實(shí)用的二年級作文合集9篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　摔傷這一段時(shí)間，因上班離家不遠，就走著(zhù)去了。

　　步行不僅一樣可以鍛練身體，更有利于細致觀(guān)察路邊墻上的文化。

　　一天早上，走到一捌角處，墻上一幅被污染的宣傳畫(huà)讓我看后感到很是不舒服，隨手用手機把它拍了下來(lái)。（如圖）

　　現在提醒市民文明的標語(yǔ)和宣傳畫(huà)隨處可見(jiàn)，但作祟者的行為離文明相差很遠。這與眼下洛陽(yáng)正在進(jìn)行的文明城市創(chuàng )建活動(dòng)太不協(xié)調，太不合拍了。

　　國無(wú)法不威，行無(wú)法不正。文明的環(huán)境維持要有一些必要的懲罰制度來(lái)保證。曾經(jīng)聽(tīng)到一個(gè)故事，說(shuō)新加坡司機素質(zhì)如何高，半夜空無(wú)一人的路上，司機看到紅燈后也會(huì )停車(chē)等待綠燈。后來(lái)了解到，新加坡闖紅燈的處罰是國內的上百倍，所以司機非常遵守交通規則。我想一開(kāi)始，并非司機素質(zhì)高，而是違章的成本太高了，所以大家選擇了遵守交通規則。我想說(shuō)，中國是幾千年的文明古國，自古就有許多優(yōu)良的傳統美德。讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境，不好嗎？

　　火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。在學(xué)校，老師就是車(chē)頭，老師在學(xué)校教育孩子們要不亂扔垃圾，尊老愛(ài)幼，孩子們對老師的話(huà)執行那可是很到位。在家，家長(cháng)就是車(chē)頭，可是有時(shí)我們家長(cháng)因為忙、勞累，會(huì )忽視這些。家長(cháng)要做孩子的表率，不只是嘴上說(shuō)一下那么簡(jiǎn)單，要付出實(shí)際行動(dòng)。家長(cháng)是孩子的第一任老師，所以家長(cháng)要注意自己的言行，舉止。孩子這張白紙，你畫(huà)什么，他就是什么，就看你怎么去畫(huà)了。

　　有句俗語(yǔ)叫近朱者赤，近墨者黑。用這個(gè)來(lái)比喻父母有些不恰當，但我的意思是一個(gè)人好的習慣會(huì )影響到他人行為，壞的行為同樣也會(huì )感染到其他人。應了那句話(huà)，環(huán)境可以改變一個(gè)人。大人語(yǔ)言文明，孩子也會(huì )跟著(zhù)受益，行為舉止也會(huì )高雅有度，從某個(gè)角度說(shuō)，孩子是大人的影子。

　　許多人從國外回來(lái)后，羨慕國外的環(huán)境好，城市干凈，人們的文明程度高。但這不是一、兩天或幾次創(chuàng )建活動(dòng)就能形成的`，它凝聚了說(shuō)不定幾代人努力的成果。我們羨慕國外的環(huán)境好，羨慕人家舒心、愜意的生活，就應該從我做起，自覺(jué)規范自己的行為，建立讓自己、家人和社區人人舒適的環(huán)境。所以請每天問(wèn)問(wèn)自己：今天我文明了嗎？

　　文明其實(shí)就在我們身邊，地上的煙頭，看見(jiàn)了撿起，扔進(jìn)垃圾箱，吐痰用紙包起扔進(jìn)垃圾斗，坐車(chē)看見(jiàn)老人讓個(gè)座，開(kāi)車(chē)不與行人搶道，車(chē)行路上不隨手亂扔垃圾……。這些都是很簡(jiǎn)單的小事，也是一些小的不能再小的行為，可是去做了，文明就在你的行為中傳遞，增色。做為道德準則，我們不能硬性要求誰(shuí)都一定要這樣做那樣做，但是如果他的身邊都是一些文明行為的話(huà)，我想時(shí)間長(cháng)了，水滴石穿，他會(huì )有所改變的。

　　讓我們大家都從自身做起，多一點(diǎn)文明，少一些粗俗，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這個(gè)社會(huì )，你會(huì )發(fā)現它很陽(yáng)光，也越來(lái)越充滿(mǎn)活力。有感于此，做順口溜共勉。

