【推薦】二年級釣魚(yú)作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的二年級釣魚(yú)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級釣魚(yú)作文 篇1
今天下午,吳老師說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)游戲吧,這個(gè)游戲的名字叫釣魚(yú)!蔽衣(tīng)了樂(lè )得又蹦又跳。
吳老師先從袋子里拿出一個(gè)又細又長(cháng)的魚(yú)竿,又從袋子里拿出一些非常美麗的小魚(yú),有的小魚(yú)是黃色的、有的小魚(yú)是綠色的、還有的小魚(yú)是藍色的,非?蓯(ài)。
吳老師選了朱芊宇來(lái)釣魚(yú),她面帶微笑地走進(jìn)了講臺,她快速地拿起釣魚(yú)竿,把魚(yú)餌扔進(jìn)“河里”,不一會(huì )兒就有許多小魚(yú)上鉤了,同學(xué)們都夸她是釣魚(yú)高手,她釣了四條魚(yú)和一只海馬。
吳老師又選了陳俊涵,他快速地走上講臺,他不敢想象吳老師盡然選了他,便用手撓了撓小腦袋。拿起魚(yú)竿就釣,他太緊張了,手還在發(fā)抖,他把魚(yú)餌扔進(jìn)“河里”,不一會(huì )兒就釣起了二條魚(yú)和一只海馬。
我覺(jué)得自己要向朱芊宇學(xué)習,被老師抽到要面帶微笑,大膽的去嘗試。
二年級釣魚(yú)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,貓媽媽帶著(zhù)兩只小貓咪到小河邊釣魚(yú)。小貓專(zhuān)心致志地釣魚(yú),突然間有一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),蜻蜓眼睛圓溜溜的,碧綠色,好看極了。小貓看見(jiàn)蜻蜓像小飛機一樣飛過(guò)去。
于是小貓就把魚(yú)竿放下來(lái),想去捉蜻蜓。蜻蜓仿佛看見(jiàn)小貓想捉它,它迅速地張開(kāi)一雙透明的翅膀飛走了,小貓失望而回。突然魚(yú)竿動(dòng)了,小貓猛的抬頭一看,真的魚(yú)竿在動(dòng),它沖上去使勁地把魚(yú)竿拉上來(lái),結果是一只破鞋子掛在魚(yú)鉤上。在小貓傷心難過(guò)的時(shí)候,有兩只閃閃發(fā)光的.蝴蝶飛來(lái)了,小貓又想去捉蝴蝶,蝴蝶看到小貓想撲上前的時(shí)候,它煽動(dòng)著(zhù)閃閃發(fā)光的身體飛走了。
這時(shí)貓媽媽釣到了一條大魚(yú)。媽媽對小貓說(shuō):“釣魚(yú)要一心一意的,你老是東跑跑西跳跳,怎么能做好呢?”小貓似乎明白了媽媽的話(huà),這時(shí)蝴蝶和蜻蜓又飛來(lái)了,小貓不僅沒(méi)有去捉它們,而且還穩穩地坐在凳子上,一心一意地去釣魚(yú)。
最后功夫不負有心人,小貓終于釣到了一條大肥魚(yú),小貓看著(zhù)活蹦亂跳的魚(yú),高興地大聲說(shuō):“我成功了,我成功了!”
二年級釣魚(yú)作文 篇3
夏天的一個(gè)周末,我拿著(zhù)魚(yú)竿和魚(yú)簍去釣魚(yú)。
我到小河邊,那里有連綿起伏的大山,一片又一片的蒼天大樹(shù)。柳樹(shù)在輕輕地搖著(zhù)她那長(cháng)辮子,知了在“唱歌”,這兒真美!
我坐在一個(gè)有樹(shù)蔭的地方,一搖魚(yú)竿,魚(yú)竿便伸到了水里。我專(zhuān)心致志地等待魚(yú)兒上鉤,我等了一會(huì )兒,魚(yú)便上鉤了。魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,弄得水花四濺,我連忙把它裝進(jìn)了魚(yú)簍。一條、兩條、三條……我又釣了好多條魚(yú)。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著(zhù)我,好像在夸我呢!
今天,我心里比吃了蜜還甜!
