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二年級的六一作文

時(shí)間:2022-06-27 11:43:47 二年級作文 我要投稿

【實(shí)用】二年級的六一作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級的六一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】二年級的六一作文4篇

二年級的六一作文 篇1

  昨天是六一節,我過(guò)得很開(kāi)心。先說(shuō)說(shuō)表演吧,演員們演的好極了,先是打鼓,再是老虎磨牙。,我們靜靜地看著(zhù),直到校長(cháng)說(shuō)表演結束了,我們才戀戀不舍地離開(kāi)。

  回到教室里,我開(kāi)始表演節目,進(jìn)行抽獎,我只抽到了個(gè)參與獎。開(kāi)始第二次抽了,我們要比賽吹泡泡,誰(shuí)吹的泡泡大,誰(shuí)就可以去領(lǐng)獎,結果我輸了,我只好坐在位子上,這時(shí),我看見(jiàn)陳剴杰抽到了最大的獎“特等獎”!

  不一會(huì )兒,下課鈴聲響了,抽獎結束了,我想:“原來(lái)六一兒童節這么美好,要是每天都是六一兒童節,那該有多好!”

二年級的六一作文 篇2

  今天是“六一”兒童節,我起得比什么時(shí)候都早,媽媽給我梳了兩條牛角辮,扎了粉紅的蝴蝶節,穿上漂亮的裙子。吃了早點(diǎn),我就去學(xué)校了。

  哦,忘了告訴你們,今年的兒童節和以往的兒童節不一樣,因為以往都是唱歌,跳舞節目。而今年卻是游戲活動(dòng)。

  到了學(xué)校,老師對我們說(shuō),每個(gè)年級都有一個(gè)比賽項目,你們參加完本班級的項目,就可以去別的年級參加活動(dòng)。

  我一進(jìn)我們二年級教室,讓我呆住了,同學(xué)們比我來(lái)的還早,以經(jīng)排成了兩條長(cháng)龍,等著(zhù)夾彈珠比賽。終于輪到我了,我的對手是周若楠,我拿起筷子,隨著(zhù)一聲長(cháng)哨,我迅速夾起了一顆彈珠,可是因為夾得不緊,彈珠掉回去了,我有些灰心,啦啦隊見(jiàn)了,忙給我加油!就在這時(shí),我想到了一句名言:世上無(wú)難事,只要肯登攀。這使我有了信心,我們兩個(gè)你追我趕,夾得不亦樂(lè )乎。最后,我贏(yíng)了,我可高興了。

  比完夾彈珠賽,我就去了三年級玩猜歇后語(yǔ)的游戲,只見(jiàn)三年級的英語(yǔ)老師拿著(zhù)一張紙,上面寫(xiě)滿(mǎn)了歇后語(yǔ),老師拿個(gè)紙條念道:“竹籃打水?”我想了想說(shuō):“一場(chǎng)空!崩蠋熡终f(shuō):“三十六計?”“走為上策!蔽艺f(shuō)道。老師又問(wèn):“老王賣(mài)瓜?”我說(shuō):“自賣(mài)自夸!蔽胰饘α,我很開(kāi)心。在場(chǎng)的同學(xué)聽(tīng)了,對我說(shuō):“你真棒!”

  還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲,我也拿了名次。每個(gè)游戲勝出的人老師都會(huì )給她寫(xiě)個(gè)“獎”字,最后我拿著(zhù)老師寫(xiě)了一個(gè)個(gè)“獎”字的字條去班主任老師那兒領(lǐng)了好多吃的。

  今年的“六一”我開(kāi)心極了!

二年級的六一作文 篇3

  今天是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。過(guò)了不久,車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì )兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!

  后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)!

  我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美!

  遠處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著(zhù)它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!

  我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。

  爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著(zhù)我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè )的地方。今年的“六一”兒童節我過(guò)的真開(kāi)心呀!

二年級的六一作文 篇4

  快樂(lè )的“六一”今天是“六一兒童節”,我非常高興,因為爸爸媽媽準備帶我去“曉圓公園”,快樂(lè )的`“六一”(二年級下學(xué)期)作文。今天天氣晴朗,太陽(yáng)公公也好象為我慶祝節日。

  一進(jìn)公園大門(mén),一股股香氣撲鼻而來(lái),引著(zhù)我們來(lái)到花壇旁;▔锸㈤_(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花朵:黃的大理菊、紅的狀元紅、白的天女散花……千姿百態(tài),竟相開(kāi)放,微風(fēng)輕拂,它們散出的香味,飄得很遠很遠。繞過(guò)花壇,我們走到了一片綠茵茵的草地,草地上有許多好玩的,我向爸爸要了5元錢(qián),來(lái)到了一處人多的地方,只聽(tīng)有人在喊:“5元錢(qián)3個(gè)圈,套到什么東西就拿什么東西!蔽屹I(mǎi)了3個(gè)圈。

  第一次,沒(méi)套到;爸爸來(lái)了,第二次,我叫爸爸套,也沒(méi)套到;第三次,爸爸用心去套,哇!太棒了耶!一下套到了玩具大汽車(chē),我高興地拿起了大汽車(chē),小學(xué)五年級作文《快樂(lè )的“六一”(二年級下學(xué)期)作文》。接著(zhù),來(lái)到了涂砂畫(huà)的地方,我買(mǎi)了一個(gè)葫蘆娃模具,用牙簽輕輕地刮下上面一層黃紙,就露出白色的膠,我把各種顏色的砂子涂在不同的地方,一會(huì )兒葫蘆娃砂畫(huà)就完成了,媽媽連聲夸我:“漂亮極了!

  我們又往前走,來(lái)到了魚(yú)池邊,我買(mǎi)了一包魚(yú)食,一粒粒地扔到水里,只見(jiàn)許多小魚(yú)都游到我這里來(lái)了,一條銀白色的金魚(yú)躍出水面,張著(zhù)大嘴,好像要搶游人的魚(yú)食呢!我對爸爸說(shuō):“真可愛(ài)!”不一會(huì )兒,魚(yú)食就喂完了。一看時(shí)間到了十二點(diǎn),我們到麥當勞吃中飯。吃完飯,我們高高興興地一起回家了。今天,我的心情非?鞓(lè )。

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