二年級想象作文匯編9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級想象作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級想象作文 篇1
假如我是一棵樹(shù)，我就領(lǐng)導著(zhù)所有的樹(shù)抵御沙塵暴，讓沙塵暴在著(zhù)地球上消失人們過(guò)著(zhù)和平的生活。
假如我是一棵樹(shù)，我就在下大雨的時(shí)候，我就拼命地吸收水份，減少洪水的發(fā)生，不讓洪水奪取人們的生命。我要長(cháng)得非常茁壯在陽(yáng)光下盡情地為人們散發(fā)氧氣，讓人們吸收著(zhù)清新的空氣。
假如我是一棵樹(shù)風(fēng)就拼命生長(cháng)，讓我的枝葉像傘一樣撐開(kāi)，在炎炎夏日為人們遮擋陽(yáng)光，送去縷縷清風(fēng)，讓人們覺(jué)得涼爽。
假如我是一棵樹(shù)，我愿奉獻我的一切，我愿意讓人們把我砍掉做成家具、鉛筆、門(mén)窗和我們用的練習本……
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )快樂(lè )的生活著(zhù)……
二年級想象作文 篇2
我以前的學(xué)校，又矮小又吵鬧，沒(méi)有那么多特長(cháng)班，還有書(shū)都不是新版的。
我現在的學(xué)校，又高大又莊嚴，圍欄還是頂級的呢！而且，特長(cháng)班里還多了一個(gè)琵琶班。
可是，未來(lái)的學(xué)校，應該再多一些特長(cháng)班，再換新版的書(shū)吧！但我覺(jué)得不止這些，應該再把學(xué)校裝修一下，再栽幾棵棗樹(shù)或者再栽幾棵楊樹(shù)吧！這樣我們的學(xué)校又增添了一抹綠色，一片美麗的風(fēng)景。
二年級想象作文 篇3
很早很早以前，我的理想是當個(gè)面包師。當我們生日的時(shí)候，大家都要吃生日快樂(lè )蛋糕，早餐又喜歡吃面包。我覺(jué)得那些穿著(zhù)白色衣服，戴著(zhù)高高的帽子的面包師，能做出各種各樣好吃又好看的蛋糕和面包，實(shí)在是太了不起了。要是我長(cháng)大了，也當面包師，想什么時(shí)候吃想吃什么味道的就可以自己做了，多好呀！
后來(lái)，我生病了。在醫院里，我看到醫生給病人看病開(kāi)藥，還有打針，然后，病人一下子就好了。我覺(jué)得醫生也很了不起，我也想當醫生，給別人治病。
可是，我又很喜歡畫(huà)畫(huà)，還有跳舞，長(cháng)大了我還想當小畫(huà)家和舞蹈家呢！
要不，我脆什么都當。上午做面包師，下午當醫生，上晚班呢又去畫(huà)畫(huà)，星期六和星期天再去教小朋友跳舞，這樣也好呀！
我好想快點(diǎn)長(cháng)大呀！
二年級想象作文 篇4
今天是小猴的生日，媽媽送他一頂紅色的帽子，上面還有數碼寶貝的圖案，他十分喜歡這頂帽子。他戴著(zhù)帽子蹦蹦跳跳的來(lái)到河邊。
小猴看見(jiàn)小鴨在河里游泳，他想引起小鴨注意就撿起一粒石子“嗖”的一下扔向小鴨，石子正好砸中了小鴨的頭，小鴨“哎呦”一聲對小猴喊道：“你在干什么？” 小猴向小鴨做個(gè)鬼臉說(shuō)：“來(lái)呀，抓我吧！”說(shuō)著(zhù)在岸上亂蹦亂跳。正在這時(shí)狂風(fēng)大作樹(shù)枝亂搖，水面泛起波浪，風(fēng)把小猴的帽子吹落水里，小猴急得團團轉。
小猴伸手去抓帽子，可是帽子已經(jīng)順水漂的太遠了，根本就抓不著(zhù)了。他大聲對水里的小鴨喊道：“這是我心愛(ài)的生日禮物，你可以幫我撿回來(lái)嗎？” 小鴨心想：“你剛才怎么對我的，我才不管呢！”小猴見(jiàn)小鴨沒(méi)有動(dòng)，在一旁急得抓耳撓腮，自己想下水又不會(huì )游泳，真是無(wú)可奈何。小鴨見(jiàn)小猴急成這樣又想 道：“嗨，不管他怎樣對我，別人有困難應該主動(dòng)幫助才對��！”于是小鴨一邊向帽子游去一邊回頭喊：“小猴放心吧，我一定幫你把帽子撿回來(lái)！”
小鴨游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸邊游去。風(fēng)越來(lái)越大，小鴨被吹得左右搖晃，忽然一粒沙子吹進(jìn)小鴨的眼睛，小鴨立刻閉上眼睛，可她還是努力的睜開(kāi)眼睛頂著(zhù)風(fēng)艱難的向岸邊游去。岸上的小猴看到小鴨痛苦的樣子心里真不是滋味。
