【熱門(mén)】二年級作文集合9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
一天，李華來(lái)到一顆枝繁葉茂的小樹(shù)下，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地叫，他腦袋一歪，想出了一個(gè)主意，在彈弓上放了一顆石子，向小鳥(niǎo)射去，小鳥(niǎo)撲愣著(zhù)翅膀都嚇跑了。
過(guò)了些日子，樹(shù)葉都變黃了，打卷了，一片接一片地落下來(lái)，小樹(shù)痛苦得眉頭都皺起來(lái)，李華看到這情景都愣住了，眼睛瞪得圓圓的、嘴巴張得大大的，說(shuō)：“這都是我的錯呀，我不應該用彈弓打小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友呀！沒(méi)有了鳥(niǎo)兒，大樹(shù)會(huì )遭殃的。我真后悔呀！”
想到這兒，李華趕緊跑回家拿起工具，叮呤咣當，一會(huì )兒的功夫就把一個(gè)漂亮的'新鳥(niǎo)巢做好了，��！真漂亮��！他馬上跑回那顆就要枯萎的小樹(shù)下，才上凳子，踮起腳尖，小心地把小牧房子結結實(shí)實(shí)地放到樹(shù)上。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了自己的新家，唧唧喳喳地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，給我們安了新家�！兵B(niǎo)兒們把樹(shù)上的蟲(chóng)子一條一條地啄干凈了。小樹(shù)又像從前一樣精神抖擻了，直起腰板，煥發(fā)了青春。
二年級作文 篇2
轉眼間，小學(xué)六年即將過(guò)去，校園的時(shí)光是那么值得留念，現在就讓我轉身回眸從入學(xué)到現在的寶貴時(shí)光，尋找和了解那個(gè)有個(gè)性的我。
小時(shí)候的我瘦瘦的，喜愛(ài)運動(dòng)，非常機靈，我經(jīng)常和爸爸在院子里捉迷藏，還纏著(zhù)大人講故事，會(huì )問(wèn)無(wú)數個(gè)“為什么”，硬是要打破砂鍋把一些事問(wèn)到底。
入小學(xué)的第一天，我有些不舍、又有些害怕，雖然爸爸媽媽說(shuō)了很多好話(huà)，講了許多大道理，可我在他們的百般“威逼利誘”下仍不屈服，不想上學(xué)。最后一顆棒棒糖征服了我，從此，我成為“東方二小”的一名小學(xué)生了。一年級時(shí)我天真又調皮，一下子看到那么多和我一樣的毛頭小子，真有點(diǎn)不知所措，但很快就和新同學(xué)一起瘋玩起來(lái)，那時(shí)的時(shí)光是多么的美好，純真、善良的同學(xué)們歡聚一堂嘻嘻鬧鬧中度過(guò)了歡樂(lè )、有趣的開(kāi)學(xué)第一年。
到了二、三年級，我對學(xué)習有了較深刻的認識，知道了來(lái)學(xué)校不光為了玩，還要學(xué)習。學(xué)習好就會(huì )獲取知識，有知識就會(huì )有美好的未來(lái)。于是我駕駛著(zhù)好好學(xué)習、天天向上的意念小舟駛向那寬闊無(wú)際的學(xué)海。不久，我有了入校以來(lái)最大的驚喜，我戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，成了一名少先隊員。在另一方面，我頑皮、貪玩，結識了至今還是鐵哥們的王少琛、王家寧，那時(shí)“天不怕地不怕”的我上了他們的賊船。記得有一次，我不知哪里來(lái)的邪勁，一門(mén)子要上雙杠，費了好大功夫終于爬山了比自己高一頭的雙杠，正當自鳴得意之時(shí)，一不留神從上面翻了下來(lái)，牙齒磕在雙杠上，頓時(shí)血流如注，嘴唇的傷口好多天才長(cháng)好，想起來(lái)至今還心有余悸。
