(熱)二年級作文8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
淡淡的看著(zhù)，看著(zhù)這場(chǎng)美麗的櫻花雨，在樹(shù)下泡一壺香茗，苦澀的味道久久不能散去。
默默的望著(zhù)，望著(zhù)彼此的歡笑與留下的記憶。在草叢中睡個(gè)午覺(jué)，甜蜜的回憶在夢(mèng)里逝去。
回憶，現實(shí)，如此而以。
時(shí)間過(guò)的'太極也許我們會(huì )因時(shí)間而彼此忘記。
冷冷的看著(zhù)，看著(zhù)這空曠的房子，已經(jīng)沒(méi)有往日的溫馨，坐下回憶那早已忘記的陳年記憶。
輕輕的嘆息，嘆息這空虛的內心，早已沒(méi)有所存的溫暖，撫摸因為戰斗而留下的累累痕跡。
嘆息，痛恨，只能忘記。
歷史早已過(guò)去，只能緩慢回憶舊時(shí)的樂(lè )趣。
二年級作文 篇2
在一片茂密的樹(shù)林里，住著(zhù)螞蟻的一家，螞蟻的一家過(guò)得非常幸福的生活。
一天，螞蟻爸爸在樹(shù)林里散步，忽然，看到天空中烏云翻滾，就急忙跑回家，對小螞蟻們和螞蟻媽媽說(shuō)：“快，快，我們快搬家�！毙�
螞蟻們不解地問(wèn)：“我們住得好好的，為什么要搬家呀？”螞蟻爸爸解釋說(shuō)：“因為快要下雨了，如果我們不往高處搬的話(huà)，我們會(huì )被雨水淹死的�！毙∥浵亗兟�(tīng)了，立刻行動(dòng)起來(lái)，有的一人扛著(zhù)面包，有的兩人扛著(zhù)糧食?他們齊心協(xié)力，就把糧食放在山坡上了，也把家搬到了山坡上。它們剛把家安頓好，就下起了傾盤(pán)大雨，小螞蟻們說(shuō)：“下吧，下吧！我們不怕�！�
要下雨了一個(gè)炎熱的早上，天氣非常悶熱。有一只小螞蟻，它的`名字叫“快快”，它剛從洞里出來(lái)透氣，突然看見(jiàn)離這不遠的烏云正緩慢地往這兒飄來(lái)�？炜煨南耄嚎赡芤掠炅�。于是，它馬上跑回到洞穴里，對大伙們說(shuō)：“快要下雨了，我們快點(diǎn)搬家吧！”一只小螞蟻不明白，說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆峒已�？”快快說(shuō)：“因為我們住在山坡下，下雨了，我們的糧食和家就會(huì )被雨水沖走的，我們可能也會(huì )被淹死，所以我們要盡快搬家�！霸瓉�(lái)是這樣，我明白了�！薄毙∥浵佌f(shuō)。于是，它們就把面包、點(diǎn)心和蘋(píng)果皮??都要搬出來(lái)，不斷地向山坡上前進(jìn)。到了山坡上，小螞蟻馬上做了一個(gè)新家，把所有的食物都放在了新家里。過(guò)了一會(huì )兒，天上烏云密布，下起了傾盆大雨。頓時(shí)，山坡下成了一片汪洋大海�？墒�，小螞蟻們一點(diǎn)兒也不怕，因為它們住在安全的新家里。
二年級作文 篇3
一天，比比去森林玩。突然，天空烏云密布、電閃雷鳴，不一會(huì )兒，就下起了傾盆大雨。比比用手擋著(zhù)頭，心里想：我要趕緊跑回家了。比比加快腳步往家里跑。忽然，比比看見(jiàn)一棵大樹(shù)下有三朵帶著(zhù)黑白斑點(diǎn)的蘑菇，比比就順手采了一朵當雨傘。這時(shí)，雷聲又響了，比比撐著(zhù)雨傘，繼續往家跑。
回到家，媽媽好奇地問(wèn)比比：這么大的.雨，你是怎么回來(lái)的？比比拿出蘑菇，說(shuō)：他就是我擋雨的工具。媽媽豎起大拇指，說(shuō)：你真聰明！ 所以，我們應該多觀(guān)察身邊的事物，才會(huì )有與眾不同的力量。
二年級作文 篇4
這件事雖然過(guò)去了很久，但是每當我想起這件事，我仍會(huì )感到一陣火辣辣的燙，后悔之意油然而生。事情是這樣的。
大約兩年前，我很喜歡看圖畫(huà)書(shū)。那些圖畫(huà)五顏六色，十分美麗，讓我被它們深深地吸引住了。一天下午，我完成了學(xué)校功課，在家無(wú)所事事。媽媽看我這一副模樣，變允許我到附近的圖書(shū)館看書(shū)。我當然不會(huì )錯過(guò)這千載難逢的機會(huì )，因為能有機會(huì )閱讀和欣賞我夢(mèng)寐以求的圖畫(huà)書(shū)。我三步并作兩步地往圖書(shū)管走去了。
我閱讀了一會(huì )兒，過(guò)后突然起了個(gè)貪念。我心想：不如把美麗的圖畫(huà)撕下來(lái)吧！反正沒(méi)有人會(huì )發(fā)現的！于是，我拿了幾本圖畫(huà)書(shū)，坐在一個(gè)角落，確定沒(méi)人在看后，才神不知鬼不覺(jué)的把圖畫(huà)一張張撕下來(lái)。
