【推薦】二年級動(dòng)物作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的二年級動(dòng)物作文10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級動(dòng)物作文 篇1
秋風(fēng)吹來(lái)，幾片落葉隨風(fēng)飄蕩，像似在跳舞。大樹(shù)上，有的樹(shù)葉早已枯黃，有的樹(shù)葉火紅火紅的，還有的樹(shù)葉依舊那么翠綠，它們結滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)。
湛藍的天空中悠悠地飄著(zhù)幾朵白云，大雁開(kāi)始往南飛，它們一會(huì )排成“人”字形，一會(huì )排成“一”字形。小河邊的草地上，一群群綿羊在做想做的事情，有的在吃鮮嫩的、綠油油的青草，有的在悠閑地散步，有的躺在草地上呼呼大睡。聰明機靈、可愛(ài)調皮的小猴子爬到大樹(shù)上正在采摘著(zhù)飽滿(mǎn)的、豐收的果實(shí)。小溪里緩緩流淌著(zhù)清澈的溪水，像一面透明的藍鏡子，幾條小魚(yú)在小溪里自由自在地游泳，映襯著(zhù)大樹(shù)的倒映，像在樹(shù)上棲息的小鳥(niǎo)。
因為這里的空氣新鮮、景色優(yōu)美，所以動(dòng)物們和諧地生活在這里。秋天的動(dòng)物樂(lè )園真像一幅美麗的畫(huà)卷��！
二年級動(dòng)物作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽去歲寶附近買(mǎi)了三條小金魚(yú)，我給它們都起了名字，分別叫：黑美人、花花和獅子頭。
回到家里，我把三條小金魚(yú)倒進(jìn)了魚(yú)缸里，它們便自由自在地游起來(lái)了。忽然，我想出了一個(gè)主意，我把頭面向小金魚(yú)，小金魚(yú)們看到了嚇得倉皇逃跑，突然，我猛得大叫一聲，小金魚(yú)們頓時(shí)嚇得驚慌失措、魂飛魄散。我又猛吹一下，水上飄起了許多波紋，波紋把水里的小金魚(yú)搞的搖搖擺擺地亂轉。
我這樣玩了一會(huì )兒，爸爸媽媽叫我去干別的事，我依依不舍地離開(kāi)了魚(yú)缸。
二年級動(dòng)物作文 篇3
六一兒童節，爸爸帶我去動(dòng)物園玩。 進(jìn)入動(dòng)物園，我們看見(jiàn)了張牙舞爪的老虎，活潑亂跳的魚(yú)、威風(fēng)凜凜的獅子…… 其中，我最喜歡的是魚(yú)、狗、孔雀了。只見(jiàn)魚(yú)兒在美麗動(dòng)人的水里，自由自在地游來(lái)游去。狗在籠子里“汪、汪、汪”地叫。
它在那走來(lái)走去，可能是找它的朋友吧�？兹赣械脑陂_(kāi)屏，有的不開(kāi)屏，開(kāi)屏的孔雀美麗極了。有各種各樣的顏色：藍、紅、粉紅、黃綠、金黃、銀白。
動(dòng)物園也種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，有松樹(shù)、榆樹(shù)……地下有許多石頭，尖的、圓的'、大的、小的、。各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪。 玩累了，我們往回走。一路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)你開(kāi)過(guò)來(lái)，我開(kāi)過(guò)去，真是車(chē)水馬龍，非常熱鬧。 中午，我們在外面吃午飯時(shí)，我的心還在想剛才孔雀開(kāi)屏的景象呢。
二年級動(dòng)物作文 篇4
今天媽媽要把家里的2只小狗送人。我好傷心��！
媽媽先把小狗裝在一個(gè)紙板箱里，然后出發(fā)。
在路上，一開(kāi)始小狗狗還乖乖地呆在箱子里�？墒堑桨肼飞�，我和媽媽聽(tīng)到啃東西的聲音，掀開(kāi)雨衣一看！哎呀！小狗在啃箱子。媽媽趕緊把電瓶車(chē)停下，我摸了摸小狗的頭，說(shuō)：“小乖乖，不要啃了，再啃你就要被車(chē)壓死了�！毙」仿�(tīng)了我的話(huà)，似懂非懂地呆呆地看著(zhù)我，仿佛在乞求我放了它。我們繼續趕路�？墒切」愤�是又哭又鬧又啃箱子。最終箱子被它啃了個(gè)大洞。它本來(lái)想跳出去的，可是它一看太高，又不敢跳出去。于是，我們就這樣平安到達了目的地。
二年級動(dòng)物作文 篇5
周末，我和爸爸.媽媽一起去動(dòng)物園看動(dòng)物。
我們看見(jiàn)了可愛(ài)的猴子，笨重的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動(dòng)物之后忽然我看見(jiàn)前面有一個(gè)用細木板做的柵欄圍成的小小動(dòng)物園。我想：動(dòng)物園里還有一個(gè)小小動(dòng)物園，進(jìn)去看看吧!只見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著(zhù)："世界上最溫順的動(dòng)物。"我便好奇的走了進(jìn)去。噢!最溫馴的動(dòng)物原來(lái)是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買(mǎi)了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。我一轉身，忽然發(fā)現一只可憐的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可憐。我喂了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃著(zhù)。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時(shí)不小心被其它小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子，它邊吃邊環(huán)顧四周，生怕被別的動(dòng)物搶走了。
