有關(guān)有趣的事二年級作文合集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的有趣的事二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的事二年級作文 篇1
爸爸給我買(mǎi)了一盒多米諾骨牌,我很喜歡。一拿到骨牌,我就迫不及待照著(zhù)說(shuō)明書(shū)擺了起來(lái)?墒菦](méi)擺多少,我不小心手一碰,骨牌就倒了。于是我再一次擺牌,剛開(kāi)始還算順利,擺著(zhù)擺著(zhù)就有些不耐煩了,剛擺好的牌又一次倒下。我氣鼓鼓的站起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“這是什么爛牌嘛,真不聽(tīng)話(huà)。不擺了!卑职致(tīng)到了,走過(guò)來(lái)拍拍我的肩,說(shuō):“不要灰心,我給你買(mǎi)多米諾骨牌就是要練你的耐心、細心。一次不行,再來(lái)一次嘛!”
于是,在爸爸的鼓勵下,我又擺了起來(lái)。功夫不負有心人,這回我終于擺好了。我把爸爸、媽媽、公公、婆婆都叫了過(guò)來(lái)。當我碰倒第一張牌的時(shí)候,其他的牌就產(chǎn)生連鎖反應,依次倒下。我歡呼起來(lái):“成功啦!成功啦!”
全家人都為我高興,直夸我是個(gè)有毅力的好孩子。
有趣的事二年級作文 篇2
每當星期三的大課間,我都會(huì )興奮的跳起來(lái),當然,原因只有一個(gè),那就是進(jìn)行我最喜愛(ài)的游戲拉網(wǎng)捕魚(yú)。
上個(gè)令我興奮的星期三,我們班聚集在綠油油的草地上玩拉網(wǎng)捕魚(yú)。李老師剛開(kāi)始就為難了我們全體男生,因為第一局當網(wǎng)的是全體女生!我不禁倒吸一口涼氣,想:這次拉網(wǎng)捕魚(yú)肯定極具挑戰性。
三,二,一,開(kāi)始!伴隨著(zhù)李老師一聲令下,男生們開(kāi)始飛快的四處逃竄,女生們則窮追不舍。我跑進(jìn)了別的班后面躲了起來(lái),一些男生已經(jīng)被抓到了,所以退出了游戲。等等,我發(fā)現了什么不對勁的地方——李晞媛,湯歡鈺兩個(gè)女生正以迅雷不及掩耳之勢向我飛奔而來(lái)。我心中暗叫不好,向著(zhù)另一個(gè)方向飛速逃跑,可我哪是她們的對手,分分鐘她們就追上了我,就在他們快要碰到我的時(shí)候,下課鈴救活了我這個(gè)命懸一線(xiàn)的幸存者。
真是次激烈的拉網(wǎng)捕魚(yú)!
有趣的事二年級作文 篇3
星期天的早上,我正在寫(xiě)作業(yè),突然,廚房里傳來(lái)滋滋的鳴叫聲,我趕忙跑了過(guò)去,哎呀!只見(jiàn)噴著(zhù)白霧的水從壺嘴里、壺蓋里汩汩地往外溢,這是怎么了?我嚇得趕緊跑到媽媽面前大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)奂倚沦I(mǎi)的水壺漏水了!眿寢尨蟛阶哌M(jìn)廚房,也不知在哪按了一下,咦?滋滋的“鳴叫”聲立刻變小了,水也慢慢“平靜”了下來(lái)。媽媽拿起抹布,把水擦干凈,轉身看到正躲在她身后探頭張望的我,笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,這哪是水壺漏了,這是水燒開(kāi)了,熱脹冷縮就流了出來(lái),這可是最基本的生活常識呀!”這件事成了家里茶余飯后的笑話(huà)。
我想,我們現在太重視學(xué)習書(shū)本上的文化知識了,缺乏生活經(jīng)驗,什么也不懂,才會(huì )犯這么“低級”的笑話(huà)。以后我要多幫家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活,增加自己的生活常識,才會(huì )少出“洋相”。
有趣的事二年級作文 篇4
星期六的下午,我和我家的小狗奇奇在家門(mén)口的空地上玩耍,忽然發(fā)現遠處的地上有黑乎乎的一大片東西。走近看才發(fā)現是一群小螞蟻正在搬家呢!
螞蟻有著(zhù)大大的腦袋,細細的腿和圓圓的肚子,頭頂還長(cháng)了兩只觸角,媽媽告訴我,它們能利用頭頂的觸角和小伙伴交流。這群螞蟻把食物從洞里往外搬,有的大伙兒一起搬一大塊面包,有的自己背著(zhù)一粒粒大米,更有趣的是,有兩只小螞蟻連芝麻大的瓜皮碎屑都搬不動(dòng),正在往前滾瓜皮碎屑呢!
為什么螞蟻要搬家呢?回家后我在網(wǎng)上查了查,原來(lái)螞蟻搬家就是快下雨了。因為雨會(huì )把原來(lái)的家淹沒(méi),它們要把它搬到高處,我剛關(guān)上電腦,院子里就傳來(lái)了滴滴答答的聲音,雨真的下起來(lái)了!
