【推薦】二年級作文集錦5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的二年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
秋天的田野是五彩繽紛的。
看,一望無(wú)際的田野里,稻子成熟了,沉甸甸的稻穗壓彎了枝頭,金黃金黃的,像給大地鋪上了一層金色的地毯。紅彤彤的高粱熟了,就像一個(gè)個(gè)紅士兵威武地舉著(zhù)紅紅的火把站在田野里。棉花笑得咧開(kāi)了嘴,吐出了雪白的棉絮,就像一個(gè)個(gè)白絨球。而還沒(méi)有成熟的棉花,則像是一個(gè)個(gè)綠色的.小鈴鐺。豆子成熟了,一顆顆小小的豆子樂(lè )得把肚皮都笑破了。豆秧一個(gè)接一個(gè)整齊地站著(zhù),看上去就好像威武的軍隊正在準備接受檢閱。玉米總是挺著(zhù)筆直的腰板,探出尖尖的腦袋,好像在好奇地觀(guān)望這五彩繽紛的田野。
秋天真是個(gè)豐收的季節呀!秋天的田野可真美呀!
二年級作文 篇2
臨近傍晚,也是我脫去一天疲倦的時(shí)候,我將獨自漫步在小巷內,享受著(zhù)落日給我視覺(jué)上的洗禮。
也許我一天中最美好的時(shí)光莫過(guò)于此了,一邊回味著(zhù)這一天的酸甜苦辣,一邊欣賞落日晚霞最后的光耀
從古至今,人們都大力贊揚早霞,而晚霞不是不美,只可惜在黃昏時(shí)出現。人們便自已休息去了,而我不一樣因為我……
在外貪玩一天的小孩,這時(shí)回來(lái),而待在家里的阿婆早已打好了洗澡水;待到在晚些,一些大人們便在大樹(shù)下架好棋架,口里時(shí)不時(shí)說(shuō)出"敗棋,敗棋〃;而這時(shí),擺了一天的貨物店也收場(chǎng)了……
而此時(shí)的我正聚精會(huì )神地看著(zhù)火燒云,看看那些點(diǎn)綴著(zhù)藍天的白云。天空就像一個(gè)魔法師,把云兒們變著(zhù)玩。一會(huì )兒是兔子;一會(huì )兒是帽子;一會(huì )兒是人……我樂(lè )了。
我這時(shí)就沉浸在美麗的'落日中,忘卻了一切,世界仿佛都變小了,又剩下流連忘返的我?
我知足了,因為我有一天中最輕松,最美好的時(shí)光,且也是快樂(lè )的。
二年級作文 篇3
今天星期四,是我最喜歡的一天,因為有體育課。說(shuō)到體育課,噓,偷偷說(shuō)一句:這是因為體育老師梅老師長(cháng)的很漂亮,所以我才喜歡體育課。那么我們這節體育課會(huì )發(fā)生事情呢?想知道就豎著(zhù)耳朵認真聽(tīng)吧!
第四節課,梅老師把我們帶到了操場(chǎng)上。梅老師說(shuō):“同學(xué)們,這節課我們既不做體操,也不做運動(dòng),大家一起做游戲”。同學(xué)們一蹦老高,眼睛瞇成了一條條彎彎的月牙兒!翱墒,誰(shuí)違反了紀律的話(huà),那就請他去罰站”梅老師嚴肅的說(shuō)。同學(xué)們在一瞬間由吵鬧的小狗變成了安靜的.小兔子。
首先,我們玩的是傳紅花。老師敲起大鼓,同學(xué)們的心怦怦地跳著(zhù),生怕傳到自己。鼓聲停了,姚志恒手里拿著(zhù)花。她唱的歌是《數鴨子》,姚志恒一邊做動(dòng)作,一邊唱著(zhù)歡快的歌。緊接著(zhù),好多人都唱了歌。
然后,我們玩傳皮球的游戲。七個(gè)人一組,我和彭冰冰、閔芮、劉心洋、吳彥潔、胡禎辰、王昕斕一組。我們玩的可瘋了,頭都玩暈啦!
忽然,下課鈴響了,同學(xué)們很不情愿地回到了教室。
這節課就這樣快樂(lè )地過(guò)去啦......真希望下一次體育課早點(diǎn)來(lái)到!
二年級作文 篇4
一次運動(dòng)會(huì ),讓我有了深深的道理。
在四六班我是一名運動(dòng)健將,在一次運動(dòng)會(huì )上卻輸給了別人。剛到四六班幾個(gè)星期就有一個(gè)活動(dòng)——運動(dòng)會(huì ),點(diǎn)到我的名字時(shí)我一點(diǎn)都不驚訝,因為我參加過(guò)許多次數都數不過(guò)來(lái)。讀到參加什么項目時(shí)我卻大吃一驚,800米!還有400米!當時(shí)我差點(diǎn)暈了過(guò)去,不過(guò)我還好有一個(gè)和我一起參加運動(dòng)會(huì )的'好朋友。我說(shuō):“那我就放心了,我還有個(gè)伴!崩蠋熣f(shuō):“抓緊時(shí)間練習,下個(gè)星期就要比賽了!
“加油!加油!加油!”你們看運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,當鄧主任拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō):“跑一百米的同學(xué)到跑道上集合!準備!币粋(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于輪到800米了,槍聲一響,我們就開(kāi)始跑;第一圈我在最后,第二圈我慢慢上升到了第三名,然后我成了第一名,當我離終點(diǎn)不遠時(shí),我的對手竟然超過(guò)了我,最后我只得了第三名。我恨我自己為什么不跑快點(diǎn),老師對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后再加油,友誼第一,比賽第二!
“嗯”我明白了一點(diǎn)道理;比賽的名次并不重要,重要的是你參加了沒(méi)有。
二年級作文 篇5
今天,我去大姨家玩。我發(fā)現大姨家來(lái)了一位新的成員,我連忙去問(wèn)大姨它叫什么,大姨說(shuō):“它叫金豆!
金豆長(cháng)著(zhù)一雙寶石般的眼睛,小而濕潤的鼻子,要是鼻子不濕了,就代表它生病了。還有一個(gè)吐著(zhù)舌頭的嘴,還穿著(zhù)一件白色的毛衣,別提多可愛(ài)了。
金豆非常聽(tīng)話(huà)趴在床上一動(dòng)也不動(dòng),大姨叫金豆吃飯。它立刻就去了。我和姐姐,在床上發(fā)現了一枚硬幣,便玩起了猜正反面的游戲。玩完就隨手放進(jìn)了兜里,去看電視了。過(guò)了一會(huì ),金豆像發(fā)了瘋似的翻東西。它趴在床上左顧右盼,我驚呆了!金豆的`狀態(tài)簡(jiǎn)直變了模樣。它走到別人跟前都仔細聞聞,就像飛機場(chǎng)地勤的安檢人員。檢查到我的時(shí)候,它就咬著(zhù)我的褲腳死活不松開(kāi)。大姨看見(jiàn)了說(shuō):“誰(shuí)看見(jiàn)金豆的硬幣了?”我看見(jiàn)了我說(shuō)。我拿出兜里的硬幣,把它還給了金豆。金豆聞聞味道,雙手按著(zhù)硬幣,呼呼的睡著(zhù)了。
這就是我大姨家貪財的金豆。
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