實(shí)用的二年級動(dòng)物作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的二年級動(dòng)物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級動(dòng)物作文 篇1
我有一只小狗，它可愛(ài)、有趣。
它有一個(gè)圓圓的腦袋，一雙黑溜溜的眼睛，兩只立起來(lái)的耳朵，仿佛時(shí)時(shí)刻刻都在聆聽(tīng)周?chē)穆曇�，走起路�?lái)一條尾巴啪啪打在屁股上，有趣極了！
它還很調皮呢！晚上，它還一直在啊啊叫，直到叫累它才不叫。
現在小狗不在了，我還是很喜歡它。
二年級動(dòng)物作文 篇2
森林里要舉行選美比賽啦!”這個(gè)好消息一傳十，十傳百，動(dòng)物們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，爭相報名參賽。
這一天，比賽的日子終于到了!哇，來(lái)參賽的動(dòng)物可真多啊!臺上臺下是人山人海，一片歡騰。
主持人小鹿姐姐宣布比賽開(kāi)始。首先出場(chǎng)的是小白兔。只見(jiàn)它縱身一躍，跳上了舞臺，迫不及待地抖抖自己的皮毛，驕傲地說(shuō)：“看，我的肌膚潔白如玉，我的外套價(jià)值連城，無(wú)人能比啊�！苯又�(zhù)，它又指著(zhù)自己的眼睛說(shuō)：“再看，我的這雙眼睛紅通通的，真是既漂亮又神氣!”最后，小白兔又豎起兩只耳朵夸贊道：“還有我的耳朵修長(cháng)而又柔軟，可以說(shuō)是世界上最美的了�！钡诙䝼�(gè)出場(chǎng)的是大公雞。它一聲?shū)Q叫，飛上了舞臺，很不服氣地說(shuō)：“如果要選美，當然要數我了。我不僅長(cháng)著(zhù)一身五彩繽紛的羽毛，還戴著(zhù)一頂鮮紅的帽子，特別是擁有世界上最美的歌喉，我還有動(dòng)物界男高音歌唱家的美稱(chēng)呢。我可比那禿尾巴的兔子美多了�！迸R下場(chǎng)的時(shí)候，它還不忘喔、喔、喔地大叫一聲，一展歌喉，著(zhù)實(shí)把動(dòng)物評委們嚇了一大跳最后上場(chǎng)的是孔雀。在優(yōu)美音樂(lè )的伴奏下，在七彩燈光的閃爍下，它邁著(zhù)輕盈的舞步，從后臺款款地走上舞臺。它什么也不說(shuō)，只是先微笑著(zhù)向大家深深地鞠了個(gè)躬，然后展示各種開(kāi)屏的姿勢，真是艷麗迷人，直把大家看得眼花繚亂。
最后，評委們一致亮出了本次比賽的最高分——9999分�？兹咐硭斎坏孬@得了冠軍。
二年級動(dòng)物作文 篇3
一早我就坐上媽媽的車(chē)和爸爸、媽媽一起向著(zhù)神秘的雅戈爾動(dòng)物園駛去。早就聽(tīng)說(shuō)那里集聚了幾百種各種各樣的動(dòng)物，我的心興奮不已。
很快就到了目的地，這里早已熱鬧非凡了，小朋友個(gè)個(gè)興高采烈。
一進(jìn)大門(mén)我們就被一陣陣吼叫聲吸引了過(guò)去，隨著(zhù)聲音我們來(lái)到了“珍猴王國”。那里有一大群調皮的猴子，拖著(zhù)長(cháng)尾巴，翹著(zhù)紅屁股。有的的樹(shù)林間穿梭；有的倒掛的樹(shù)枝上；有的在樹(shù)杈間抓耳撓腮、擠眉弄眼；還有的膽子大的跑到游人面前和游人親密接觸。發(fā)出聲音的是“吼猴”它們一邊上躥下跳一邊發(fā)出時(shí)短時(shí)長(cháng)，有節奏的吼聲，一聲比一聲響，在清晨的動(dòng)物園中顯得格外清晰，吸引了一波又一波游人駐足觀(guān)看。
繼續向前走，經(jīng)過(guò)鱷魚(yú)谷、觀(guān)鳥(niǎo)臺、天鵝湖、又觀(guān)看了精彩的海獅表演。我終于見(jiàn)到日思夜盼的國寶大熊貓�？�！它黑白相間、毛茸茸、肥胖的身體，短而粗的四肢，短小的尾巴，又大又圓的腦袋，兩只小眼睛躲在那一副特大號的黑色墨鏡里。它走來(lái)走去好像在尋找食物，終于它發(fā)現了一根竹子。于是它旁若無(wú)人的一屁股坐在地上，像我們人類(lèi)吃甘蔗一樣，用兩只前爪抱著(zhù)竹子身手敏捷的剝去外面的一層老掉的皮，里面又鮮又嫩的竹干在它的嘴巴里嚼的津津有味，那神態(tài)滑稽、可愛(ài)極了！