這件事可真有趣啊!
有趣的事二年級作文 篇5
在我童年的時(shí)候,發(fā)生了許多有趣的事,其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。
記得一個(gè)星期六的下午,是閱讀欣賞課。只見(jiàn)高老師一進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“今天我帶你們做個(gè)實(shí)驗,實(shí)驗的名字叫神奇的摩擦力!蓖瑢W(xué)們都說(shuō):“好!
高老師親切地說(shuō):“我要做實(shí)驗了,你們可要看仔細了!苯淌依锪⒖贪察o下來(lái),只見(jiàn)高老師左手拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū),右手拿著(zhù)數學(xué)書(shū),然后每隔三、四頁(yè)把兩本書(shū)對夾起來(lái)。接著(zhù),高老師問(wèn):“哪個(gè)大力士能把書(shū)拉開(kāi)?”同學(xué)們都爭著(zhù)要上臺去拉。第一個(gè)上臺的是我,你看我很有力的抓住兩本書(shū)的兩邊向外拉,我的臉都憋紅了,可是書(shū)還沒(méi)有拉開(kāi)。后來(lái)高老師又請了兩位、四位、六位、八位同學(xué)先后上臺,可是都沒(méi)有把書(shū)拉開(kāi)。這是怎么回事呢?是高老師的手上有膠水嗎?我們紛紛上臺摸一摸高老師的手,并沒(méi)有膠水呀!我們更加好奇了,高老師笑了,說(shuō):“這就是摩擦力的作用,書(shū)越厚摩擦力越大!卑,多么神奇的摩擦力!
這神奇的摩擦力是不是很有趣?你也來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗吧!
有趣的事二年級作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽說(shuō)帶我去游泳。我們準備好一切,坐上汽車(chē),懷著(zhù)喜悅的心情出發(fā)了!大約開(kāi)了10分鐘,我們就到了目的地——白托游泳館!
一進(jìn)門(mén),就看到游泳館里有好多人。歡笑聲嬉水聲會(huì )成一首美妙的樂(lè )曲!我換好衣服,戴好游泳帽和泳鏡,小心翼翼的下水了。到了水里,我學(xué)著(zhù)像青蛙一樣的姿勢向前游動(dòng)。做了幾次動(dòng)作后,我發(fā)現我還是在原地沒(méi)有動(dòng),我傷心極了。媽媽在岸上鼓勵我,說(shuō):“加油!你會(huì )成功的',相信自己!甭(tīng)到媽媽這么說(shuō),我又重新鼓起勇氣!這次我換了個(gè)方法,我用手像劃船一樣擺動(dòng),動(dòng)了幾下我竟然順利的游動(dòng)了。媽媽在岸上看到我這樣,高興地對我說(shuō):“慧慧,你真棒!”我聽(tīng)了,心里樂(lè )滋滋的。后來(lái),我又想學(xué)習在水中換氣的動(dòng)作。就叫姐姐過(guò)來(lái)教我換氣。姐姐教我在水上面上時(shí)先深深吸一口氣在進(jìn)水里面。我認真的的學(xué)習了她教我的方法,真是“功夫不負有心人”我慢慢的會(huì )換氣了。我可高興了!
游泳真的很有趣,還可以鍛煉我們的身體,并且讓我體會(huì )到了喜悅和成功的滋味。我喜歡游泳!
有趣的事二年級作文 篇7
隨著(zhù)一陣陣清新的海風(fēng),我們來(lái)到了美麗的斐濟TOKORIKI島游玩。
坐上搖搖晃晃的小船,沒(méi)過(guò)多久,大家便登上了一個(gè)無(wú)人島。我們迫不及待地換上泳衣,戴好浮潛用具,爭先恐后地跳入海中。
剛跳下海里,一天五彩斑斕的小丑魚(yú)便朝我這個(gè)方向游來(lái),一看見(jiàn)我,它馬上扭動(dòng)它扇子一樣的尾巴,飛快地溜走了;一條全身都藍色的小魚(yú)兒從一簇天藍色的珊瑚叢中鉆進(jìn)鉆出,還瞪著(zhù)亮晶晶的大眼睛好奇地看著(zhù)我;有一種上半身透明、下半身有黑色環(huán)紋的魚(yú)兒成群的從我面前游過(guò),有幾條還“吻”了我一下呢!
潛到相對深的海面,向下望去,五顏六色的珊瑚鋪滿(mǎn)了地面,就像一幅美麗的畫(huà)卷,紅的、黃的、綠的、藍的、橙的、甚至還有紫的珊瑚人目不暇接。睜大眼睛,仔細尋找,我發(fā)現珊瑚底下隱藏了許多動(dòng)物,有水母、魚(yú)兒、蝦、蟹、海星、海鰻,巨大的貝殼……數不勝數。
時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )兒,三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我戀戀不舍地朝大海望了一眼,無(wú)可奈何地回島了,不過(guò)回住的島的路上,還看到了會(huì )飛的魚(yú)——飛魚(yú)!就像以前在電視里看到的一樣,魚(yú)兒一不留神在我們的視線(xiàn)中躍出海面,以神奇的身姿在海面上迎風(fēng)飛翔,然后靈活的潛入水中,那大概是為我們表演和送行吧!
