實(shí)用的我的二年級作文300字錦集八篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的二年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

我的二年級作文300字 篇1

　　我長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，濃濃的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙小而有神的眼睛，一張櫻桃似的小嘴。我什么都好，就是膽子小。，不敢一個(gè)人呆在家。記得有一天晚上，爸爸 去出差，媽媽上夜 班，留下我一個(gè)人待在家。突然，外面又刮起一陣風(fēng)，屋頂“沙沙沙”響，嚇得我渾身發(fā)抖，坐立不安。這時(shí)，外面又刮風(fēng)又下起雨，天空雷鳴電閃。我嚇得跑回臥 室，用被子蒙住頭，一聲也不敢出，生怕發(fā)生什么事。正在這時(shí)，“丁零零”門(mén)鈴響了。我慢慢走到門(mén)前，用發(fā)抖的手打開(kāi)門(mén)，這門(mén)猶如千斤重，好不容易才打開(kāi)。 “原來(lái)是媽媽?zhuān)　蔽乙粋�(gè)勁兒地沖過(guò)去，抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“我單獨在家好害怕�！薄笆裁词�？”媽媽著(zhù)急地說(shuō)。我剛要回答，突然又是一聲雷鳴。我連忙緊抱媽媽?zhuān)��?子顫抖著(zhù)，媽媽明白了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“這傻孩子，真是膽小，以后還要多鍛煉�！闭f(shuō)完，媽媽笑了。我卻不好意思地哭了。

　　��！這就是膽小的我。你是不是被我的膽小逗樂(lè )了呢？

我的二年級作文300字 篇2

　　要說(shuō)我最熟悉的人是誰(shuí)，那莫過(guò)于他了。

　　他，身材雖說(shuō)有點(diǎn)肥，但是卻從不為這種小事情而煩惱，如果有人說(shuō)他身材肥，他會(huì )馬上說(shuō)：“你就了不起了，瘦得像竹竿似的，風(fēng)一吹就倒，一看就知道是營(yíng)養不足了�！彼�長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋，一對目光如電的眼睛，再加上一個(gè)紅紅的小嘴，就是這個(gè)紅紅的小嘴讓大家以為他是個(gè)小女生。

　　他的脾氣好得很，可是要是真發(fā)火了，你可是上天入地沒(méi)處藏——躲不了了。就說(shuō)有一次吧，一個(gè)男同學(xué)說(shuō)他喜歡班上的一個(gè)女生，他火了，追著(zhù)那個(gè)男生跑，跑的天昏地暗，鬼哭神嚎，最后把那個(gè)男生狠狠揍了兩拳，還告上“法庭”（老師的辦公室)，讓他“痛不欲生”。

　　他的學(xué)習還算是不錯的，在班上可以算是數一數二的（可以排得上名），不過(guò)就是太懶，遇到難題就是“懶得去想”一句話(huà)解決事情。他的粗心讓他是艱苦難熬、天天擔心受怕，害得他每次考試都會(huì )多了幾個(gè)紅叉叉。

　　如果你可以為我保密的話(huà)我可以告訴你他的真名，他就是我，吳益缽，仙師附小六年七班的.吳益缽！

我的二年級作文300字 篇3

　　有一種植物，沒(méi)有桂花的清香，沒(méi)有玫瑰的美麗嬌艷，也沒(méi)有蝴蝶蘭的色彩，但我卻喜歡它，花中王者——仙人球，比那些花還要頑強，還要珍貴。

　　仙人球的身上長(cháng)滿(mǎn)了刺，像一只小刺猬，要是不小心碰到它，手上的鮮血定會(huì )直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時(shí)，我心想：“這么丑的東西，跟個(gè)丑八怪一樣，我才不要養它�！笨墒前职謰寢寘s說(shuō)：“你一定要好好照顧它�！焙芸�，炎熱的夏天到了，我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的地方，唯獨把那“丑八怪”仙人球丟在陽(yáng)臺上。時(shí)間一天天過(guò)去，炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)了，等我再見(jiàn)到仙人球時(shí)，仙人掌并沒(méi)有枯萎，反而開(kāi)出了鮮美的花。仙人球的頭上長(cháng)滿(mǎn)了淺紅色的小花，我看見(jiàn)這些花以后，覺(jué)得以前錯怪它是：“丑八怪”了。我不由感概，仙人球的生命力真頑強��！