小鴨終于游到岸邊，她把帽子遞給小猴。小猴紅著(zhù)臉感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小鴨，剛才我真不應該用石頭砸你。以后我一定會(huì )像你一樣主動(dòng)幫助別人。來(lái)，我幫你把眼睛里的沙子吹走吧！”自此以后小鴨和小猴成為一對樂(lè )于助人的好朋友。
二年級想象作文 篇5
一天，幾個(gè)小動(dòng)物在一起聊開(kāi)了。原來(lái)小白兔病了，剛剛路過(guò)的通緝犯——大灰狼聽(tīng)了，又想裝醫生抓走小白兔。
大灰狼跑回家，在他那“垃圾堆”里翻翻找找，不一會(huì )兒，它穿著(zhù)白大褂，戴上口罩，套上護士帽，提著(zhù)醫用設備大搖大擺的走出來(lái)了。
它走去小白兔家，邊走邊想怎么吃掉那又白又嫩的小白兔，想著(zhù)想著(zhù)，口水流了下來(lái)。不知不覺(jué)，就來(lái)到了小白兔的家門(mén)口。
“咚咚咚”，大灰狼敲著(zhù)門(mén)。
“咳咳，誰(shuí)呀？”小白兔用沙啞的聲音問(wèn)道。
“請問(wèn)是小白兔嗎？哦，我是遠近聞名的醫生——紅景天，專(zhuān)為你治病來(lái)嘍！”大灰狼裝著(zhù)溫柔的聲音，還有些得意洋洋，底氣十足吶！
“你是什么動(dòng)物？”小白兔客氣地說(shuō)道。
“呃……馬！”沒(méi)文化的大灰狼不知道紅景天是只羊，亂答道。
小白兔可是上過(guò)學(xué)的，它知道紅景天是羊，所以輕手輕腳的走去門(mén)口，從貓眼中見(jiàn)到那只“紅景天”。呀，他不是紅景天！會(huì )不會(huì )是警長(cháng)說(shuō)的裝醫生吃動(dòng)物的大灰狼�。�？小白兔想。
“親愛(ài)的紅景天，外面太冷，我也起不來(lái)，委屈您一下，從煙囪進(jìn)來(lái)吧！”小白兔邊說(shuō)邊把滾燙的油放在煙囪下。
“嗯……好吧！”大灰狼一下子跳上屋頂，鉆進(jìn)煙囪，落入了熱油之中。
“啊啊啊啊啊……救命�。�！”滋滋的聲音伴著(zhù)凄慘的叫聲，嚇了小白兔一身汗，可能是因為出汗的緣故，小白兔的病竟然好了��！
二年級:檸檬琉璃夏
二年級想象作文 篇6
很久很久以前，有一只好吃懶做，驕傲自大滿(mǎn)世界找伙伴比身高的小貓咪咪。貓媽媽看著(zhù)驕傲自大的孩子，不知所措，一直想找個(gè)機會(huì )好好教育教育它。
在一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的春天，貓媽媽看著(zhù)自家門(mén)口滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的桃花，又看看旁邊一棵棵迎風(fēng)搖曳，精神抖擻的小樹(shù)苗，它突發(fā)奇想，想讓咪咪和小樹(shù)苗比長(cháng)身高。于是，把咪咪叫了過(guò)來(lái)，告訴它媽媽的想法，咪咪一聽(tīng)，馬上來(lái)勁了，心里暗暗想，這有什么，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！我還從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)呢？就這樣，貓媽媽讓咪咪站好又在小樹(shù)苗上做了個(gè)記號，然后約定好明年的今天來(lái)看結果，咪咪沒(méi)有等媽媽完全做好記號，著(zhù)急得又像往常一樣回家看電視去了，媽媽看著(zhù)它得背影直搖頭，小樹(shù)苗看著(zhù)傷心得貓媽媽?zhuān)瑳Q定這次好好幫幫它，一定要讓咪咪嘗嘗失敗的滋味。就這樣，一年很快就過(guò)去了，咪咪還是以前那副德性，而小樹(shù)苗憑著(zhù)自己的努力，又加上陽(yáng)光的照拂，雨露的滋潤，終于長(cháng)成了又壯又高的桃樹(shù)。貓媽媽和咪咪到了約定的時(shí)間，早早的來(lái)到了桃園，桃樹(shù)看著(zhù)滿(mǎn)面笑容的咪咪，心里暗暗地想，小家伙，等一下比了，你就笑不起來(lái)了。
果然，站在桃樹(shù)下的咪咪，臉色一會(huì )兒青一會(huì )兒紫，嘴里急急巴巴地喊著(zhù)，怎么可能比我高那么多，我怎么會(huì )變矮了，它哭著(zhù)拉起媽媽的手問(wèn)，為什么會(huì )這樣，快告訴我。貓媽媽看著(zhù)咪咪晴轉多云的臉，又哭得那么傷心，它知道這次的失敗，給了它真正的打擊。于是，貓媽媽把咪咪輕輕地摟進(jìn)了懷里，語(yǔ)重心長(cháng)地問(wèn)道，孩子，你是不是已經(jīng)知道了自己錯在哪兒了，要不然你不會(huì )哭得那么傷心，咪咪點(diǎn)了點(diǎn)頭，好了，知錯就改你還是媽媽的好孩子。你只要改掉以前的好吃懶做，驕傲自大，做個(gè)善良，勤勞，謙虛，樂(lè )于助人的小貓，你還是人見(jiàn)人愛(ài)的咪咪。