沒(méi)想到，當我撕得最有起勁的'時(shí)候，一個(gè)圖書(shū)館理員經(jīng)過(guò)，看到了我的所作所為。他把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了保安。然后，他們便向我走過(guò)來(lái)。保安叔叔大喝一聲：”你在干什么？“
聽(tīng)了后，我頓時(shí)呆若木雞，不知所措。過(guò)了好一會(huì )兒，我才回過(guò)神來(lái)。我跟著(zhù)他們到辦公室。保安叔叔斥責我。而圖書(shū)館理員打電話(huà)給我的父母。我紅著(zhù)臉，慚愧得無(wú)地自容，恨不得地上有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。我低下頭，對他們說(shuō)：”對。對不起，我錯了。我答應不會(huì )再重蹈覆轍了。
回到家，我再次被父母罵的狗血淋頭�！澳悴坏茐墓�，沒(méi)公德心，我們還需要為這些書(shū)而賠償��！人家會(huì )認為我們沒(méi)家教。多么的丟臉��！”。父母語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)讓我很感動(dòng)。我下定決心要改過(guò)自新。
所謂“經(jīng)一事，長(cháng)一智�！蔽野堰@次的教訓放進(jìn)我的人身口袋里，當作是我曾經(jīng)上過(guò)的一堂課。
二年級作文 篇5
星期三，我們去秋游，我們要去奉賢的申隆生態(tài)園玩，我們懷著(zhù)高興的心情上了車(chē)，準備去游玩。
過(guò)了一會(huì )兒，我們下了車(chē)，來(lái)到了申隆生態(tài)園。我們玩了很多游戲，先坐了竹筏，接著(zhù)去玩滑滑梯，還看了鸚鵡表演。但是我覺(jué)得最好玩的還是放風(fēng)箏了。到了放風(fēng)箏的地方，我看見(jiàn)了綠草如茵的草坪，像一塊大大的綠色地毯一般。導游發(fā)給了我們風(fēng)箏，我拿起竹子，插在風(fēng)箏布上，然后再拿風(fēng)箏線(xiàn)在風(fēng)箏上打了一個(gè)死結，風(fēng)箏組裝完了，可以放風(fēng)箏了，我高興極了。我一只手拿著(zhù)風(fēng)箏，另一只手拿著(zhù)風(fēng)箏一路小跑。在我的領(lǐng)導下，我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，我的風(fēng)箏還比別人飛的高呢。哈哈，我想：我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我真是太棒了�？墒�，不知從哪吹來(lái)了一陣奇怪的.風(fēng)，把我的風(fēng)箏吹了下來(lái)。哎，我怎么那么倒霉呢�？墒�，我又想：我怎么可以半途而廢呢，我應該堅持下去，因為堅持就是勝利。我又重新放風(fēng)箏，終于，我的風(fēng)箏又飛起來(lái)了。我抬頭仰望著(zhù)天空，我看見(jiàn)了翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，長(cháng)長(cháng)的龍風(fēng)箏 …… 真像一個(gè)動(dòng)物園。
哎，時(shí)間過(guò)得真快啊。不知不覺(jué)中，我們該回去了。我覺(jué)得這次的秋游我真高興，也讓我學(xué)到不少的課外知識。
二年級作文 篇6
動(dòng)物樂(lè )園里鵝伯伯買(mǎi)來(lái)一臺天平秤。鵝伯伯拿起大喇叭親切的對動(dòng)物樂(lè )園里的朋友說(shuō)：“大家快來(lái)稱(chēng)體重了，聽(tīng)到的動(dòng)物們請相互轉告�！�
你可不知道，動(dòng)物園里最近鬧得是不可開(kāi)交，大家爭得面紅耳赤，各不想讓?zhuān)u說(shuō)雞重，鴨說(shuō)鴨重。這不鵝伯伯為了給大家一個(gè)公平的說(shuō)法，趁著(zhù)下午沒(méi)下雨的功夫，到商店買(mǎi)了一臺天平秤，給大家一個(gè)最最準確的答案。
鵝伯伯先跳到了天平秤的一端說(shuō)：“我可是精確的稱(chēng)過(guò)我的體重了，我正好是6千克重，好了，鴨弟弟你上來(lái)吧，看看你的體重大，還是我的大�！庇⒖洑獾镍喿悠炔患按囊卉S身飛了上去，誰(shuí)知道他的這端沒(méi)有壓下來(lái)，鴨子可不服氣了，招呼他的同伴也上來(lái)，這次天平正好兩邊平衡了。這會(huì )鴨子不急著(zhù)發(fā)言了，只是耷拉著(zhù)小腦袋算著(zhù)自己的體重：鵝伯伯的體重是6千克，而我們兩只鴨子才和鵝伯伯的體重一樣，那我們的體重應該是鵝伯伯的一半重，6÷2=3（千克），我們每一只的體重應該是3千克啊。
