實(shí)用的荷花二年級作文300字集合五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的荷花二年級作文300字5篇,歡迎大家分享。
荷花二年級作文300字 篇1
今天,我做完書(shū)面作業(yè)后,就盤(pán)算起用廢物做什么手工的事。
我想啊想,突然覺(jué)得肚子餓了,就吃起餅干來(lái),當餅干就快要吃完的時(shí)候,我心想:要是把上個(gè)月媽媽過(guò)生日用過(guò)的荷花蠟燭插在餅干盒上,不是很好嗎?想到這兒,我把剩下的餅干從盒子里取出來(lái),又把荷花形的蠟燭從“百寶箱”里拿了出來(lái)。我先把一根七色的幫幫線(xiàn)穿進(jìn)蠟燭的洞洞里面,再把荷花蠟燭插進(jìn)餅干盒里面。我一拎線(xiàn),“荷花”就從盒子里掉出來(lái)了。我想:用什么辦法能讓花燈不再掉下來(lái)呢?對了!可以用透明膠把它們粘起來(lái)呀!我馬上把花燈粘在盒子上,荷花燈做好了,我開(kāi)心極了!這時(shí),外婆看見(jiàn)了,高興地說(shuō):“真好看,如果能裝飾一下就更好了!”我聽(tīng)了外婆的話(huà),連忙去小店買(mǎi)了一大堆皺紋紙,抱上皺紋紙就往家跑。因為我喜歡玫瑰紅和橘黃色,我就用這兩種為花燈做裝飾。
我把玫瑰紅色的紙折了三次,把它剪成了一條條絲,粘在餅干盒的底部,又用同樣的方法剪好了橘黃色的紙上。最后,我還把一個(gè)中國結貼到盒子的下方,這樣,一個(gè)精致的愛(ài)心荷花燈就誕生在我的手中了!
荷花二年級作文300字 篇2
想必炎熱的天是你最難熬的日子吧!可是,家鄉的六月卻是我最喜歡的日子。因為,六月不僅可以游泳,還可以去公園看美麗的荷花呢! 一到夏天,公園湖里的荷花就競相開(kāi)放,一眼望去,碧綠的荷葉一片緊挨著(zhù)一片,仿佛與天接在了一起。圓圓的荷葉像一把把撐開(kāi)的綠雨傘,又像一個(gè)光滑的大盤(pán)子。一顆顆小水珠在荷葉面兒上打著(zhù)滾,在陽(yáng)光的照射下顯得晶瑩錫透,可愛(ài)極了!可是,任憑水珠怎樣從它身上劃過(guò),它依然那么干凈、光滑。我不禁想到了一句話(huà)—出污泥而不染。一只蜻蜓飛來(lái),停在了荷葉上。噢!原來(lái)這架小飛機把荷葉當作了自己的停機坪。 最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉,}嫩欲滴,仿佛參加了選美大賽似的,一朵比一朵開(kāi)得鮮艷,又像一個(gè)人仙子亭亭屹立在荷葉中央,一陣輕風(fēng)拂過(guò),它們便擺動(dòng)著(zhù)柔軟的腰枝,翩翩起舞。含苞待放的荷花漲紅了臉,好似神話(huà)里天庭上王母娘娘的蕃桃似的,讓人看了就忍不住想咬一口。 !荷花,我愛(ài)你!我愛(ài)你的美麗,我更愛(ài)你那出污泥而不染的高尚品格!四川省成都市新都區西街小學(xué)本部三年級四班三年級:顧詩(shī)瑤
荷花二年級作文300字 篇3
在茫茫的花海中,誰(shuí)不喜歡國色天香的牡丹,亭亭玉立的水仙呢?但我對長(cháng)在污泥中的荷花情有獨鐘。
盛夏時(shí)節,烈日炎炎,這個(gè)時(shí)期,我和小伙伴相約去看荷花。我們來(lái)到荷塘邊,“好美呀!”一幅迷人的景象呈現在我眼前。我開(kāi)始細細地觀(guān)賞這美麗的荷花。荷花花莖很長(cháng),像一根細細的竹竿,葉子剛長(cháng)出來(lái)還是嫩嫩的,如果長(cháng)大了,長(cháng)老了,就會(huì )變成深綠色。這時(shí)候浸潤在荷葉上的露珠或雨滴,它們是那么亮晶晶、綠瑩瑩的,一陣風(fēng)吹過(guò),荷葉就會(huì )像蹺蹺板一樣傾斜,那荷葉上的水珠就會(huì )撲通撲通的跌落下來(lái),發(fā)出各種不同的聲音,奏出不同的音樂(lè ),整片池塘仿佛變成一座音樂(lè )廳。
荷花的姿態(tài)很美,五層花瓣保護著(zhù)中間黃色的花蕊,一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。還有那含苞欲放的花骨朵兒立在細細的花莖上,像一個(gè)個(gè)粉紅色水滴形的小燈籠。伴隨著(zhù)遠處傳來(lái)“荷塘月色”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一朵朵花爭奇斗艷,散發(fā)出沁人心脾的`幽香,在荷葉的襯托下,和荷塘構成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。
我喜歡美麗的荷花,因為它們很堅強,能在炎熱的天氣下開(kāi)放,更因為它有著(zhù)“出污泥而不染”的精神值得我們學(xué)習。
荷花二年級作文300字 篇4
有人喜歡花中之王牡丹,有人喜歡迎寒吐芳的梅花,有人喜歡小巧清香的蘭花,而我卻獨獨喜歡亭亭玉立的荷花。
一到夏天,滿(mǎn)池的荷花競相怒放,盡情地展示自己婀娜的身姿,讓愛(ài)荷者慕名而來(lái)。
離荷花池還有一段距離,那醉人的清香就撲鼻而來(lái)。遠遠望去,滿(mǎn)池的荷葉碧綠碧綠的,就像一大塊綠色的地毯;近看,一片片荷葉多像大大的圓盤(pán),又像極了一柄柄可愛(ài)的小傘呢!翠綠的荷葉輕輕地托著(zhù)荷花,襯得荷花更美麗了。不信你瞧,滿(mǎn)池的荷花,有的白如雪,有的粉如霞。一朵朵荷花千姿百態(tài),遠處是一簇含苞待放的花骨朵,羞澀地像小姑娘用雙手蒙住臉頰,一只小蜻蜓迫不及待地落在上面,好像有很多悄悄話(huà)要說(shuō)呢。近處是一朵已經(jīng)展開(kāi)花瓣的荷花,就像一位身穿粉紅長(cháng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)雅地舞蹈?粗(zhù)滿(mǎn)池的荷花,我不由地吟誦起楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
荷花不僅美麗,而且很有用處。聽(tīng)媽媽說(shuō),它的葉子能泡茶、做中藥,蓮子和蓮藕都可以做成美食,渾身都是寶。
我愛(ài)荷花的清香與淡雅,但更愛(ài)它出污泥而不染的高尚品格!
荷花二年級作文300字 篇5
站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái),沁人肺腑,讓人感覺(jué)心曠神怡。
白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著(zhù),鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花,長(cháng)在綠油油的荷葉上,遠遠望去像是一位身穿粉紅長(cháng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著(zhù)臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè )會(huì )……。
荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤(pán);又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美:“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。
荷花真美啊!大自然的萬(wàn)物真是充滿(mǎn)生機!
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