二年級作文集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
新年來(lái)臨了。爺爺奶奶說(shuō)：“要發(fā)紅包了，星月�！蔽覄傄苓^(guò)去收下，眼前有一幅景象使我停下。爺爺奶奶無(wú)論春，夏，秋，冬每天都很早出去，到晚上回來(lái)，回來(lái)已是筋疲力盡，當我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉后，他們才吃飯，每次我起床后來(lái)到他們房間，眼前的'場(chǎng)景真讓我大吃一驚：他們早把被子疊好出去種地了。中午，我去叫他們吃飯，他們說(shuō)什么也不肯回來(lái)，后來(lái)，我假裝生氣的說(shuō)：“如果你們倆不吃的話(huà)，我就以后再也不理你們了�！睜敔敽湍棠虨榱宋倚右差櫜簧洗�，一路小跑著(zhù)追著(zhù)我，他們一邊喊著(zhù)：星月，等一等�！拔壹傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一直往前走，當我快走到家的時(shí)候，他們才追上我，我看他們追的很累，上氣不接下氣，我趕緊回家拿水給他們喝。
所以我一邊跑一邊說(shuō)：”爺爺奶奶，我不要壓歲錢(qián)，我要壓歲言！“
二年級作文 篇2
今天是星期天，爸爸帶我們上城外玩，大地萬(wàn)物復蘇，五顏六色，一望無(wú)際綠油油的麥苗，就連小草也偷偷的探出了頭來(lái)，我踏在綠油油的地毯上，呼吸著(zhù)春天新鮮的'空氣，真是舒服極了。
小燕子也從南方飛了回來(lái)，柳樹(shù)的葉子也長(cháng)出來(lái)了，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的春裝，在柳樹(shù)下面快樂(lè )地玩耍。我要利用這美麗的春天，好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )，對國家的有用之人。
二年級作文 篇3
星期一，我們學(xué)校舉行了一次書(shū)畫(huà)展，書(shū)畫(huà)展設在廣播室前面。
下課后，我迫不及待地跑到書(shū)畫(huà)展前，欣賞我們的作品。那里已經(jīng)圍了好多同學(xué)。我首先找到自己寫(xiě)的字，感覺(jué)寫(xiě)得還不錯，因為我寫(xiě)的字平時(shí)經(jīng)常受到老師的表?yè)P。再看看其他同學(xué)的.，寫(xiě)得也挺好的。尤其是李青青寫(xiě)的字，真讓我羨慕死了，那字就像書(shū)上印的一樣。我想：以后還得好好練字。
欣賞完我們寫(xiě)的字，再欣賞我們畫(huà)的畫(huà)，更是讓我驚嘆。別看我們年齡不大，可畫(huà)的畫(huà)還真是豐富，有畫(huà)國畫(huà)的，有畫(huà)水彩，有畫(huà)油畫(huà)棒的；有畫(huà)保護樹(shù)木的，有畫(huà)海底世界的，有畫(huà)奧運吉祥物—福娃的，有畫(huà)幫媽媽洗衣服的，還有……我最喜歡劉路畫(huà)的五福娃。
二年級作文 篇4
今天，陽(yáng)光燦爛，大地像披上了一件新衣，我的心情十分興奮，因為爸爸媽媽要帶我去爺爺奶奶家玩，我高興得像小鳥(niǎo)一樣飛出家門(mén)。
來(lái)到香洲橋時(shí)，我發(fā)現有一個(gè)小男孩正要往水里丟廢報紙。我沖上去阻止了他，說(shuō)：“不要往水里丟垃圾�！蹦莻�(gè)小男孩無(wú)所謂地說(shuō)道：“丟垃圾有什么，你看，水里這么多垃圾，多一個(gè)少一個(gè)又有什么大不了�！薄澳恪恪蔽覛獾冒胩煺f(shuō)不出話(huà)來(lái)。
我低頭看了看，真的，溪水都變成了黑色，水面上漂著(zhù)許許多多的塑料袋、爛果皮，還有幾張廢報紙。我聞了聞，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，像發(fā)霉的豆腐一樣臭哄哄的。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)且驗槔惯@條溪變臟變臭的嗎？”媽媽說(shuō)：“不完全是，還有飯館排出太多的臟水�！蔽艺襾�(lái)找去終于找到了罪魁禍首——排臟水的排水口正往外排著(zhù)又臭又黑的'臟水。