　　文明城市靠大家，從我做起始足下。

　　行為雖小意義大，大家一起來(lái)美化。

　　城市環(huán)境裝點(diǎn)好，生活其中樂(lè )淘淘。

　　父母做個(gè)好榜樣，孩子看到有立場(chǎng)。

　　尊老愛(ài)幼好美德，傳承文明用得著(zhù)。

　　惡劣陋習要杜絕，文明之風(fēng)吹滿(mǎn)街。

　　同學(xué)不光比學(xué)習，文明衛士也要比。

　　地上垃圾隨手撿，創(chuàng )建我要做貢獻。

　　好的環(huán)境心舒暢，工作學(xué)習成績(jì)響。

二年級作文 篇2

　　媽媽是一棵高大的白楊，我，是那一棵細小的樹(shù)苗。當我用羨慕的目光看著(zhù)媽媽時(shí)，她總會(huì )溫柔地對我說(shuō)：“孩子，你要長(cháng)大，終有一天你會(huì )長(cháng)得比我還要高大�！�

　　這天，我離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑏?lái)到一片陌生的地方，與其它的小樹(shù)苗一塊被種下了。我喜悅，但又害怕，輕輕地問(wèn)候一聲：“嗨，你們好嗎？”沒(méi)有回答，看來(lái)他們并不歡迎我，我失望極了，尷尬地低下了頭。

　　迎來(lái)了一個(gè)新的早晨，陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林，露珠閃爍著(zhù)晶瑩的光。周?chē)�的小�?shù)醒來(lái)了，伸伸懶腰，揉揉惺忪的睡眼，然后張開(kāi)雙臂，迎接美好的陽(yáng)光。我也忍不住了，剛伸出手臂，卻被另一雙手推開(kāi)了，我疑惑地看了一眼，瞧！他多漂亮，一片片嫩綠的樹(shù)葉好似一只只蝴蝶�？吭诖謮训闹Ω缮�，隨著(zhù)微風(fēng)扇動(dòng)翅膀。我猶豫了一會(huì )兒，悄悄縮回了瘦弱的小手。也許，只有像他這樣完美的小樹(shù)才配享受這樣美好的陽(yáng)光吧。

　　一個(gè)月過(guò)去了，我的葉子一點(diǎn)一點(diǎn)枯黃，身子日益萎縮，我更加瘦小了。在我再一次努力睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現褐色的泥土上蒙上了一層淡淡的綠色，仔細一想，原來(lái)是小草。我猛然驚醒，我的想法多么卑微，連小草都在為自己的一生而奮斗，我卻在白白浪費時(shí)間，媽媽的話(huà)在我耳邊回響，是啊，我要長(cháng)大，終有一天我會(huì )比她還要高大！我深吸一口氣，盡力舒展開(kāi)僅剩的幾片葉子，伸開(kāi)僵硬的手臂，努力汲取著(zhù)陽(yáng)光。那一剎那，我感覺(jué)自己充滿(mǎn)了能量，我長(cháng)大了！蜷縮著(zhù)的樹(shù)葉漸漸變寬大，枯瘦的枝條一天天變粗壯，根須不斷延長(cháng)，吮吸著(zhù)來(lái)自地下的營(yíng)養。那片陪伴我的小草也在不斷生長(cháng)，軟綿綿的綠毛毯上竟開(kāi)出了一朵朵淡黃的小花，那，是希望。

　　我長(cháng)大了，不會(huì )再為自己的弱小而自卑；我長(cháng)大了，可以為小草遮住驕陽(yáng)，帶來(lái)絲絲陰涼；我長(cháng)大了，能為野花遮風(fēng)擋雨，讓它們在暴雨下依然綻放；我長(cháng)大了，會(huì )讓小鳥(niǎo)�？吭谖壹珙^，給它們一個(gè)舒適安全的家……

　　我真的長(cháng)大了，長(cháng)得比媽媽還要高大。那一刻，我笑靨如花！

二年級作文 篇3

　　不管在哪，總會(huì )有人替別人取綽號，但你有想過(guò)那些被取綽號的人的感受嗎？

　　某天早晨，日光微微的照亮每一個(gè)角落，一陣陣嬉鬧聲在校園中緩緩散開(kāi)，尋著(zhù)聲音，找到了最初來(lái)源，此時(shí)，教室內似乎發(fā)生了一起大事，我聽(tīng)見(jiàn)他們怒火爆發(fā)的對話(huà)，大概知道了原因，原來(lái)是有人因為被取綽號而勃然大怒，兩人在教室后方起了口角，我因為知道事情的原因，便替那位被取綽號的人抱不平，我走向那位男生對他說(shuō)：“你難道喜歡被取綽號嗎？”

　　那位男生頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)，兩眼瞪大的看著(zhù)我，但我繼續問(wèn)他：“你能不能站在他的立場(chǎng)想一想嗎？你都不知道他內心有多難過(guò)嗎？”一說(shuō)完，我便回到位子繼續做自己的事。

　　或許你覺(jué)得取綽號很好玩，但其實(shí)有些非常討厭這種事，我們應該站在別人的立場(chǎng)想想看，大概就不會(huì )引起不必要的紛爭了吧！

二年級作文 篇4

　　今天是一個(gè)特殊的日子，你知道嗎?哈哈!告訴你吧，今天我過(guò)生日了!

