二年級想象作文[優(yōu)秀]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的二年級想象作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級想象作文 篇1

　　一個(gè)夏天的'傍晚，許多小動(dòng)物聚集在池塘邊開(kāi)演唱會(huì )。一群小青蛙在草叢中呱呱地叫著(zhù)，好像在唱歌，聲音特別動(dòng)聽(tīng)。小鯉魚(yú)在水里嘴巴一張一合地吐著(zhù)氣泡，慢慢升到水面上就像一串串珠子，非常好看。小水蛇表演霹靂舞，它用柔軟的身體在水面上游來(lái)游去，激起陣陣波浪，好像池塘邊的水也在跳舞。烏龜也在岸邊慢慢地走起了貓步。這時(shí)飛來(lái)了好多螢火蟲(chóng)，它們用自己的腹部的點(diǎn)點(diǎn)亮光照亮了整個(gè)舞臺。小動(dòng)物們玩得非常開(kāi)心。

二年級想象作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了20xx年，那時(shí)的我是吳博士，我正在研制一種新產(chǎn)品，它是本世紀最先進(jìn)的東西——神奇的衣服。

　　它和普通的衣服沒(méi)有什么兩樣，只是多了幾個(gè)按鈕，但是一穿上去就知道神奇在哪兒了。當我穿上時(shí)，它就會(huì )問(wèn)“主人！主人！這溫度適合您嗎？”我說(shuō)：“不太適合我，再涼快一點(diǎn)吧”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，身上就感覺(jué)涼快了許多，就好像進(jìn)入空調房間一般。

　　如果想出去玩，我就按下第一個(gè)按鈕，按下去沒(méi)幾秒，衣服展開(kāi)翅膀問(wèn)“主人呀！您想去哪兒，我想去北京天安門(mén)”我說(shuō)。衣服說(shuō)：ok。衣服便飛了以來(lái)。

　　上美術(shù)課時(shí)，我就按下第二個(gè)按鈕，一眨眼，衣服變成了筆，就像神筆馬良的.筆一樣，想畫(huà)什么就畫(huà)成什么樣子，讓我成了真正的畫(huà)家。

　　如果我忘了帶東西，我就會(huì )按下第三個(gè)按鈕，轉眼間，衣服就變成了那件我正需要的東西，如果我不小心摔傷了，我就按下第四個(gè)按鈕，它就變成一瓶紅花油給我擦，讓我的傷處一下就好了很多。

　　你們想要這樣的衣服嗎？那就要好好學(xué)習，讓眼前的一切變成現實(shí)吧！未來(lái)的我們是多么幸福呀！

二年級想象作文 篇3

　　在皎1著(zhù)，越想越傷感，這不，聰聰已經(jīng)哭得像淚人一樣了！“嗚嗚嗚嗚……”的抽泣聲在整個(gè)森林里輕輕地回蕩。

　　聰聰的哭聲傳到了好朋友小鹿花花的耳朵里�！奥斅敒槭裁纯弈�？我得去探個(gè)究竟！”小鹿花花自言自語(yǔ)道。說(shuō)著(zhù)，順著(zhù)哭聲找到了聰聰。

　　“聰聰，你為什么哭呢？”小鹿問(wèn)道。

　　“我剛才幻想著(zhù)奔跑的'滋味是什么……樣子的，我好想……好想奔……奔跑！”聰聰哽咽道。

　　“哦！原來(lái)是這樣��！不如你爬上我的背，我帶你一起奔跑！”花花溫柔地說(shuō)。

　　“謝謝你！”聰聰感激地說(shuō)。然后爬上了花花的背上。

　　花花帶著(zhù)聰聰快速地奔跑起來(lái)，一路上，風(fēng)姐姐輕輕地撫摸著(zhù)聰聰的頭。聰聰感到好幸福哦！

二年級想象作文 篇4

　　天漸漸地暗了下來(lái)，月亮姐姐乘著(zhù)她那潔白的小船來(lái)到柳梢邊。

　　小柳樹(shù)看到她興奮地喊：“月亮姐姐你可來(lái)了，我正急著(zhù)想把我今天的見(jiàn)聞將給你聽(tīng)呢！”月亮姐姐高興地說(shuō)：“好啊，好啊，你快講吧！”

　　小柳樹(shù)有聲有色地講了起來(lái)：“今天上午，路邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手里拄著(zhù)拐杖，準備過(guò)馬路，街上的車(chē)輛特別多，老爺爺東看看，西看看，就是不敢往前 走。這時(shí)有一位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的大哥哥跑過(guò)來(lái)，主動(dòng)扶著(zhù)老爺爺過(guò)馬路。走到路中間時(shí)，交通警察叔叔看到了，也立即跑過(guò)來(lái)，一手扶著(zhù)老爺爺，一手向來(lái)往的車(chē)輛示 意，他們一直把老爺爺送到了馬路對面�！�

　　小柳樹(shù)喘了口氣接著(zhù)說(shuō)：“今天下午，我看到幾位青年志愿者在清理小廣告，他們把我身上的小廣告也清理得干干凈凈，讓我變得更加漂亮。就在剛才，一陣風(fēng)把一個(gè)塑料袋掛在了我的'身上，有一位路過(guò)這里的行人看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)把塑料袋摘下來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶�！�

　　月亮姐姐聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“太好了，文明奧運離我們越來(lái)越近了�！�

二年級想象作文 篇5

　　我便是大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空。自從隨我師傅唐僧從西天取經(jīng)回來(lái)后，我便每天東游西逛，日子過(guò)的實(shí)在是悠哉悠哉。

　　這不，閑著(zhù)無(wú)聊，我得找點(diǎn)事干。一個(gè)筋頭，飄了起來(lái)。咦，那是什么？還挺高的，哦！原來(lái)是東方明珠塔，哈！我已經(jīng)到上海了，那兒就是浦東吧！車(chē)水馬龍，發(fā)展的可快，我差點(diǎn)都沒(méi)有認出來(lái)。去北京轉轉吧！自從北京申奧成功以后，我還真的.沒(méi)有去過(guò)那，哇塞！北京現在真是一個(gè)環(huán)保的大都市，到處是一片欣欣向榮的景象。那下面不就是奧運村嗎？建的也挺快，工人們都在那兒辛勤地勞動(dòng)，還是不要去打擾他們了。

　　喲！那是哪兒？怎么會(huì )有那么濃的煙？一定發(fā)生了什么事，待俺老孫去打探打探，哦！原來(lái)是以色列和巴勒斯坦又發(fā)生了沖突。唉，善良的人們，什么事都不能好好商量，何必要動(dòng)刀動(dòng)槍呢？不是有句話(huà)叫：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空”嗎？俺老孫去做點(diǎn)貢獻在走吧！我輕輕的吹了一口氣，只見(jiàn)原來(lái)的硝煙變成了天上的白云了，做完了這些，我翻了個(gè)筋抖，離開(kāi)了這，我向來(lái)是不喜歡別人謝我的。

　　時(shí)間過(guò)得可真快。話(huà)說(shuō)間，已經(jīng)是下午三點(diǎn)了，我得趕緊走了，哦！忘了告訴你們一件事，咱們中國加入wto以后，英語(yǔ)變得越來(lái)越重要了，看來(lái)我也得參加英語(yǔ)培訓班，學(xué)點(diǎn)英語(yǔ)。好了，不啰嗦了，俺老孫去也！

二年級想象作文 篇6

　　書(shū)包，每個(gè)學(xué)生都有�？墒�，書(shū)包也還存在著(zhù)許多問(wèn)題，比如書(shū)包帶的書(shū)太多了，壓的肩膀很疼。還有的小學(xué)生沒(méi)有家長(cháng)接送，自己獨自回家，遇到壞人逃跑時(shí)書(shū)包都成了累贅。

　　在二十二世紀的時(shí)候，我發(fā)明出了能放大縮小，識別壞人的.書(shū)包。這種書(shū)包設有聲控按鈕，能根據口令縮小放在口袋里，等到學(xué)校的時(shí)候再把書(shū)包放大。在出去野營(yíng)的時(shí)候，可以把書(shū)包放大裝許多食物，再縮小就更方便攜帶啦！

　　回家的路上，如果你碰到了壞人，書(shū)包就會(huì )向壞人射麻醉或自動(dòng)報警。這樣，你就可以有時(shí)間逃跑或抓住壞人了。如果你不知道他是壞人還是好人，你可以按黃色按鈕，如果是壞人，書(shū)包就會(huì )給他講道理，讓他改邪歸正。

　　聽(tīng)了我的介紹，你喜歡我的發(fā)明嗎？

二年級想象作文 篇7

　　假如我是一條小魚(yú)，大家都很喜歡我，每天都和我一起玩，過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )又安寧的日子。

　　有一天，我在和我的小伙伴—小白蝦、小黃魚(yú)……玩得起興時(shí)，忽然，河水變得很臭很臭。這是怎么回事呀？因為小黃魚(yú)膽子小，所以被嚇跑了。我們正要去查過(guò)明白時(shí)，不知哪兒來(lái)了一陣“瓜子雨”。甚至連瓜果皮也被人類(lèi)丟進(jìn)了河里來(lái)。

　　這時(shí)，瓜皮說(shuō)話(huà)了：“你們快走吧！河水變臭了，被污染了，你們不能再呆在這里了�！�

　　我聽(tīng)了，著(zhù)急地說(shuō)：“我的小伙伴他們怎么辦？果皮會(huì )飄到他們家告訴他們嗎？”話(huà)音剛落，瓜皮把我和小白蝦推向往大海的路上。

　　后來(lái)，游客們不見(jiàn)我們的蹤影，垃圾倒越來(lái)越多，人們終于明白了不見(jiàn)小魚(yú)的原因，就動(dòng)起手來(lái)把小河的垃圾清理干浄。

　　從此我們這些可愛(ài)的魚(yú)兒又回到了以前的家，快樂(lè )地生活。

　　我們回到了小河里又過(guò)著(zhù)幸福安寧的'日子。工作人員們?yōu)榱私o我們一個(gè)干凈的家園，他們阻止游客丟垃圾到小河里，就幫我們立了一個(gè)告示牌“人類(lèi)朋友們，請不要丟垃圾到我們的家里，我們也要一個(gè)美好的家園。--小魚(yú)兒”

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