　　我最喜歡仙人球，是因為它有頑強的生命力。

我的二年級作文300字 篇4

　　自從我的老爸包了魚(yú)塘，開(kāi)始養魚(yú)的那一天起，每天都悶悶不樂(lè )，愁眉苦臉的。每次我都想問(wèn)他，但是我都不敢問(wèn)，終于有一天我鼓起勇氣去問(wèn)老爸：“老爸！你包了魚(yú)塘不是應該很開(kāi)心嗎？為什么每天還悶悶不樂(lè )的呢？”老爸唉聲嘆氣的說(shuō)：“哎！自從我包了魚(yú)塘，魚(yú)每天都死幾條�！比缓罄习謳�我去魚(yú)塘邊一看，哇！那么多死魚(yú)？我大吃一驚！哦！我終于明白了，老爸這么多天為什么悶悶不樂(lè )的了。原來(lái)是因為小魚(yú)死了，他太傷心了。我看著(zhù)老爸傷心難過(guò)的樣子，我也很傷心。

　　可是我一個(gè)小孩子能幫什么忙呢？我反復想了好久，終于想到了一個(gè)拯救小魚(yú)的辦法。我想：我生病了，媽媽都是給我吃藥的，那小魚(yú)生病了，老爸為什么不給吃藥呢？”我高興的把這個(gè)消息告訴老爸，老爸聽(tīng)了我的建議，雙手一拍頭說(shuō)：“對呀！我怎么沒(méi)想到呢”說(shuō)完老爸立馬開(kāi)車(chē)去買(mǎi)藥，然后把要藥撒在魚(yú)塘里。我和老爸懷著(zhù)期待的心情度過(guò)了一個(gè)難熬的夜晚，終于天亮了，我和老爸早早起床去魚(yú)塘邊看看小魚(yú)，真的沒(méi)有一條魚(yú)死去了。

　　老爸高興的笑，還表?yè)P我聰明！我看見(jiàn)老爸那么開(kāi)心，我也很開(kāi)心！心里暗暗的高興：原來(lái)我一個(gè)小孩子也能幫這么大的忙。請大人們以后不要小看小孩子哦！

我的二年級作文300字 篇5

　　優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有，有的是愛(ài)學(xué)習、有的是愛(ài)勞動(dòng)、有的是愛(ài)看書(shū)…可我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人。，一方面可以幫助別人，使自己感到快樂(lè )，一方面另一方面又證明了你個(gè)人的心腸是善良的。俗話(huà)說(shuō)好心有好報，你常幫助別人，就能得道報酬。

　　星期六上午，我跟爸爸媽媽準備去公園玩，這是我懇求了一晚上，他們才答應的。我懷著(zhù)十分高興的心情跑下了樓梯，突然在家門(mén)口我發(fā)現了一個(gè)錢(qián)包，我打開(kāi)一看里面一張身分證，50元現金和一張火車(chē)票。我看火車(chē)票的時(shí)間20xx年1月15日上午8點(diǎn)。我又看看表，今天正是1月15日7點(diǎn)40分。��！糟了，我不顧一切，跟媽媽說(shuō)：“等我一下，馬上回來(lái)�！闭f(shuō)完我直奔火車(chē)站生怕耽誤了時(shí)間，那個(gè)人會(huì )著(zhù)急的，到了火車(chē)站，我又找了找，忽然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)女的在哭嗎？我走過(guò)去問(wèn)：“阿姨你為什么哭啊”阿姨說(shuō)；“我的丟了一個(gè)錢(qián)包�！蔽艺f(shuō)：“是著(zhù)個(gè)嗎？”阿姨說(shuō)：“是的，謝謝你！”我說(shuō)；“不用謝！”

　　在回家的路上，我很高興，因為我今天又幫助了一個(gè)人，這就是我的優(yōu)點(diǎn)——樂(lè )于助人。

我的二年級作文300字 篇6

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！崩蠋�、同學(xué)們，你們喜歡這首詩(shī)嗎？我很喜歡，因為我喜歡春天！

