小學(xué)二年級寫(xiě)景作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級寫(xiě)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級寫(xiě)景作文1
皎潔的月亮，閃爍的小星星，構成了一幅美麗的夜景圖。月亮，月亮，請你告訴我，你為什么有時(shí)是“一彎新月”，像艘彎彎的小船；又有時(shí)是“一輪滿(mǎn)月”，像個(gè)晶瑩的玉盤(pán)。當你是個(gè)小船時(shí)，我多么想乘坐著(zhù)你去遨游太空，探索宇宙奧秘；當你是個(gè)玉盤(pán)時(shí)，我常�？粗�(zhù)你，我多么希望能到月宮看望嫦娥姐姐，和可愛(ài)的小白兔。
星星，星星，像那美麗的寶石散落在月亮的周?chē)?/p>
我愛(ài)那星星，我愛(ài)那月亮，我更愛(ài)那星月交輝的夜空。
小學(xué)二年級寫(xiě)景作文2
今天我們剛出食堂，天就像小姑娘一樣哭了起來(lái)。小雨點(diǎn)像敲小鼓似的。我們進(jìn)了教室，雨大了起來(lái)。雨像斷了線(xiàn)的珠子隨風(fēng)飄動(dòng)。飄動(dòng)的雨像在翩翩起舞似的。天越來(lái)越黑，雨越下越大。天上的東南面最黑。
轟隆隆，嚇了我一跳，原來(lái)是打雷了。
過(guò)了一會(huì )兒，天變亮了。我朝外面看去，地上的水積了很多，操場(chǎng)好像變成了汪洋大海。
雨停了，我想要是有彩虹該多好啊!
小學(xué)二年級寫(xiě)景作文3
今天是多云的天氣，陽(yáng)光一會(huì )從云里出來(lái)，一會(huì )又進(jìn)去，就像跟捉迷藏一樣。
媽媽說(shuō)今天帶我去看荷花，路上，我就在想象著(zhù)荷花會(huì )是怎么樣的漂亮。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了城外的河畔。站在河邊，成片的荷葉隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地搖曳。有的小荷才露尖尖角，有的荷苞待放，有的早已開(kāi)得婀娜生姿。還有的已經(jīng)凋謝，可愛(ài)的蓮蓬便冒了出來(lái)。
荷葉上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠。不遠處的一片大荷葉上，還蹲著(zhù)一只呱呱叫的青蛙。荷葉下小魚(yú)游來(lái)游去，好像在玩游戲。
我喜歡荷花，欣賞荷花，以后也會(huì )保護荷花。
小學(xué)二年級寫(xiě)景作文4
村子外圍繞著(zhù)一條小河，從山頂鳥(niǎo)瞰，似一條絲帶纏繞著(zhù)我們的村子。不同的時(shí)刻，小河都變幻出不同的身姿。
清晨，家鄉的小河是寧靜的。它就那樣安靜地躺在那兒，像一塊碧綠的玉，通透幽碧，又像一面光潔的鏡子，能照出你的影子。
中午，陽(yáng)光照在河面上金光閃閃，像灑了一層金子。人們在河邊的大樹(shù)下乘涼，小孩們有的在一起玩游戲，有的偎依在大人邊聽(tīng)老人講故事，也有孩子把西瓜吃的稀里嘩啦的。
到了傍晚，小河可熱鬧了。許多婦女在小河邊洗衣服，男人們和孩子在水里游泳打鬧。
夜幕降臨，小河又恢復了平靜�？墒切『舆�是睡不著(zhù)，它看著(zhù)月亮出來(lái)了，睜大眼睛仔細地看著(zhù)，看著(zhù)看著(zhù)小河也睡了。
小學(xué)二年級寫(xiě)景作文5
一陣風(fēng)兒吹在身上，好涼爽呀！你瞧，楓葉像著(zhù)了火似的，火紅火紅的，銀杏樹(shù)搖動(dòng)著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的小扇子。
大樹(shù)的葉子黃了，風(fēng)兒吹過(guò)，葉子紛紛飄落，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像在空中打起了旋兒。
一群大雁往南方飛去，有時(shí)排著(zhù)人字形，有時(shí)排著(zhù)一字形，小燕子也不知道什么時(shí)候飛走了，青蛙也不見(jiàn)了。
菊花開(kāi)了，有黃的，有白的，還有紅的，五彩繽紛。桂花散發(fā)著(zhù)濃濃的香味，一串紅掛起了幾個(gè)小炮竹。
秋天真美呀！
小學(xué)二年級寫(xiě)景作文6
因為燈的襯托，城市的夜晚變得更加美麗。
我喜歡廣場(chǎng)的燈，因為它們非常美麗，當它們亮的時(shí)候，廣場(chǎng)就顯得金碧輝煌，好像皇宮一樣。