這些人的舉動(dòng)太過(guò)分了，把太平溪就這樣污染了。我不會(huì )學(xué)這種人，要做一個(gè)環(huán)保小衛士。懷化是我家，我們要愛(ài)護它。讓我們大家一起來(lái)動(dòng)手，從現在做起，從小事做起，把太平溪變得更干凈，讓我們的城市更美麗。
二年級作文 篇5
今天中午，我剛走進(jìn)教室，第五組小組長(cháng)張子豪就向我告狀：“老師，潘苗苗的聽(tīng)寫(xiě)生字又沒(méi)交�！逼鋵�(shí)，不用張子豪提醒，我也清楚地知道潘苗苗已經(jīng)連續三次沒(méi)交寫(xiě)字作業(yè)了。該想個(gè)什么辦法讓這個(gè)孩子認認真真，高高興興地完成作業(yè)呢？站在教室門(mén)口，我不由皺起了眉頭。。
忽然，我的眼前一亮，對面走來(lái)的兩個(gè)孩子的說(shuō)話(huà)聲引起了我的注意�！斑@個(gè)星期六，咱們去新華書(shū)店看書(shū)好不好？”“好的，說(shuō)定了哦！來(lái)，拉鉤上吊，一百年不許騙……”對！就這樣做！我如獲至寶，快速向潘苗苗走去，走到潘苗苗的位置前，我蹲下身來(lái)對她說(shuō)：“|苗苗，老師可喜歡你了，如果你能把作業(yè)按時(shí)完成。老師就更喜歡你了，有沒(méi)有決心把今天的作業(yè)完成呢？”看到小組長(cháng)告狀，潘苗苗的小臉就有點(diǎn)“晴轉陰”了，現在見(jiàn)我沒(méi)吵她，那小腦瓜點(diǎn)得像雞啄米似的�！袄蠋�，能，一定能，今天我保證完成作業(yè)�！彼摹氨ＷC完成作業(yè)”我已經(jīng)聽(tīng)了很多遍了，但是今天我沒(méi)有一點(diǎn)生氣的樣子，再一次和藹地對她說(shuō)：“苗苗，我今天相信你肯定能完成作業(yè)，來(lái)，咱們拉鉤�！笨吹轿倚θ轁M(mǎn)面伸出的手，小苗苗也笑靨如花，一邊愉快的伸出了她的'小手，一邊說(shuō)：“拉鉤上吊，一百年……”
晚上吃飯的時(shí)候，潘苗苗的媽媽給我打來(lái)了電話(huà)：“蘇老師，苗苗今天回家就寫(xiě)作業(yè)，字寫(xiě)得特別漂亮。一邊寫(xiě)還一邊說(shuō)，今天我給老師拉過(guò)鉤了，可不能騙老師的，要不老師就真的不喜歡我了�！�
第二天中午，潘苗苗果然交上了寫(xiě)字作業(yè)，每字兩詞，信紙上寫(xiě)得干干凈凈，整整齊齊，沒(méi)有一點(diǎn)敷衍的意思，我心里長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
孩子們是露珠，需要我們精心地去呵護，去喚醒！
教育是藝術(shù)，需要我們用心地去探索，去創(chuàng )新！
二年級作文 篇6
這天，小豬要去游樂(lè )場(chǎng)。在路口，他邊吃香蕉邊把香蕉皮扔在路口。
大象伯伯看見(jiàn)了，問(wèn)小豬：“這香蕉皮是你扔的吧？”小豬難為情的說(shuō)：“是的�！贝笙蟛f(shuō)：“不要亂扔瓜皮紙屑，如果每個(gè)人都像你這樣的`話(huà)，我們的城市就不美了，并且還會(huì )造成傷害事故�！毙∝i點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我明白了，大象伯伯�！贝笙笥瞄L(cháng)鼻子撿起香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱。
不一會(huì )兒，小豬看見(jiàn)他的朋友熊貓踩著(zhù)西瓜皮滑到了。小豬連忙扶起熊貓并學(xué)著(zhù)大象伯伯的樣子把西瓜皮撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。
小豬連連稱(chēng)贊小豬。
【二年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級作文_二年級作文01-20
五一二年級作文10-28
秋天的果園二年級作文_二年級作文12-14
搬木頭二年級作文_二年級作文12-14
大掃除作文二年級作文_二年級作文12-15
我和爸爸二年級作文_二年級作文12-14
以冬天為題二年級作文_二年級作文12-13
二年級英語(yǔ)作文:policewoman_二年級作文09-29
我的好朋友作文二年級-二年級作文05-17