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在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的校園一角二年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
校園一角二年級作文 篇1
運河邊上有一座美麗的學(xué)校,她已經(jīng)121歲了,她就是我的母!,說(shuō)起她最美的地方,在我看來(lái),就是勵志樓前的一處小小的景觀(guān)。
來(lái)到勵志樓前,首先進(jìn)入視線(xiàn)的便是構骨樹(shù)了,她是1888年我校的創(chuàng )辦人親手栽下的。雖然她經(jīng)歷了121年的滄桑,卻仍然生機勃勃,仿佛在激勵我們這些莘莘學(xué)子要好好學(xué)習,將來(lái)成為祖國的棟梁……
再往旁邊走一點(diǎn),你會(huì )看到一座假山和一個(gè)魚(yú)池,里面那些可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)游去,好象在跟你打招呼,只要一看到它們,所有的煩惱就會(huì )一掃而空,會(huì )更加用心得去學(xué)習知識。
在勵志樓與育才樓中間,有一圈雪白的柱子——羅馬柱,她是供玩累了的小朋友休息的地方,她的外面有一圈楓樹(shù),火紅火紅的,可美了!
育才校園里有許多平凡的校園一角,她們說(shuō)平凡也不平凡,因為如果沒(méi)有她們,就沒(méi)有美麗的育才。育才,正是由于她們的存在,才變得那么迷人,我愛(ài)育才小學(xué)!
校園一角二年級作文 篇2
我的校園坐落在湘江,是市里有名的綠色學(xué)校。
我的校園既美麗又可愛(ài),又充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的生機和活力,到處都有人喜愛(ài)的景色。我最喜歡的地方就是竹園。
站在竹園的入口處,踏著(zhù)腳下的石磚,清晰可見(jiàn)門(mén)口立著(zhù)一塊淡黃的石頭,上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)紅色的大字你—竹園。
進(jìn)入竹園,首先映入眼簾的是一排排竹子,它們蒼翠無(wú)比,仿佛站立了幾個(gè)世紀似的,一直駐守在我們的竹園中。
竹園里不但有蒼翠無(wú)比的竹子,還有許許多多的植物。
有日本的櫻花、香樟樹(shù)、茶花、柏樹(shù)、桂樹(shù)。這里四季如春。一陣春雨撒過(guò),雨水把花木洗得一塵不染,葉子上掛滿(mǎn)了閃亮的水珠。像綠葉盤(pán)里的一顆顆珍珠。
在園中的香樟樹(shù),是那么的莊嚴挺立,像一個(gè)守護花木的衛生。它一年四季的顏色都不一樣,春天是嫩綠的,夏天是翠綠的,秋天是金黃的`,冬天是詩(shī)情畫(huà)意的。
一年四季都有不同的顏色,好像一副神奇的畫(huà)卷,美麗的畫(huà)卷五顏六色,還有許多小朋友也在'畫(huà)卷'歡快的游戲,臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
我輕輕的走出了竹園,踏著(zhù)的還是那條石板小路?墒窃俅巫叱鰜(lái),可不是那個(gè)滋味了,那個(gè)滋味我也說(shuō)不上來(lái)。
請大家有空來(lái)我們學(xué)?匆豢磁!
校園一角二年級作文 篇3
我們都愛(ài)自己的校園,校園仿佛是一座大花園,綠草如蔭,花園錦簇,讓我們在知識的海洋里學(xué)習。我們的校園有很先進(jìn)的教學(xué)樓,但我還是較喜歡小菜園。
走進(jìn)小菜園,大樹(shù)們就像是撐開(kāi)的巨傘,沒(méi)有露出一點(diǎn)空隙。在大樹(shù)們的四周是一片高低起伏的草地,上面的小草在冬日里枯黃了,但在石頭旁的小草已經(jīng)開(kāi)始悄悄扭動(dòng)著(zhù)綠芽往上鉆出來(lái),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。地上有一條木走廊,它是多么的古樸!幾排座位是用黑色的木頭做成,同學(xué)們玩累了,就可以在這里歇息片刻。
到了小花園就是一片菜地,里面大白菜上身是綠下身是白,幾支油菜花長(cháng)得非常高,可以是大白菜的兩倍左右,黑色的土壤襯托的大白菜非常美麗,一旁的風(fēng)向標不動(dòng)了,好像正在看墻邊上的紫色的紫藤呢!