接著(zhù)我們又觀(guān)看了可愛(ài)的袋鼠、高大的雙峰駱駝、長(cháng)脖子的長(cháng)頸鹿、兇猛的獅子與老虎、美麗的畫(huà)眉鳥(niǎo)、貪吃笨拙的黑熊……每種動(dòng)物都是那么可愛(ài)，我看的目不轉睛。
不知不覺(jué)到了傍晚要關(guān)園的時(shí)間了，我不得不離開(kāi)這些動(dòng)物朋友們。再見(jiàn)了，我一定還會(huì )再來(lái)看你們的——-人類(lèi)的好朋友！謝謝你們給我們人類(lèi)帶來(lái)的歡樂(lè )！
二年級動(dòng)物作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小華和小明去公園玩。公園里風(fēng)光秀麗，有嫩綠的小草、五顏六色的鮮花，還有許多蒼天大樹(shù)。
公園里有一棵大樹(shù)長(cháng)得又粗又壯，非常茂盛，就像一把綠色的大傘。樹(shù)上還有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唱歌。小華從口袋里掏出一把彈弓，又拾起一塊光滑的小石頭，夾在中間，準備射小鳥(niǎo)。這時(shí)小明急忙跑過(guò)來(lái)，邊跑邊喊：別射，別射!小明跑到他的旁邊說(shuō)：要愛(ài)護小動(dòng)物，它是我們的朋友，不應該傷害它們。小華聽(tīng)了，臉立刻紅了，說(shuō)：我知道錯了，再也不傷害它們了。
二年級動(dòng)物作文 篇5
今天是10月1日國慶節，爸爸媽媽帶我去雅戈爾動(dòng)物園。一起去的'還有舅媽、史詩(shī)妹妹和李徹哥哥。我們可興奮了。
外面的天是那么的藍，云是那么的白，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，車(chē)窗外的景色真宜人。我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停，聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè )，剝剝金黃的桔子，期盼著(zhù)能早點(diǎn)到動(dòng)物園。
終于看到了“寧波雅戈爾動(dòng)物園”這幾個(gè)金色大字。走進(jìn)園內，只見(jiàn)人山人海，熱鬧非凡。爸爸媽媽查看著(zhù)動(dòng)物園的地圖，然后把我們帶到了珍猴王國。哇，這里的猴子可真多呀，各種各樣的。有一只猴子的毛全是金色的，真漂亮，它就叫金絲猴。突然，哥哥叫到：“快來(lái)看，這兒有一只抱著(zhù)小猴子的大猴子�！蔽腋Z過(guò)去一看，原來(lái)是猴媽媽生出了一只猴寶寶，真有意思。
這時(shí)，隔壁的玻璃門(mén)外圍滿(mǎn)了許多人，我和哥哥硬擠進(jìn)去一看，這怎么不是猴子，倒像個(gè)怪物？頭很大，臉長(cháng)長(cháng)的，鼻子深紅色的，嘴邊還有白胡子，像斑馬的頭，而尾巴又特別的短，屁股像火燒過(guò)一樣紅紅的。媽媽叫我們看動(dòng)物的科類(lèi)介紹，原來(lái)它是產(chǎn)于非洲的山魈，屬于獼猴的一種，壽命可長(cháng)達20歲。
隨后我們又參觀(guān)了獅虎館、孔雀園、非洲原野等動(dòng)物園區，也到游船碼頭乘船去臥龍洞探險，去戲水沙灘體驗太空漫游，還到歡樂(lè )廣場(chǎng)去感受碰碰車(chē)的驚險。游雅戈爾動(dòng)物園，不僅讓我增長(cháng)了知識，而且帶給我別樣的感受，無(wú)限的歡樂(lè )。
二年級動(dòng)物作文 篇6
我家養了兩條很可愛(ài)的小金魚(yú)。它們的眼睛凸出來(lái)的，身上穿著(zhù)紅色的衣服，尾巴像托著(zhù)一把大扇子，美麗極了！