二年級釣魚(yú)作文 篇4
上個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,我與爸爸一起去一個(gè)郊外的魚(yú)塘釣魚(yú)。雖然我不會(huì )釣魚(yú),但是聽(tīng)爸爸說(shuō)釣魚(yú)可以培養人的耐心與愛(ài)好,所以我要下決心把釣魚(yú)學(xué)會(huì )。
我們來(lái)到魚(yú)塘邊開(kāi)始釣魚(yú),爸爸給了我一個(gè)魚(yú)竿,而且幫我把魚(yú)餌穿好,于是我把魚(yú)竿伸到魚(yú)塘中間的水里,我一動(dòng)不動(dòng)的等著(zhù),過(guò)來(lái)一會(huì ),我看見(jiàn)魚(yú)竿動(dòng)了一下,我慢慢的把魚(yú)竿提取來(lái)一看,沒(méi)有釣著(zhù),魚(yú)餌也被魚(yú)吃掉了。爸爸說(shuō):“釣魚(yú)動(dòng)作要快,不能慢,一慢魚(yú)就跑了!苯又(zhù)我第二次把魚(yú)竿放進(jìn)水中,不一會(huì )魚(yú)竿又動(dòng)了,我迅速的一提,這次由于我的速度太快,所以又讓魚(yú)跑了。第二次釣魚(yú)又失敗了。我暗暗的下了決心一定要把魚(yú)釣起來(lái)。我又一次把魚(yú)竿放進(jìn)了水里,我耐心的等了一會(huì ),魚(yú)竿又動(dòng)了,我不快不慢的把魚(yú)竿向上一提,魚(yú)釣到啦!我望著(zhù)釣的魚(yú)開(kāi)心的笑了,
我學(xué)會(huì )了釣魚(yú)總結了一不能太慢,二不能太快,三要有耐心這樣才可以釣到魚(yú)。
二年級釣魚(yú)作文 篇5
午后,我與謝老師站在陽(yáng)臺上,總覺(jué)得閑,想去找點(diǎn)花樣玩,思前想后,我們就套出了這個(gè)題——釣魚(yú)。
我們拿著(zhù)釣魚(yú)竿走向漁場(chǎng)。雖說(shuō)是午后,太陽(yáng)普照大地,卻還是包含了一點(diǎn)冬天的氣息,一股寒風(fēng)吹來(lái),只見(jiàn)謝老師不禁打了冷顫。而我呢,更是弱不禁風(fēng),對于直沖氣管的寒氣,打了一個(gè)響響的噴嚏,不久,我們便來(lái)到了目的地——漁場(chǎng)。
謝老師見(jiàn)漁場(chǎng)熙熙攘攘的人群一下子心意冷了,對我說(shuō):“人多,還是回去吧?”可我哪會(huì )同意,畢竟是頭一次釣魚(yú),可謝老師見(jiàn)我不同意,就給我甩了兩個(gè)清潔球——瞪白眼,我見(jiàn)情景不對,只好用殺手锏——死纏爛打術(shù)。果然,謝老師在我百般糾纏下,讓了步,勉強答應,但如果釣不到,就得回家。謝老師表了態(tài)。
我們找了個(gè)地方坐下來(lái),準備釣魚(yú)。突然我覺(jué)得對面似乎冒了水泡,就移了。我學(xué)著(zhù)謝老師的樣子,放好魚(yú)食,用力將魚(yú)竿一甩,我似乎用力太大,一下子竟找不到浮標了,一會(huì )兒我才看到浮標,而且還豎了起來(lái),我一見(jiàn),就開(kāi)始盯哨了,過(guò)了一會(huì )兒,浮標稍稍動(dòng)了一下,我知道,有小魚(yú)在啄了,可才一會(huì )兒,水面又恢復了原來(lái)的平靜,面對這一系列動(dòng)態(tài),謝老師一點(diǎn)也沒(méi)有放在心上,只是漫不經(jīng)心地瞟了一下我。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,水面還是平靜的,我開(kāi)始灰心之際,浮標似乎閃了一下,一個(gè)黑影以迅雷不及掩耳之勢,梭了過(guò)去,“好家伙,我非釣到你不可!”我暗自下了決心。果然,一會(huì )兒工夫,浮標開(kāi)始上下抖動(dòng)……最后,被張大嘴拖了去,我一見(jiàn)立刻提起魚(yú)竿,一個(gè)大家伙浮出水面,抖動(dòng)著(zhù),掙扎著(zhù)。那時(shí),心中我只有一個(gè)念頭,就是拖魚(yú)上岸。終于,魚(yú)在我的努力下,被拖上了岸。被我的這次成功而渲染,兩眼開(kāi)始死死盯著(zhù)他的浮標!有了這次的經(jīng)驗。我更“如魚(yú)得水”將其拖上來(lái)一看,呀,蛇!蛇,我最怕的就是蛇。經(jīng)過(guò)這次“恐怖的心理游戲”,我完全沒(méi)再釣魚(yú)的心思,想:“再釣還不把龍王爺也釣上來(lái)!庇谑,我又一次死纏爛打將剛融入釣魚(yú)場(chǎng)景中的謝老師拉回了家。