墻上的紫藤微微開(kāi)了幾朵紫色的花,它可是纏繞形攀爬健將。喜歡在溫暖的春天開(kāi)花,花兒像掛在滕蔓上的葡萄,沉甸甸的;ㄋ霋鞚M(mǎn)滕蔓色彩素雅,清香四溢,好像正在歡迎我呢。
我們校園的菜園是不是非常美呀!
校園一角二年級作文 篇4
學(xué)校里西棟教室后面的后花園,那里有一大堆植物和昆蟲(chóng);每一節下課都會(huì )有小朋友在游樂(lè )場(chǎng)玩耍;另外,北棟教室前的大操場(chǎng),不管是上課或下課,都很熱鬧。
學(xué)校的游樂(lè )場(chǎng),有我喜歡的溜滑梯、蕩秋千,但是每當我到那里玩的時(shí)候,就上課了,因為我們班的教室離游樂(lè )場(chǎng)很遠。除了游樂(lè )場(chǎng)以外,我也喜歡很多高年級在玩棒球的大操場(chǎng),那里的草有的長(cháng)、有的短,泥土有的干、有的濕,常常有人會(huì )去玩足球、丟網(wǎng)球、打棒球……等各種運動(dòng)。
我喜歡在時(shí)間最長(cháng)的那節下課和同學(xué)到游樂(lè )場(chǎng)玩蕩秋千、平衡木、鬼抓人……等游戲,因為和同學(xué)玩比較熱鬧。每個(gè)禮拜一,我們就會(huì )到大操場(chǎng)上升旗,每次升旗的時(shí)間大約是半小時(shí)到四十分鐘,所以我回到教室時(shí),常常汗流浹背。
我喜歡我的校園,因為這里不但環(huán)境好,老師也很用心的教我們,最重要的是游樂(lè )設施很多,籃球場(chǎng)又大,必備條件都第一,我怎么能不喜歡這所學(xué)校呢?
校園一角二年級作文 篇5
我們的校園有一處很美的地方,那就是竹園。
一進(jìn)去就會(huì )看見(jiàn)許許多多的小石板,彎彎曲曲的真有趣。小石板的旁邊可能很特別的一些朋友,它就是藍色的小喇叭花,這些小花真像是有法術(shù),這些小花真像是有法術(shù),它們時(shí)時(shí)對我們微笑,還對我們說(shuō)話(huà)呢!
我們接著(zhù)走,就看見(jiàn)了被一株竹子輕輕擦過(guò)的一塊大石頭上面還寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字竹園,大石頭后面有許多小竹苗,它們也將跟我們一起長(cháng)成一株高大的竹子。走過(guò)大石頭,我們又看見(jiàn)了三四棵紅葉李,它們都開(kāi)滿(mǎn)了粉色的花兒,但是還有一些是小小的花骨朵兒,好像每一個(gè)小花苞里都有一位小仙女,她們就是春姐姐派來(lái)告訴我們,春天要來(lái)了!春天來(lái)了!大家快準備迎接美麗的春天吧!