　　中午，媽媽下班回來(lái)一進(jìn)門(mén)就對我說(shuō)：“猜猜今天是什么節日?”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，媽媽又接著(zhù)說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )!”我這才恍然大悟，對呀，今天是我九歲大壽啊!我和媽媽一起來(lái)到“稻香園”面包房，買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕，就高高興興地到姥姥家去了。

　　我們到了姥姥家，姥姥打開(kāi)門(mén)，一看是我們來(lái)了，高興得一邊拍手一邊笑著(zhù)說(shuō)：“祝壯壯(我的小名)生日快樂(lè )!”說(shuō)完便把我們領(lǐng)進(jìn)了廚房。我進(jìn)去一看，哇!一年一度的生日宴會(huì )還真隆重啊!平時(shí)姥姥家總是只炒幾樣菜，而今天卻炒了十幾樣菜!而且都是我喜歡吃的，真讓人垂涎三尺啊!再看看座位上，各位“嘉賓”都已經(jīng)到齊了。爸爸為了來(lái)參加我的生日宴會(huì )還把一切共事都拋到了九霄云外。我匆匆的洗了手就來(lái)到了飯桌前。

　　生日宴會(huì )正式開(kāi)始了，媽媽把蛋糕端了上來(lái)，我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭，開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來(lái)告訴你：“我許的是......嗯......呃......”還是不說(shuō)好，因為第一：隱私權是受法律保護的。第二：說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭，開(kāi)始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子，又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成六塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著(zhù)明天吃吧。

　　吃晚飯姥姥讓姥爺給我拿出生日禮物。姥爺給我拿出來(lái)，我一看，啊!原來(lái)是一塊手表，我說(shuō)了聲謝謝，就高興地戴上了。

二年級作文 篇5

　　佛祖才能有曰：“見(jiàn)到我的腳印如見(jiàn)到我�！爆F在的有佛祖腳印的地方有三處都在印度。

　　有人為了讓中國的人民看到佛祖的腳印就專(zhuān)門(mén)到印度去拍下了佛祖的腳印，然后拿到內蒙的千手千眼觀(guān)音廟內。

　　我的天呀！好大最起碼得穿60碼的鞋怪不得佛祖是光腳丫，仔細一看這腳低還有紋身呢！有一個(gè)大的太陽(yáng)、兩條魚(yú)、一個(gè)銅錢(qián)，再仔細一看這兩條魚(yú)爭這個(gè)銅錢(qián)著(zhù)太陽(yáng)估計是在給魚(yú)加油打氣。

　　可惜的是沒(méi)見(jiàn)的真的佛祖的腳印只看到復制品。

二年級作文 篇6

　　今天中午，我正在洗澡。爸爸說(shuō)：“我要帶你去聚餐�！蔽亿s緊加快了洗澡的速度，換了上一身我喜愛(ài)的牛仔服，高高興興的出門(mén)了。

　　我和爸爸來(lái)到地鐵口，驚奇地發(fā)現1號線(xiàn)是漏天的。為了能準時(shí)的到達飯店，我和爸爸也加快了腳步。因為我們要做個(gè)守時(shí)的人。

　　到了聚餐的地方，見(jiàn)到一位沖著(zhù)我們笑的阿姨�！鞍⒁�，過(guò)年好！”我說(shuō)�！靶《�，新年好�！卑⒁踢呎f(shuō)邊從包里掏出個(gè)紅包遞到我手里。點(diǎn)菜的時(shí)侯，阿姨像媽媽一樣關(guān)心我�？偸窃�(xún)問(wèn)我愛(ài)吃什么？我說(shuō)“吃什么都可以�！卑⒁厅c(diǎn)了牛肉、蟹棒、芹菜......

　　菜一道一道地端上來(lái)了，有我愛(ài)吃的油麥菜、菠菜、金針菇。因為春節在老家吃了大魚(yú)大肉，現在特想吃點(diǎn)清淡的。并且蔬菜含有大量的維生素。一開(kāi)飯，阿姨就給我?jiàn)A了一個(gè)我愛(ài)吃的蟹棒，我三下五除二就被我消滅了。阿姨又豪不遲疑地給我?jiàn)A了一個(gè)。然后阿姨又給我?jiàn)A了牛肉，又給我?jiàn)A青菜。吃的我和小嘴巴都停不下來(lái)。阿姨說(shuō)：“我們干一杯”我們舉起了手中的飲料，快樂(lè )的暢飲著(zhù)。就如果汁的名字 ：Happy lemon.