廣場(chǎng)的邊緣還有一片草地。遠看，草地上有一層光，好像是月光。
事實(shí)，那不是月光，而是草地里的燈喲。
我喜歡廣場(chǎng)絢麗多彩的燈，沒(méi)有它們，廣場(chǎng)就不會(huì )如此美麗。
小學(xué)二年級寫(xiě)景作文7
周末，爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟去恒大御海天下游玩。一路上，我們唱著(zhù)歡樂(lè )的歌謠，別提有多高興了。不一會(huì )兒就到達了目的地。
哇，這里的景色真美啊!壯觀(guān)的瀑布、鮮艷的花朵和各種動(dòng)物造型的玩偶，吸引了很多游客拍照留念。這里的海一望無(wú)際，藍藍的海水好像和天空連成了一片。金黃的沙灘，在陽(yáng)光的照耀下，顯得特別引人注目。我們脫下鞋子，興沖沖地跑到沙灘上。沙子軟軟的，走在上面就好像是踩在柔軟的毛毯上，舒服極了。我們走過(guò)的地方，還留下了一串串的小腳印呢!沙灘是我們的快樂(lè )天地，我們一會(huì )兒堆城堡，一會(huì )兒把自己的小腳埋入沙子中……
天色漸漸暗了下來(lái)，我們只能戀戀不舍地回家了。
小學(xué)二年級寫(xiě)景作文8
夏天來(lái)了，草地顯得更加生機勃勃；小河水快樂(lè )地哼著(zhù)小曲兒，小魚(yú)小蝦歡快地舞蹈著(zhù)；河邊有幾簇青青的水草，河里有一片亭亭玉立的荷花，荷葉像母親一樣保護著(zhù)她。
河邊有幾座高高的山坡，山下盛開(kāi)著(zhù)月季，山坡上面風(fēng)景如畫(huà)，有美麗的苦楝樹(shù)，翠綠翠綠的特別好看。有紅得象團火樣的石榴花，開(kāi)得很引人注目。雪白的玉蘭花開(kāi)在枝頭，花朵比瓷碗還大，散發(fā)著(zhù)香氣。
樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)在叫，一只只知了唱著(zhù)夏天的歌。
蔚藍的天上飄著(zhù)幾朵白云，倒映在河面上，是多么美的一幅畫(huà)呀！
夏天是一幅秀麗的山水畫(huà)，更是一個(gè)美麗的大花園！
小學(xué)二年級寫(xiě)景作文9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正準備出去玩的。但就是天空就像小孩的臉一樣，說(shuō)變就變，一會(huì )兒就變的黑乎乎的了，好像要壓下來(lái)似的；狂風(fēng)怒吼，視似乎要把整個(gè)世界掀起來(lái)。我和媽媽連忙躲進(jìn)屋里，我站在窗前看著(zhù)這場(chǎng)暴風(fēng)雨前的.黑暗。
很快地，天就漸漸地下起小雨了。之后雨越下越大了，像斷了線(xiàn)的珠子，“噼里啪啦”打在窗戶(hù)上，那聲音好聽(tīng)極了！風(fēng)吹得門(mén)“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了，此時(shí)只見(jiàn)閃電一道道飛快地劃過(guò)，之后電線(xiàn)斷了停了一晚上的電。
第二天雨停了，天邊出現美麗的彩虹，橫跨在天際，猶如傳說(shuō)中的七鵲橋，不明白牛郎和織女有沒(méi)有在此刻相會(huì )呢？我祈禱著(zhù)……
小學(xué)二年級寫(xiě)景作文10
透過(guò)雨幕，又可以清晰到看到——人們的傘很少遮住他們的頭；再細致點(diǎn)，頭發(fā)上還夾著(zhù)幾絲水珠。他們愿意去感受秋雨的瀟灑，卻仍沒(méi)有人去留意這種“雅景”。
秋雨繼承了夏天的雷雨，重演著(zhù)春天一樣的歷史，再次刷新了大地，洗滌了萬(wàn)物。
小學(xué)二年級寫(xiě)景作文11
春姑娘慢慢地走了，夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了。夏天是火熱的，也是美麗的。
雷雨是夏天的特有現象，也是夏天特有的一道風(fēng)景。雷雨之前的烏云壓城，電閃雷鳴，接下來(lái)是傾盆大雨。這一番壯麗的景象，美極了。雷雨過(guò)后，空氣清新，涼爽宜人，這時(shí)往往會(huì )有一道七色彩虹掛在天邊，這是大自然創(chuàng )造的最美麗的圖畫(huà)。
夏天的荷花長(cháng)在荷花池里，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的花骨朵兒，婷婷玉立，看起來(lái)脹得馬上要破裂似的。