紅葉李的后面有兩棵高壯的香樟樹(shù),它們真像是堅強的士兵,它們被寒冷的冬天冷過(guò),被夏天的太陽(yáng)曬過(guò)……就是它們一直保護著(zhù)竹園。
石板路旁有兩把小木椅,它們看起來(lái)被很多小朋友從過(guò),深受大家的喜愛(ài)。
小石板路走到了盡頭,回頭一望發(fā)現竹園真美!我家我校的竹園。
校園一角二年級作文 篇6
我們的校園是美麗的,寬敞的,穿過(guò)小操場(chǎng),一座假山出現在我眼前。
假山上有一架小水車(chē),非常精致。假山旁有一個(gè)小水池,水池里有可愛(ài)的金魚(yú),紅的黑的品種還挺多,紅金魚(yú)披著(zhù)紅色的大衣,正在水里歡快的游動(dòng)著(zhù),像一位模特。而黑金魚(yú)一身黑黑的,害怕被嘲笑,躲在陰暗的小角落,不敢出來(lái)。
池水清澈見(jiàn)底,一塵不染,假山在金魚(yú)和池水的映襯下,更加美麗了!小水池成了金魚(yú)的舞臺。
金魚(yú)可愛(ài)極了,它們聚在一起,像在開(kāi)音樂(lè )會(huì ),有的在跳舞;有的在歌唱;還有的在伴奏?粗(zhù)看著(zhù)我情不自禁地贊嘆道:校園一角真太美了!
校園一角是那么的美。雖然我離開(kāi)了,但我的心還陶醉在那迷人的境界之中!
校園一角二年級作文 篇7
我們的校園內有一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)的一端有一小片草坪,這兒是我們足球愛(ài)好者最?lèi)?ài)玩的地方。
這片草坪上面只有草,沒(méi)有花,我想,我們天天在上面跑來(lái)跑去,花的種子都被我們踩得不能長(cháng)出來(lái)了吧!
春天一到,小草們就從地下鉆了出來(lái),大約只有兩三厘米?墒钦l(shuí)也阻止不了我們足球隊員的奔跑,所以只有頑強的小草活到了夏天。
夏天來(lái)了,這片草地上的小草變成了翠綠色,而且長(cháng)到了六七厘米深,風(fēng)兒一吹,草里的小蟲(chóng)子就嚇得到處亂竄,因為一不小心就會(huì )被重重的足球鞋踩死了。
秋天,小草們活的就不多了,活著(zhù)也變黃了,和草下黃黃的泥土一個(gè)顏色,上面印滿(mǎn)了我們深深的腳印。
冬天下雪了,草地蓋上了厚厚的棉被,我們不能在上面踢球了,草地上的草也不見(jiàn)了,我想它們趁機躲在地下休息,等待明年春天有力氣鉆出地面來(lái)。
我喜歡這片小草坪,它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。
校園一角二年級作文 篇8
我喜歡學(xué)校的強身健體之所——大操場(chǎng),喜歡培養人才的搖籃——教室,喜歡書(shū)香彌漫之房——閱覽室,但我更喜歡那能給人畫(huà)一般美感的小花壇。
春天,萬(wàn)物復蘇,鶯歌燕舞。小花壇里的茉莉花開(kāi)了,那綠葉簇擁著(zhù)它那潔白的花朵,顯得更加嬌艷,猶如一個(gè)亭亭玉立的小姑娘正展示著(zhù)自己優(yōu)美的身姿。一下課,你只需在小花壇邊一轉,那醉人的花香一定會(huì )使你神清氣爽。
夏天,蟬熱得直叫喚,我們也熱得受不了。下課鈴一響,大家便迫不及待地沖向小花壇。因為花壇里的那株大榕樹(shù)正在茂盛時(shí)期,它好像一把綠絨大傘,把全部的生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。我們只要在它的下面坐一會(huì )兒,渾身的燥熱便即刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
秋天,花壇里的月季花依然那么絢麗多彩;鸩駱(shù)上的黃葉兒徐徐落下,猶如一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞,真是“秋風(fēng)今日過(guò)園林,吹落黃花滿(mǎn)地金”。
冬天,我們這里不像北方那樣萬(wàn)物蕭條,也不像北方那樣銀裝素裹。所以小花壇里的榕樹(shù)還是那樣碧綠,各種各樣的花依然開(kāi)得很香。瞧,花兒的顏色可漂亮了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,紫的像水晶……
我是小花壇的?,我常常沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,因為我深深地愛(ài)著(zhù)這里,愛(ài)這里的一草一木,一花一樹(shù)。
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