進(jìn)入四年級的我，體重發(fā)生了天翻地覆的變化，有一個(gè)廚藝高超的爺爺在家，我被養成了一個(gè)“小胖豬”。其次我的性格上也發(fā)生了變化，變得穩重、細心、開(kāi)朗、愛(ài)學(xué)習，我多次擔任課代表、領(lǐng)讀員、班干部，還喜歡在學(xué)校門(mén)口擔任執勤，對這一段經(jīng)歷我有很深刻的印象。
人生不是平平靜靜的，有挫折和困難的歷練才會(huì )更加堅毅勇敢，正如心電圖一樣，最可怕的是一路平平。到了五年級，困難如同嗅著(zhù)了香甜花朵的蜜蜂一樣，不斷來(lái)找尋我�？荚嚨氖Ю�、生病的住院、和同學(xué)鬧別扭、東西的丟失等等，在困難的磨練下，我知道男兒眼淚不輕彈，懂得了堅強，學(xué)會(huì )了自己對付失敗和困難的絕招——笑。在挫折面前。笑能使我鼓起勇氣；在朋友遇到困難時(shí)，微笑能鼓勵對方；在遇到同學(xué)誤解和諷刺時(shí)，微笑傾訴自己的無(wú)奈和對對方最有力的回擊。凡事看淡些，以“消極”的心態(tài)來(lái)面對變化萬(wàn)千的世界是我的`獨到理解。
時(shí)光匆匆，轉眼，我步入了六年級的教室。面臨小升初，我的學(xué)習任務(wù)和壓力更重了。我就要上英語(yǔ)、數學(xué)輔導班，免不了參加數學(xué)競賽，還有積極應對明年的升初中考試。我要化壓力為動(dòng)力，首先自己加強學(xué)習，其次還要幫助好朋友，同時(shí)不忘愛(ài)護集體。我將抓住有限的時(shí)間好好學(xué)習，爭取考入一個(gè)理想的初中。
小學(xué)的時(shí)光是人生值得回憶的時(shí)段之一，那時(shí)候發(fā)生的事情如同五顏六色的彩石，又如同色彩斑斕的彩虹，像一幅幅絢麗多彩的畫(huà)，又如同一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，總能勾起我的深切回憶。命運既然把我們連在一起，這就是緣分。我要多想念與同學(xué)相處的快樂(lè )時(shí)光，而將那不開(kāi)心的事情忘去。我要珍惜和同學(xué)及老師相處的寶貴時(shí)間，并和大家一塊兒度過(guò)這最后的半年！當我們長(cháng)大時(shí)回眸自己小學(xué)生活時(shí)，那一個(gè)個(gè)或美好或酸楚的回憶將成為我們永遠不能忘懷的印記。
二年級作文 篇3
森林里住著(zhù)很多動(dòng)物。小白兔和小刺猬是一對好朋友，它們倆的家隔河相望。
連續下了幾場(chǎng)暴雨，河上的橋被沖毀了。往日里的'必經(jīng)之路沒(méi)了，這可怎么辦呢？小白兔想找小刺猬商量重新修建一座橋，小刺猬也是這么想的�？墒撬鼈儊�(lái)到河邊隔著(zhù)河又無(wú)法商量。
這時(shí)，大象和長(cháng)頸鹿來(lái)河邊飲水，小白兔和小刺猬分別把自己的想法對大象和長(cháng)頸鹿說(shuō)
了。只見(jiàn)大象把長(cháng)鼻子搭在長(cháng)頸鹿的頭上，建起了一座臨時(shí)橋。小白兔和小刺猬終于在臨時(shí)橋上商量好了建橋的辦法。
幾天后，居住在森林里的動(dòng)物們都來(lái)參加修橋，很快橋修好了，大家把新修的橋叫“愛(ài)心橋”。
二年級作文 篇4
我從小就非�？咕芨鞣N各樣的補習班，我覺(jué)得自己很聰明，只要用心去學(xué)習，不需要什么補習班來(lái)提高成績(jì)。就這樣我帶著(zhù)我的自信一直到了小學(xué)。這時(shí)我漸漸發(fā)現身邊的小伙伴們都報了很多補習班，特別是嘚哥，居然一次性報了五六個(gè)班，把周末時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。