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，到處充滿(mǎn)了生機勃勃的活力。瞧，地上的小草接受著(zhù)春雨的洗禮，倔強地挺立著(zhù)；樹(shù)枝上不知道什么時(shí)候多出了好多嫩芽，傲然地生長(cháng)著(zhù)；田野里的油菜，一不小心開(kāi)出了金黃色的小黃花；偶爾幾只從頭頂低飛過(guò)的燕子也來(lái)湊熱鬧，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我們回來(lái)啦！”春天是多彩的季節，公園里隨處可見(jiàn)五顏六色、色彩斑斕的花。

　　人民廣場(chǎng)上花壇里的花競相開(kāi)放著(zhù)，如果此時(shí)有太陽(yáng)公公的陪伴，不防坐在廣場(chǎng)的長(cháng)椅上，捧上一本書(shū)或者打個(gè)小盹曬曬太陽(yáng)都是一件令人愜意的事。累了，可以看看遠處嬉鬧的小朋友、擺著(zhù)POSE拍照的人們，也是別有一番滋味。

　　春天是播種的季節，“種瓜得瓜，種豆得豆”，在春天播下希望的種子，待到秋天收獲理想的果實(shí)。都說(shuō)一年之計在于春，一天之計在于晨。同學(xué)們，春天是充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的季節。我們一定要要好好珍惜當下的時(shí)光，努力地學(xué)習、開(kāi)心地生活、快樂(lè )地成長(cháng)，因為將來(lái)我們要收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的理想。

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們，你們是否也喜歡上了春天呢？

我的二年級作文300字 篇7

　　你們好！我是逗人國的公主，現在，請讓我帶你們參觀(guān)逗人國宮殿吧！

　　第一室

　　我家的小花園種了好幾株向日葵，它們非常強壯。向日葵沒(méi)長(cháng)出來(lái)時(shí)，我有了一個(gè)奇怪的想法：如果太陽(yáng)在向日葵的背后，向日葵是不是要扭著(zhù)身子去見(jiàn)太陽(yáng)？

　　第二室

　　我有一個(gè)毛絨兔，我非常喜歡它。一天，我帶著(zhù)兔兔看電視，看到廣告時(shí)，發(fā)現電視上有個(gè)跟我的兔兔一模一樣的的兔子。于是，我就模仿兔兔的聲音：“我上電視了！”

　　第三室

　　“放眼望去”這個(gè)詞的意思，我是這樣理解的：放開(kāi)眼球，讓它東跑跑，西竄竄吧！

　　第四室

　　以前，我認為在網(wǎng)上買(mǎi)東西，是把錢(qián)塞到電腦里，收貨是從屏幕上“撲通”掉下來(lái)的。如今，我終于明白了……

　　第五室

　　那天大雨過(guò)后，一片蛙聲，媽媽問(wèn)我是什么聲音，我說(shuō)是蟬鳴。媽媽告訴我后，我馬上反應，一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃飯。為什么不是雄蛙叫雌蛙呢？答：都是媽媽叫爸爸回家吃飯的……

　　你們看，我就是那么逗人，有了我，世界就不會(huì )太寂寞！

我的二年級作文300字 篇8

　　我是一個(gè)愛(ài)看課外書(shū)的小男孩，看書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一種享受。我的書(shū)有童話(huà)書(shū)，故事書(shū)，科技書(shū)等。

　　我為了看書(shū)常常忘了吃飯記得有一次，媽媽出門(mén)前給我做了些飯菜，說(shuō)餓了自己吃。中午，我正在看一本叫做《數學(xué)西游記》，里面的故事越看越精彩，為了一下子看完，我卻忘了媽媽留 下的飯菜，害得我連午飯都沒(méi)吃。

　　不管走到哪，只要有書(shū)看，就可以留住我的腳步，我便讓爸爸去買(mǎi)一本。有一次，我，爸爸和姐姐一起去南通，他們一個(gè)要去買(mǎi)衣服，一個(gè)要去吃餛飩，可我心中最想去新華書(shū)店，但不敢說(shuō) 。爸爸看出了我的心思，便說(shuō)“去新華書(shū)店買(mǎi)點(diǎn)書(shū)嗎？”“好的�！蔽遗d高采烈地說(shuō)。到了新華書(shū)店里，我東挑西挑。最后，我挑了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《問(wèn)倒你》和《創(chuàng )新作文》這幾本書(shū)。

　　我喜歡看更多有趣的書(shū)，讓生活更加豐富多采！

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