有趣的事二年級作文 篇8
今天早上,我發(fā)現了一件有趣的事,在廚房的一個(gè)角落里,有一群螞蟻正抬著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的面條艱難的挪動(dòng)著(zhù)。
我覺(jué)的很好奇,就蹲下來(lái)觀(guān)察,看了好一陣子,發(fā)現這根面條對螞蟻來(lái)說(shuō)實(shí)在太長(cháng)了,怎么也搬不進(jìn)洞去,我都有點(diǎn)為螞蟻著(zhù)急,就伸手幫了一下,把面條掐成了五六截。這樣螞蟻就很容易搬進(jìn)洞里了。到此,我也為螞蟻們感到高興,好象螞蟻在對我說(shuō):謝謝你!
有趣的事二年級作文 篇9
“遲到了,遲到了!”我看了一眼表,“呀!7點(diǎn)30分了,快起床!”我快速穿好衣服,跳下床,背上書(shū)包后,發(fā)現伯伯和媽媽都不在家。算了,顧不了那么多了,還是趕快去上學(xué)!我從桌上拿了2元錢(qián),就跑出去了,到了包子店,我喘著(zhù)粗氣對老板說(shuō):“拿2元錢(qián)的包子”。我邊走邊吃,恨不得馬上趕到學(xué)校。
終于趕到學(xué)校門(mén)口,我發(fā)現周?chē)呀?jīng)沒(méi)有人了,我暗叫一聲:“慘了,這次一定是遲到了,我可是從來(lái)都不遲到的!蔽壹涌炝四_步,快速向教室趕去,校園里靜悄悄的,一個(gè)人都沒(méi)有,我恨不得自己有八只腳,可是這只能是幻想。
好不容易到教室了,我不敢進(jìn)去,害怕學(xué)生會(huì )嘲笑我是個(gè)懶惰鬼,可是不進(jìn)去怎樣上課呀?我的心里激烈地斗爭著(zhù),我想起了小英雄雨來(lái),還有劉胡蘭姐姐,鼓起勇氣走了進(jìn)去。呀,一個(gè)人也沒(méi)有。
我看了看黑板,寫(xiě)著(zhù)周末作業(yè):一篇日記,一張試卷,還有……我恍然大悟,原來(lái)今天是星期六啊,不用上課。
走在明麗的秋天,我哈哈大笑,這真是一件有趣的事!
有趣的事二年級作文 篇10
要說(shuō)起,在我們家有很多,但我總覺(jué)得那次做飯的事最有趣,你們想聽(tīng)嗎?
記得那是一天晚上,的肚子餓了,讓我去給他找點(diǎn)兒吃的?墒,我把廚房翻了個(gè)遍,也沒(méi)有找到吃的。于是,我告訴爸爸廚房里沒(méi)有食物,“那你就給我煮三個(gè)雞蛋吧!”爸爸還沒(méi)說(shuō)完,我就一溜似地鉆進(jìn)了廚房。
這時(shí),無(wú)數個(gè)問(wèn)題涌上了我的心頭:“爸爸,用哪個(gè)鍋呀?”爸爸答道:“用那個(gè)新買(mǎi)的!”于是,我把那口新買(mǎi)的鍋吃力地拿了起來(lái)。突然,我又想到了一個(gè)問(wèn)題:“爸爸,放多少水呀!”“放少半鍋水!”我接了少半鍋水,又從冰箱里拿了三個(gè)冰涼雞蛋,一搖,里面的蛋清和蛋黃上下動(dòng)起來(lái),真好玩!“哎?對了,爸爸開(kāi)多大火?”我又問(wèn)!爸谢鸬叫』鸲夹,注意火別太大呦!”爸爸回答道。
我把鍋坐到火上,又把雞蛋放進(jìn)了鍋里。過(guò)了一會(huì )兒,水開(kāi)始沸騰起來(lái),我用手指一摸雞蛋,“哎呦,好燙!”這時(shí),雞蛋裂開(kāi)了一條條小紋條,我請爸爸這一級廚師來(lái)幫我看看,爸爸說(shuō):“行了,雞蛋煮熟了,拿出來(lái)放進(jìn)涼水里,就可以為我解解饞了!”我照爸爸的話(huà)做,端到餐桌上,敲開(kāi)一看,我們全都傻眼了,雞蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了,明明已經(jīng)煮了二十分鐘,怎麼全都是這樣的呢?哎,傷我自尊心。
我做得這件事是不是超級有趣?是,只不過(guò)是沒(méi)讀過(guò)的人不知道罷了。
【有趣的事二年級作文】相關(guān)文章:
有趣的事作文07-15
二年級優(yōu)秀作文有趣的事10-28
有趣的事小學(xué)作文04-19
小學(xué)作文有趣的事07-09
有趣的事初中作文06-05
暑假有趣的事作文06-30
開(kāi)學(xué)有趣的事作文09-27
春節有趣的事作文07-23
周末有趣的事作文09-07
小學(xué)作文:有趣的事05-26