可我還是不想參與到他們之中，我確定我可以花更少的時(shí)間學(xué)會(huì )更多東西�？墒虑榈腵轉折出現了，這一次期中考我的數學(xué)居然只考了八十多分。我的天吶，以前我從來(lái)沒(méi)下過(guò)九十五。爸爸媽媽還有老師都來(lái)找我談心，分析我成績(jì)下降的原因。老師和媽媽把我的問(wèn)題歸結于沒(méi)有上補習班，可是爸爸卻不這么認為，并把我拉到一邊去說(shuō)悄悄話(huà)。
我們的談話(huà)進(jìn)行了很久，我把我心中所想的都告訴了爸爸。爸爸給我分析了一下說(shuō)："你成績(jì)的下降并不是因為沒(méi)報補習班，而是你太過(guò)自信，甚至有些驕傲，你對這些補習班不屑一顧卻沒(méi)有發(fā)現報班的同學(xué)都是想要腳踏實(shí)地提高成績(jì)的同學(xué)，你應該學(xué)習他們這種知道自己不足而去改進(jìn)的同學(xué)，你可以不報補習班，但你必須有求真務(wù)實(shí)的精神。"
我把爸爸的話(huà)記在心里，以一顆謙虛的心去面對學(xué)習，認真查缺補漏，終于在期末考的時(shí)候以九十八分回報了他們的諄諄教誨。
二年級作文 篇5
“五一”長(cháng)假的最后一天，我和爸爸媽媽一起去太子灣公園游玩。公園里最吸引我的是瀑布。
水聲把我們引到瀑布前，瀑布好像一條白龍從山頂飛馳而下。
看見(jiàn)這么美麗的景色，還有那清澈的流水，我迫不及待地下去玩水。我走到一個(gè)小小的瀑布前，伸出手去摸，感覺(jué)好像一位少女柔滑的`手抹著(zhù)我的手。我又來(lái)到一個(gè)大瀑布前，擺了個(gè)漂亮的造型，叫爸爸給我拍下來(lái)，留住美麗景色。
爸爸媽媽看我玩得開(kāi)心，也下水跟我一起玩。我和爸爸走到一水潭邊，爸爸想知道水潭有多少深，便把我抱了進(jìn)去，剛進(jìn)水潭，我嚇了一大跳，因為水潭的水沒(méi)過(guò)我的大腿還沒(méi)碰到底呢！
后來(lái)，我想去找找瀑布的源頭，于是我和媽媽順著(zhù)水流找源頭，可是我們找到的源頭前面還是瀑布。我對媽媽說(shuō)：“我看我們是找不到瀑布的源頭了�！�
后來(lái)我從公園管理人員那里知道這是個(gè)人工瀑布。
“五一”節過(guò)去了，我猜小朋友一定過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期。
二年級作文 篇6
“我要飛得更高，飛得更高！狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱……”每當聽(tīng)見(jiàn)這首歌曲時(shí)，我就很激動(dòng)，忍不住一起放聲高歌。我十分渴望飛翔，如果我能飛，我會(huì )飛到天空中和云兒做游戲，和風(fēng)兒跳舞，在藍天里游泳，晚上在銀河里打水漂，累了，就和星星們一起聊天。直到有一天，我才真正體會(huì )到了飛的感覺(jué)。
那是星期五的下午，我們拿著(zhù)自己精心制作的橡筋飛機，來(lái)到操場(chǎng)，準備試飛。賴(lài)志懿先試飛，他拿著(zhù)自己的“殘機”（機翼被切掉一半），朝天空用力扔去，只見(jiàn)那“殘機”在空中來(lái)了個(gè)360度大翻身，繞到賴(lài)志懿身后，正中他的屁股。飛機的零件散落了一地，賴(lài)志懿也一臉不高興地撿起自己面目全非的飛機。
第二個(gè)試飛的是張星宇，只見(jiàn)他的飛機飛到了教學(xué)樓第二層的高度，在天空中盤(pán)旋了許久，竟在學(xué)校外的臭水溝里墜機，原本成功霸氣的飛機竟有氣無(wú)力地“躺”在一灘污水中！
終于輪到我上場(chǎng)了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拋出飛機，只見(jiàn)它直沖云霄，在教學(xué)樓頂上盤(pán)旋著(zhù)，眼看自己的飛機動(dòng)力耗盡，正垂直下墜時(shí)，突然來(lái)了一股大風(fēng)，讓飛機飛得更高了，在湛藍的天空中劃著(zhù)優(yōu)美的弧線(xiàn)。