咪咪聽(tīng)了媽媽的話(huà)，半信半疑的抬起了頭，閃著(zhù)淚汪汪的眼睛問(wèn)道，我真的可以嗎？恩，當然可以。不信，你瞧！桃樹(shù)阿姨也在向你點(diǎn)頭微笑呢？咪咪看著(zhù)取勝的`桃樹(shù)，真的沒(méi)有驕傲，反而鼓勵它，夸獎它。咪咪終于醒悟了，它堅定得告訴媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì )讓你失望，好好改正。好孩子，媽媽相信你。于是，貓媽媽和咪咪就高高興興地回家了。
二年級想象作文 篇7
我希望有一座很輕的房子，而且還是聽(tīng)語(yǔ)言指揮的，與現在的房子不同。
它是用特殊材料做成的，不用磚，不用水泥，也不用鋼鐵等，那種材料很輕，連小孩都能蓋房子。地震來(lái)了，如果房子倒了，也不會(huì )傷著(zhù)人。搬家時(shí)，把房子折起來(lái)一起走。
冬天，房子自然會(huì )暖起來(lái)。天氣越冷，房子里的溫度就越高，很適合我們居住，溫度不高又不低，不用花錢(qián)也能取暖。
夏天和冬天相反，天氣越熱，屋里溫度越低。而且還是智能的，不用空調和電風(fēng)扇，很省電。
這個(gè)房子還有味道呢！它的味道是蜂蜜的味道，當然，如果你喜歡別的味道，也可以改變��！顏色更是五彩繽紛，我希望我的夢(mèng)想能成真！
二年級想象作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有很多夢(mèng)想。下面，就讓我一一道來(lái)吧。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛上蔚藍的天空，看看世界有多么豐富多彩。我要為樹(shù)木除去害蟲(chóng)，保護它們能健康成長(cháng)，更好地為人們服務(wù)。假如我是一名植樹(shù)員，我要在大大小小的山坡上，種上許許多多的樹(shù)，為小鳥(niǎo)。松鼠們創(chuàng )造一個(gè)美麗的大森林，讓它們都能建起自己舒適的窩。
假如我是一朵云，我要為禾苗灑下哺育它們的甘霖多讓它們健康成長(cháng)，使農民伯伯在秋天的時(shí)候能獲得豐收，使饑餓遠離我們，每個(gè)人都不為吃飯擔憂(yōu)。假如我是一個(gè)科學(xué)家，我一定會(huì )研究出保護環(huán)境的各種先進(jìn)儀器，使我們的大氣、河流都不受污染，使人們能健康快樂(lè )的生活。
我的這些夢(mèng)想都是虛幻的，但我相信，只要我努力學(xué)習，掌握更多的知識就一定能讓我保護環(huán)境的夢(mèng)想一一實(shí)現，使我們的生活更加美好。
二年級想象作文 篇9
假如我是一條小魚(yú)，大家都很喜歡我，每天都和我一起玩，過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )又安寧的日子。
有一天，我在和我的小伙伴—小白蝦、小黃魚(yú)……玩得起興時(shí)，忽然，河水變得很臭很臭。這是怎么回事呀？因為小黃魚(yú)膽子小，所以被嚇跑了。我們正要去查過(guò)明白時(shí)，不知哪兒來(lái)了一陣“瓜子雨”。甚至連瓜果皮也被人類(lèi)丟進(jìn)了河里來(lái)。
這時(shí)，瓜皮說(shuō)話(huà)了：“你們快走吧！河水變臭了，被污染了，你們不能再呆在這里了�！�
我聽(tīng)了，著(zhù)急地說(shuō)：“我的小伙伴他們怎么辦？果皮會(huì )飄到他們家告訴他們嗎？”話(huà)音剛落，瓜皮把我和小白蝦推向往大海的路上。
后來(lái)，游客們不見(jiàn)我們的蹤影，垃圾倒越來(lái)越多，人們終于明白了不見(jiàn)小魚(yú)的原因，就動(dòng)起手來(lái)把小河的垃圾清理干浄。
從此我們這些可愛(ài)的魚(yú)兒又回到了以前的家，快樂(lè )地生活。
我們回到了小河里又過(guò)著(zhù)幸福安寧的日子。工作人員們?yōu)榱私o我們一個(gè)干凈的家園，他們阻止游客丟垃圾到小河里，就幫我們立了一個(gè)告示牌“人類(lèi)朋友們，請不要丟垃圾到我們的家里，我們也要一個(gè)美好的家園。--小魚(yú)兒”
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