　　這次的聚餐使我體會(huì )到菜肴的美味，更讓我體會(huì )到了濃濃的親情。這次聚會(huì )真難忘��！

二年級作文 篇7

　　媽媽?zhuān)�您知道我是一個(gè)文靜、內向的女孩，平時(shí)，我畏懼您的威嚴，很多話(huà)埋藏在我心中，今天我想一吐為快……

　　一次，您帶我一起去食堂提開(kāi)水。接好一桶水后，放在離我不處的地方，正在玩耍的我，看見(jiàn)這桶子怎么冒著(zhù)煙？于是，我跑過(guò)去，鬼使神差地把手伸進(jìn)去，一下子，我的受被燙得紅腫了，我哇哇大哭，媽媽您焦急的手足無(wú)措，抱起我直奔醫院，弄了一些燙傷藥。那時(shí)正值炎熱的夏天，汗水和藥水混在一起，痛的我齜牙咧嘴，為了減輕我的痛苦，您不停地為我抹藥，接連幾天幾夜您都沒(méi)合眼，白天，您還拖者疲憊不堪的身子給學(xué)生上課，真不知道您是怎樣挺過(guò)來(lái)的。我想對您說(shuō)：媽媽?zhuān)�我讓您受苦了�?/p>

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著(zhù)您給予我的愛(ài)，媽媽?zhuān)�您是一位美麗善良的天使守護著(zhù)我，但您的嚴厲讓我受不了。

　　好幾次，我好不容易寫(xiě)完作業(yè)，可您莫名其妙的要我重寫(xiě)，我不敢和您頂嘴，只好聽(tīng)從命令，您知道我心里有多委屈嗎？同學(xué)邀我出去玩，而您卻嘮嘮叨叨說(shuō)：“不行，別學(xué)壞了！”媽媽?zhuān)�我已�?jīng)長(cháng)大了，請您給我一點(diǎn)自由空間，好嗎？

　　媽媽?zhuān)�我多想掙脫您的束縛，到廣闊的藍天自由翱翔！

二年級作文 篇8

　　說(shuō)到去照相館照相，我還是第一次。日常生活中都是爸爸媽媽在我不經(jīng)意的時(shí)候拍攝的，而現在媽媽告訴我要到照相館去照一寸的照片要上交辦社會(huì )福利醫療。

　　跟著(zhù)媽媽來(lái)到照相館，媽媽跟攝像師講要照一寸的照片，然后就付了錢(qián)。只見(jiàn)攝像師收了錢(qián)開(kāi)了票給媽媽?zhuān)瑥墓褡永锬贸鲆患芎軐?zhuān)業(yè)的像機來(lái)，走到一個(gè)紅色的影布邊，伸手拉去露出白色的壁面。

　　“來(lái)，小朋友，坐在這凳子上，坐好了�！�

　　我走過(guò)去坐在指定的凳子上，很拘緊的坐在哪里，攝像師站在我對面不足三米的地方，把相機放在支架上，閉著(zhù)一只眼對好鏡頭，抬起頭來(lái)看著(zhù)我：“往這看小朋友，不要緊張�！眿寢屪叩轿疑磉�，幫我整了整衣領(lǐng)，講：

　　“自然放松些寶寶（乳名）”

　　聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我心里好多了，就挺胸坐直了，眼睛盯著(zhù)攝像師的像機，隨著(zhù)閃光燈一亮，只聽(tīng)到“好了”還在迷茫中的我就完成了第一次在照相館照相的任務(wù)。

二年級作文 篇9

　　夏天的月亮圓圓的，好像一個(gè)盤(pán)子，白白的盤(pán)子好像在收集那些閃閃發(fā)光的“星星糖”。月亮收集地越來(lái)越多，云朵看見(jiàn)了，急匆匆的把“星星糖”吞到肚子里，月亮不服氣了，想把云朵吞掉，沒(méi)想到最后它自己卻被云朵給遮住了，它倆誰(shuí)都不服誰(shuí)，玩得團團轉。

　　在地上，小動(dòng)物們在開(kāi)演唱會(huì )!

　　第一個(gè)出場(chǎng)的是蚊子，蚊子唱著(zhù)：“嗡…嗡…嗡…”，“太難聽(tīng)了”觀(guān)眾們叫嚷道;

　　第二個(gè)出場(chǎng)的是知了，“知了，知了�！敝�了唱到，“不好聽(tīng)，不好聽(tīng)，下一首”觀(guān)眾嚷道;

　　突然，一只老虎叫了起來(lái)“嗷嗚，嗷嗚”，聽(tīng)到這聲音，小動(dòng)物們全都嚇跑了。演唱會(huì )也就這樣結束了。

　　在草地上，有的人在玩捉迷藏，有的人躺著(zhù)看星空，還有的小朋友們在地上打滾……

　　夏夜，多美多熱鬧呀，我愛(ài)夏夜!

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