二年級動(dòng)物作文 篇6
魚(yú)缸里有一群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。它們有的戴著(zhù)一頂紅色的小帽子，穿著(zhù)銀白色的衣裳，瞧，多像水里的白雪公主��；有的戴著(zhù)紅面具，穿著(zhù)金色的戰袍，真像一位將軍��；還有一個(gè)穿著(zhù)黑黃相間的衣裳，與其它小魚(yú)與眾不同……真有趣��！
平時(shí)，小金魚(yú)們在魚(yú)缸里快活地嬉戲玩耍。瞧，這只戴著(zhù)紅帽子的金魚(yú)，在悠閑地游來(lái)游去。那只黑黃相間的小金魚(yú)飛快地游著(zhù)，好像在跟伙伴們玩捉迷藏。
吃飯了。我往魚(yú)缸里撒下一把魚(yú)食，小金魚(yú)們爭著(zhù)誰(shuí)吃得更快，嘴巴一張一合的。那只沒(méi)吃到的小金魚(yú)好像在說(shuō)：“給我留點(diǎn)，我還沒(méi)吃呢�！背燥柡茸愫�，小金魚(yú)們有的在悠閑地游來(lái)游去，好像在散步。有的趴在石頭上一動(dòng)不動(dòng)媽媽說(shuō)那是小金魚(yú)在睡覺(jué)。金魚(yú)睡覺(jué)為什么睜著(zhù)眼睛呢？原來(lái)金魚(yú)沒(méi)有眼皮。
我最喜歡小金魚(yú)了！
二年級動(dòng)物作文 篇7
今天我去了淹城動(dòng)物園，首先老師帶我們坐了小火車(chē)。在車(chē)上，我看到了羚羊、獅子等動(dòng)物。下了火車(chē)，老師又帶我們去看猴子，我看到一種沒(méi)有尾巴的猴子，這讓我很奇怪。我還看到了獅子、東北虎和黑豹。
老師帶我們去看動(dòng)物表演時(shí)，我看到三只猴子和一頭黑熊比賽騎車(chē)，最終，黑熊獲勝了。我還看到兩只一歲的猩猩表演，它倆一個(gè)叫四毛，一個(gè)叫五毛，五毛不聽(tīng)話(huà)，還在地上小便呢！后來(lái)還看了馴虎表演和小狗表演：老虎坐在獅子身上；小狗們會(huì )鉆圈，還會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍走路。還有雜技表演，真是太驚險、太有趣了！
真是快樂(lè )的一天！
二年級動(dòng)物作文 篇8
我今天去了動(dòng)物園，動(dòng)物園里的動(dòng)物有很多，有孔雀、熊…… 孔雀的羽毛是五顏六色的，熊的尾巴很短，身上又胖又黑，還有斑馬、老虎、獅子。斑馬的身體上有很多長(cháng)長(cháng)地黑線(xiàn)和白線(xiàn)，可好看了！
老虎很兇惡，飼養員給它一塊肉，它一下就撲過(guò)去，三下兩下就吃完了。
獅子可是森林之王，比老虎還厲害，它頭上長(cháng)著(zhù)一圈長(cháng)長(cháng)的毛，好像很兇猛。
今天，我玩的真高興！
二年級動(dòng)物作文 篇9
星期天，是一個(gè)天氣晴朗的好日子，藍藍的天上平飄著(zhù)幾朵美麗的白云。老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去動(dòng)物園參觀(guān)，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，唱著(zhù)歌，高高興興地到了動(dòng)物園。、
動(dòng)物園里有茂密的樹(shù)林，同學(xué)們首先看到的是猴園，小猴們在小山上望見(jiàn)同學(xué)們，高興地蹦蹦跳跳。猴爸爸坐在山頂上，一邊吃著(zhù)蘋(píng)果，一邊樂(lè )滋滋地看著(zhù)同學(xué)們，猴媽媽在石崖上站崗，小猴子們有的往山頂上爬，有的坐在山中間左顧右盼，有的在山后邊掛在石崖上吃蘋(píng)果，有的在山下邊鬧著(zhù)玩，還有的倒掛在樹(shù)枝上蕩秋千。小猴子們玩得可高興了。同學(xué)們看后也高興得不得了。
二年級動(dòng)物作文 篇10
暑假，媽媽帶我去動(dòng)物園游玩。我樂(lè )的一蹦三尺，因為我最喜歡動(dòng)物了！它們活潑可愛(ài)的樣子真招人喜愛(ài)！
到了動(dòng)物園，我們先去了熊貓館，看了國寶――大熊貓。它們眼睛旁邊黑黑的，好像戴了一副“黑眼鏡”，樣子挺神氣！熊貓四肢較短，行動(dòng)很慢，全身胖乎乎的，真是憨態(tài)可掬。
出了熊貓館，我們就去了猴山。猴山里的猴子可真多��！我一直盯著(zhù)一只調皮的小猴，只見(jiàn)它一會(huì )兒跑，一會(huì )兒跳，一會(huì )兒轉圈圈，上躥下跳的，真是一刻都閑不��！
接著(zhù)，我們去看了小黑熊表演。小黑熊圓頭圓腦的，看上去笨手笨腳。其實(shí)它們挺靈活的，它們給觀(guān)眾表演了走鋼絲、倒立、翻跟頭、騎自行車(chē)……贏(yíng)得了觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。
我們還去看了美麗的孔雀、秀麗的丹頂鶴、兇猛的老虎、體態(tài)龐大的河馬、黑白斑紋的斑馬、脖子修長(cháng)的長(cháng)頸鹿……
不知不覺(jué)，回家的時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)這些可愛(ài)的動(dòng)物們。人類(lèi)和動(dòng)物永遠是朋友，我們要保護動(dòng)物朋友們，讓它們快樂(lè )地生活！
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