我凝望著(zhù)自己的'飛機，心想：“如果我就是那架飛機該多好��！飛是什么樣的感覺(jué)呢？”我閉上眼，想象著(zhù)飛的感覺(jué)，我仿佛就身處天空，雙臂變成了潔白的翅膀，我揮動(dòng)著(zhù)翅膀，在清澈高遠的天空中自由地穿梭，春風(fēng)迎面吹來(lái)，地面上的景物盡收眼底，和煦的陽(yáng)光照射著(zhù)我的臉頰，臉上只留下微笑與自信，我相信我將飛得更高、飛得更遠，去追逐我的夢(mèng)想。
其實(shí)每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想努力地飛吧！
浙江杭州江干區彭埠二小六年級:朱成林
二年級作文 篇7
一天山羊爺爺的腳受了傷，請小豬和小狗幫忙把小推車(chē)送給山羊奶奶。
小豬和小狗高興的答應了，于是他們倆便推車(chē)著(zhù)小推車(chē)走了。他們在半路上遇到了樓梯上不去了，擋住了他們的'去路。這下可把他們倆急壞了�！霸趺崔k呀!”他們倆你看我我看你。小豬說(shuō)：“我們不能就這樣干看著(zhù) 我們要想辦法才行。"是呀?可是我們要怎么辦了�！彼麄冏笙胂胗蚁胂�，就在這時(shí)小豬想到了一個(gè)辦法。小豬說(shuō)：你在前面抬推車(chē)頭，去在后面抬 我們把推車(chē)抬過(guò)去�！坝谑撬麄儌z就抬起了推車(chē)，可以推車(chē)太重了，沒(méi)走多遠他們支持不住了。小狗說(shuō)：“這個(gè)辦法行不通。唉!有了我們用這塊大木頭，把它放在樓梯上面，讓推車(chē)從木板上走。這樣肯定行。于是他們倆合力把推車(chē)推了過(guò)去。小豬和小狗高興極了。
小豬和小狗成功完成了山羊爺爺交給他們的任務(wù)。
二年級作文 篇8
今天，爸爸和媽媽帶我去海邊玩，藍色的大海真美��！海邊的沙灘軟軟的.，我在沙灘上堆沙子，撿貝殼，海水拍打著(zhù)我的腳丫子癢癢的，真舒服。忽然有一個(gè)黑色的東西被海水沖了過(guò)來(lái)，媽媽撿起來(lái)一看，是一只舊皮鞋。我問(wèn)媽媽?zhuān)＠镌趺磿?huì )有舊皮鞋？媽媽說(shuō)：“你看，沙灘上有不少隨處亂扔的垃圾，等漲潮的時(shí)候，這些垃圾會(huì )被沖進(jìn)海里去�！蔽液蛬寢尠雅f皮鞋放進(jìn)了我們的垃圾袋。
如果大家都不亂扔垃圾，大海一定會(huì )更美。
二年級作文 篇9
現在我們都想讓自己居住的城市的動(dòng)車(chē)早點(diǎn)開(kāi)通，因為動(dòng)車(chē)跑地很快，不一會(huì )兒就能到達目的地，可溫州有一輛動(dòng)車(chē)卻給這群人帶來(lái)了一場(chǎng)災難！
當時(shí)是晚上八點(diǎn)半左右，這輛動(dòng)車(chē)獨自在雷雨交加的夜空下穿梭著(zhù)，因為是雷雨天氣，雷把一節車(chē)廂的聯(lián)系系統擊壞了，后面的車(chē)廂發(fā)現不了它，就撞了上去，把這節車(chē)廂的'尾巴撞壞了。第一節“受難車(chē)廂”轟隆從高架橋上掉了下去。第二節車(chē)廂也撞了上來(lái)，又掉了下去。第三節“受難車(chē)廂”和前兩節車(chē)廂的經(jīng)歷一模一樣，我想：“什么和諧號！這兩節車(chē)廂﹙第二、第三節車(chē)廂﹚分明是繼承災難號�！钡谒墓澻�(chē)廂也撞了上來(lái)，沒(méi)有太大的沖擊力度，就懸在高架橋上，造成了三十九人死亡，一百九十二人受傷的嚴重后果。
晚上大概十一點(diǎn)鐘左右，上萬(wàn)市民來(lái)到醫院獻血，獻到凌晨四點(diǎn)都還沒(méi)獻完，醫院旁都停了上百輛車(chē)，這些車(chē)主都是來(lái)獻血的。說(shuō)明溫州人不僅僅有錢(qián)，還很有愛(ài)心，這種精神值得發(fā)揚，但希望這種悲劇不要再重演。
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