我每天都去觀(guān)察小金魚(yú)，只見(jiàn)小金魚(yú)鼓著(zhù)大眼睛，在水里悠閑地游著(zhù)......每次小金魚(yú)看見(jiàn)我來(lái)了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了。 可到了晚上，我再來(lái)觀(guān)察小金魚(yú)時(shí)，驚奇地發(fā)現它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚(yú)餓了，就去拿一些魚(yú)食給它們吃，沒(méi)想到小金魚(yú)看也不看，我生氣地撥了一下水，可是它們還是一動(dòng)不動(dòng)的。就這樣我觀(guān)察了好幾天，天天都是一樣。我覺(jué)得十分奇怪，就去翻書(shū)找答案，查找有關(guān)小金魚(yú)的資料。
我終于發(fā)現了“秘密”原來(lái)金魚(yú)是在睡覺(jué)，書(shū)上是這樣寫(xiě)的：金魚(yú)的眼睛里面有一層又細又透明的眼皮，它們睡覺(jué)的時(shí)候把細細的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來(lái)像睜開(kāi)似的一動(dòng)不動(dòng)。 通過(guò)這件事我懂了，碰到問(wèn)題只要認真觀(guān)察，開(kāi)動(dòng)腦筋，虛心請教他人或動(dòng)手查找資料，就能懂得其中的道理。
二年級動(dòng)物作文 篇7
昨天，我媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，是關(guān)于動(dòng)物的，接下來(lái)我就給大家大概說(shuō)一下吧。
我花了一小時(shí)把那本書(shū)看完了，看完之后我就知道了我們要保護動(dòng)物，因為里面講到這樣一件事，從前，在一個(gè)村子里的人，全部信仰動(dòng)物之神，但有一個(gè)人不信，他就去抓了幾只鴿子殺了，之后的幾天里，那個(gè)人突然死亡，大家都信他是被動(dòng)物之神殺死的，之后就沒(méi)人再抓動(dòng)物了。
看完這個(gè)故事，還真應了我們語(yǔ)文書(shū)上的一句話(huà)：降臨到動(dòng)物身上的，終究會(huì )降臨到人們身上。
二年級動(dòng)物作文 篇8
今天，我和我媽?zhuān)颐妹萌ゼt山動(dòng)物園玩。
我們先上了覽車(chē)，車(chē)子把我們帶到了猩猩管。呵，你看著(zhù)只猩猩正在睡大覺(jué)！再看那只，呵呵，正在拉屎！ 松鼠猴很小，小的可愛(ài)，他居然親切的和我打招呼！我們還看了馬戲團表演。我們看了大象，它可真大��！ 我們還看了兩棲動(dòng)物管，里面有鱷魚(yú)，蛇……
這次一游，一個(gè)“熱”字了得？
二年級動(dòng)物作文 篇9
星期四，我們去雅戈爾動(dòng)物園春游。一下車(chē)，同學(xué)們便迫不及待地走進(jìn)動(dòng)物園，開(kāi)始探訪(fǎng)之旅。
順著(zhù)方向標的指示，我們首先來(lái)到了老虎和獅子的地盤(pán)。只見(jiàn)老虎們有的愜意地躺在草地上，半瞇著(zhù)眼睛；有的懶洋洋地來(lái)回踱步，時(shí)不時(shí)舔幾下爪子。咦，獅子們趴在石頭邊好像思考著(zhù)什么，估計是在想怎樣重獲自由吧。
繼續往里走，我們驚喜地遇到了美麗的孔雀，同行的小伙伴使勁夸它美麗，朝它拍手，可惜孔雀們像害羞的小姑娘似的，就是不開(kāi)屏，我們只能遺憾地走往下一站。
最可愛(ài)的當屬大熊貓了。它的樣子憨態(tài)可掬，整個(gè)身子圓鼓鼓的，走起路來(lái)慢慢悠悠。只見(jiàn)其中一只熊貓趴在一堆翠綠的竹子中，“咔嚓，咔嚓”咀嚼著(zhù)美味的竹子，我們歡呼著(zhù)喊它，小家伙頭也不抬一下，別提多神氣！
后來(lái)，我們陸陸續續看到了長(cháng)頸鹿、大象、猴子等動(dòng)物，還興味盎然地觀(guān)看了動(dòng)物表演。一天很快就過(guò)去了，我們戀戀不舍地乘車(chē)返校，期待著(zhù)下一次的游玩。
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