，還能感受到濃濃的田園氣息。每天清晨，吃著(zhù)自家種的菜；中午下地拔蘿卜，不需要到超市里買(mǎi)東西，所有東西都是由自己家里做的。走在那不寬的小道上，總能別家的炒菜聲，招呼聲，吵鬧聲，犬吠聲……在那還有一座不高的山，但坡很陡，每一個(gè)村民都愛(ài)在那座充滿(mǎn)花香的山坡上散步，邊走邊喝水，既是在鍛煉身體，也是一種享受。
誰(shuí)能不夸自己的家鄉美？
二年級作文300字 篇9
我們現在住的房屋會(huì )浪費很多資源，不過(guò)，我設計的未來(lái)的房屋就不會(huì )浪費了。
它是用巧克力、蔬菜、水果、蛋糕等所有能吃的東西組成的。它的外形是一個(gè)長(cháng)方體，里面所有的東西都是長(cháng)方形、正方形或者球形。它可以避開(kāi)災難，人們住在里面非常的安全。
它的房頂有十個(gè)機器，每個(gè)機器都可以生產(chǎn)出不同的房屋。房屋里有許多按鈕，每個(gè)按鈕都會(huì )根據災難的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行防御，避開(kāi)災難。比如說(shuō)地球爆炸了，也不用擔心，住在這個(gè)房屋里可以自動(dòng)生產(chǎn)氧氣。
當然，人住在這樣的房屋里面不用買(mǎi)空調了，因為溫度都是自動(dòng)調節的。這個(gè)房屋在緊急的'時(shí)候還可以當食物吃，你想吃什么就可以吃什么，而且都是自動(dòng)生產(chǎn)的，不用掏錢(qián)買(mǎi)，這里面的蔬菜、水果都是最新鮮的。
我想以后的人們住的房屋都會(huì )很舒服，因為這個(gè)房屋是我發(fā)明的。
二年級作文300字 篇10
我們的學(xué)校在煉油廠(chǎng)的生活區里。
一走進(jìn)校園，就會(huì )看見(jiàn)一座巨大的不銹鋼雕像，這座雕像的底座是大理石的，一身朱紅色，象征著(zhù)我們奮發(fā)向上的精神。
走過(guò)雕像，綠茵茵的操場(chǎng)展現在眼前，這里四季都呈現這生機勃勃的景象。操場(chǎng)的邊上鋪著(zhù)綠色的地磚，就像給操場(chǎng)鑲上了彩色的花邊，美麗極了！
清晨，走進(jìn)整潔的校園，你就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，下課了同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小鳥(niǎo)似的飛出了教室，三五成群地來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們一起游戲，熱鬧極了！
操場(chǎng)的'西邊，使一些墻紙，上面畫(huà)著(zhù)海底世界和熱帶植物的藝術(shù)海洋，非常美麗，“海底”有各種各樣的魚(yú)，有的全身布滿(mǎn)了彩色的條紋，還有的鼓起圓圓的肚子像個(gè)皮球......威武的龍蝦全身皮甲，很?chē)烂C，也很有趣。深藍的海洋上，有一艘小船，再大海上漂浮，這就象征著(zhù)我們遨游在知識的海洋里。熱帶植物都是各種各樣的標本，五顏六色的，把我帶進(jìn)了美麗而神奇的大自然。
我們未來(lái)的校園是風(fēng)景如畫(huà).多姿多彩的。這就是我想象中的校園，也是我成長(cháng)的樂(lè )園。
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