小雞弟弟在下面吵得是最歡了，你聽(tīng)：我們肯定比鴨子們重，你看，鴨子不說(shuō)話(huà)了。鵝伯伯穩重的跳下天平秤，下去把小雞拉了上來(lái)，一只雞上去了，天平這端沒(méi)動(dòng)，兩只上去了，天平還是沒(méi)動(dòng)，鵝伯伯又招呼一只雞上去了，這次天平稱(chēng)總算是兩邊穩穩當當的平衡了。小雞也不嘰嘰喳喳了：天呢！沒(méi)想到我們要三個(gè)一起上，才和鵝伯伯的體重一樣啊，鵝伯伯的體重就是我們的3倍了，6÷3=2（千克），我們的體重才只有2千克重啊。
下面一片安靜，大家都安靜了下來(lái)，誰(shuí)也不再多說(shuō)一句話(huà)了，鵝伯伯走到前面來(lái)了：“孩子們，在你們沒(méi)有弄清楚一件事，請先不要沒(méi)有根據的吵來(lái)吵去，今天給大家稱(chēng)體重，就是要讓你們知道，沒(méi)有根據的爭吵是徒勞無(wú)益的，就像一千克的.棉花和一千克的鐵比較，如果你們沒(méi)有稱(chēng)過(guò)它們的重量，這個(gè)說(shuō)看起來(lái)鐵挺重的，那個(gè)說(shuō)棉花那么多一定是棉花重了，這樣的爭執是沒(méi)有意義的�！�
鵝伯伯的話(huà)讓下面更加的安靜了，趁著(zhù)這樣的氣氛，知識淵博的鵝伯伯給大家講了許許多多動(dòng)物們的大概體重，鵝伯伯的講話(huà)讓動(dòng)物們了解到了世界上最小的鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo)，它的體重竟然只有2克重，最大的鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo)，它的體重要有100千克重了，光它的一個(gè)蛋就有1500克重。
這次稱(chēng)體重活動(dòng)讓動(dòng)物樂(lè )園安靜了很久很久······
二年級作文 篇7
夏日的傍晚，太陽(yáng)西斜，我站在陽(yáng)臺上觀(guān)看日落。此時(shí)的太陽(yáng)像個(gè)大火球，早已收起刺眼的光芒，失去了中午的威嚴。只留下金燦燦的柔光。西面天空如怒放的花朵，在夕陽(yáng)的映照下，樹(shù)、草鮮艷美麗。太陽(yáng)向下沉落，漲紅了圓圓的臉，一剎那間太陽(yáng)變成了半個(gè)臉，不一會(huì )又變成了少半個(gè)臉。轉眼間太陽(yáng)消失，它跳到了山背后。太陽(yáng)已經(jīng)消失了，天邊好像有人在鋪一塊大紅綢子。這時(shí)，高樓、花草就連我自己也變成了淡紅色的了，云被染成紅色、淡紅色、金色的'……美麗極了�；馃圃谔炜掌嫘喂譅�，一會(huì )兒像一頭兇猛的獅子、一會(huì )兒像一只可愛(ài)的小狗、一會(huì )兒像一位年過(guò)六旬的老人。天色越來(lái)越深，遠處的山、樓好像鑲在樹(shù)梢上似的。暮色降臨了，紅光沒(méi)了。山、樹(shù)漸漸模糊，星星顯露�？�！那顆最亮的啟明星在天上眨著(zhù)小眼睛。馬路邊的人們行色匆匆，每個(gè)人都想趕在天黑之前回到溫暖的家。日落的紅光照射著(zhù)大地，給人一種力量和美感，我喜歡觀(guān)看日落。
二年級作文 篇8
這幾天我非常的開(kāi)心，第一是因為我們這幾天分別進(jìn)行了語(yǔ)文和數學(xué)的小測試，我每次測試都是考的100分。第二是星期一下午的班隊會(huì )我又被評為了“班級之星”，還發(fā)了喜報。
每天放學(xué)等媽媽下班回來(lái)我都高興地跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉炜荚囉挚剂?00分�！保m然我每次都能從校訊通上看到這些好消息，但是親自從孩子嘴里聽(tīng)說(shuō)這些好消息，再看著(zhù)她那滿(mǎn)足的小臉，心里由衷的'替她高興），媽媽就會(huì )說(shuō)：“是么，寶貝，你真棒！”然后捧起我的小臉就會(huì )狠狠的親一口，我心里別提有多高興了。但是媽媽每次都會(huì )教育我說(shuō)不能驕傲，還要繼續努力、加油。我知道的媽媽?zhuān)視?huì )好好學(xué)習，天天向上的！
媽媽為了獎勵我這一段時(shí)間的表現，給我買(mǎi)了一套很漂亮的衣服，我非常喜歡，謝謝媽媽?zhuān)∥乙院髸?huì )更加努力、更棒的！
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