二年級釣魚(yú)作文 篇6
周末的一天,爸爸問(wèn)我:“今天我們去釣魚(yú)好嗎?”我高興地說(shuō):“好呀。要去!瘪R上我們拿上魚(yú)桿,二個(gè)桶子,一盒魚(yú)餌,還有一本書(shū)!斑?爸爸你拿一本書(shū)干嘛吖?”我問(wèn)。爸爸說(shuō):“我們在等的時(shí)候可以看會(huì )書(shū)呀,你也趕緊去拿一本書(shū)帶上!迸对瓉(lái)是這樣,我終于明白了,于是我帶上了一本我最?lèi)?ài)的書(shū)。
我們來(lái)到魚(yú)塘,馬上準備好釣魚(yú)的工具,就開(kāi)始釣魚(yú)啦。我釣啊釣啊,釣了很久,一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,爸爸已經(jīng)釣了好幾條了,我得加油了,再不釣上一條魚(yú)來(lái)我就不來(lái)了。
我就開(kāi)始一直盯著(zhù)魚(yú)桿不動(dòng),!有動(dòng)靜,我拉我拉,我沒(méi)有力氣了,大叫:“爸爸快來(lái)幫我,救命吖,我要被魚(yú)拖到魚(yú)塘里面去啦?”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,馬上放下手中的書(shū)本過(guò)來(lái)我這邊,爸爸用了九牛二虎之力終于把我抓住了,爸爸驚訝地說(shuō):“這……這條魚(yú)怎么那么大呀?”
“是的,我厲害吧!蔽艺f(shuō)。
我釣的魚(yú)眼睛很大,嘴巴也很大,體形更大,比商場(chǎng)買(mǎi)的一般的魚(yú)都大。
過(guò)了好一會(huì ),爸爸說(shuō):“天氣不早啦,我們該回家了!蔽覀兘裉斓氖斋@還不錯,高高興興地回家了。
二年級釣魚(yú)作文 篇7
星期六下午,天氣晴朗,我和爸爸媽媽拿著(zhù)魚(yú)桿、水桶和蚯蚓,來(lái)到小李魚(yú)塘釣魚(yú)。
我們來(lái)到小李魚(yú)塘,沿著(zhù)小道,來(lái)到塘邊,選好位置,準備釣魚(yú)。我先拿起魚(yú)桿,在鉤上掛上兩條蚯蚓,向水里一扔,坐在小凳上耐心地等待魚(yú)兒上鉤。
過(guò)了老半天,但就就是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我坐不住了,找來(lái)一個(gè)網(wǎng)兜,拿著(zhù)它去捉水中的跳跳蟲(chóng)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你真像小貓釣魚(yú)中的小貓三心二意,這樣怎能釣上魚(yú)呢?”我慚愧地低下了頭,又坐在位于上專(zhuān)心地釣魚(yú)了。不一會(huì )兒,魚(yú)標有點(diǎn)動(dòng)靜,我趕緊拉起來(lái)一看,就就是一條大魚(yú),我激動(dòng)地連忙喊起來(lái):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裔炂鹆艘粭l大魚(yú)!”
我最后釣上來(lái)一條大魚(yú),真就就是太高興了。我想:“做什么事情都要專(zhuān)心致志,只要功夫深,鐵棒就能磨成針。學(xué)習更就就是這樣!
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