夏天的夜晚也是美麗的，天空中閃爍著(zhù)美麗的小星星，就像全世界的小朋友們在眨著(zhù)眼睛，一閃一閃的，真可愛(ài)。
夏天是火熱的，他給我們帶來(lái)了熱情，帶來(lái)了美麗。
小學(xué)二年級寫(xiě)景作文12
在那個(gè)秋高氣爽的時(shí)候，我們一家人來(lái)到了桂林的旅游圣地——石林玩。
我們剛到了門(mén)口，就有兩個(gè)石人在向我們鞠躬，而且還是天然的，不可思議啊。
隨后，我們坐上了一輛參觀(guān)車(chē)去看。那兒每一個(gè)石頭的花紋都那么好看，有的像青蛙，有的像兔子，有的還像人呢！多姿多彩，稱(chēng)贊絕口��！但令我最感興趣的還要屬“打仗”了。有一大片區域全都像戰士們，中間站著(zhù)一個(gè)高大挺拔的王，一個(gè)個(gè)都像在跪拜他。
到了終點(diǎn)站之后，還有兩座特大型石像，導游向我們介紹說(shuō)：“這個(gè)石像象征著(zhù)吵架、憤怒、不和諧的家庭暴力行為�！�
這次參觀(guān)真是太有趣了，見(jiàn)識了大自然的奇妙。
小學(xué)二年級寫(xiě)景作文13
我是一條臟兮兮的小河。我原來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的小河，河里有許多快活的魚(yú)兒游來(lái)游去，每天人們都會(huì )來(lái)散步，小朋友也會(huì )來(lái)玩耍，發(fā)出的是開(kāi)心的笑聲�？墒乾F在，小魚(yú)、小蝦都像逃難似的離開(kāi)了我，我變得很孤單。我的身上堆積滿(mǎn)了許許多多的垃圾，有塑料袋礦泉水瓶、包裝紙等。人們經(jīng)過(guò)這里，都不約而同地說(shuō)：“太臭了，太臭了！”原本的笑聲變成了埋怨聲。
大家難道不知道，一條小河也是有生命的嗎？你們亂砍樹(shù)，山上裸露的土地會(huì )不斷擴大，沙石從山上滾落下來(lái)，打在我身上，啪啪啪！痛極了！如果你們在破壞環(huán)境的話(huà)，必將會(huì )收到大自然的懲罰。別讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚��！
小學(xué)二年級寫(xiě)景作文14
“山花山開(kāi)春未歸，春歸正值花盛時(shí)”這是描寫(xiě)茶花的詩(shī)句，我特別喜愛(ài)茶花。
茶花有淡紅的、純白的、粉紅的、紅白相間的……我最喜歡的是紅白相間的茶花，它穿著(zhù)一身紅色和純白色混在一起的衣裳，仿佛是一位小姑娘穿著(zhù)紅白相間的小裙子。有的茶花還是花骨朵兒，有的花瓣才展開(kāi)三四片，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊……
一陣微風(fēng)吹過(guò)，茶花姑娘就翩翩起舞了，隨著(zhù)花瓣輕輕飄動(dòng)，它好像也變成了花叢間的一只只小蝴蝶，自由自在地嬉戲、玩耍。風(fēng)停了，茶花姑娘漸漸停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，臉上掛著(zhù)微笑，好像等著(zhù)風(fēng)婆婆來(lái)告訴它：“你的舞姿是那么優(yōu)雅，那么輕巧!”
小學(xué)二年級寫(xiě)景作文15
哇！春天來(lái)了，春天來(lái)了。
我和媽媽去登山。一路上，我看見(jiàn)遠處的山變綠了，小河里的冰融化了�？炜茨�！小魚(yú)在水中捉迷藏呢！小蝦歡蹦亂跳的，多自在呀！還有人在劃船！我跑得出了一 身汗，脫下外衣，坐在草地上休息。小草從土里鉆出來(lái)，正晃著(zhù)腦袋，我好像聽(tīng)它在說(shuō)：“好一個(gè)光明的世界�！蔽颐�(zhù)那嫩綠的草芽，一陣青草的香味撲來(lái)，我還 是第一次聞見(jiàn)呢！我又使勁聞了聞，味道不錯。
我在山上跑��！跳��！我大聲地喊：“春天，你好，我愛(ài)你！”
【小學(xué)二年級寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級寫(xiě)景作文09-15
小學(xué)的二年級寫(xiě)景作文07-30
小學(xué)寫(xiě)景作文04-29
小學(xué)的寫(xiě)景作文10-04
寫(xiě)景的小學(xué)作文精選03-18
小學(xué)寫(xiě)景的作文04-10
寫(xiě)景的小學(xué)作文06-10
寫(xiě)景小學(xué)作文09-07
小學(xué)寫(xiě)景作文09-11