小學(xué)二年級寫(xiě)人作文（精選30篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級寫(xiě)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇1
我的媽媽是一名老師，今年39歲了，媽媽中等身材，留著(zhù)一頭短發(fā)，經(jīng)常穿著(zhù)一身舒適的休閑裝。
媽媽跟大多數人的媽媽一樣，每天早上很早就起來(lái)給我做營(yíng)養豐富的早餐，每當我起床的時(shí)候，香噴噴的早餐已經(jīng)擺在桌子上了。媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，下班回家還要做很多家務(wù)，從來(lái)不說(shuō)累。
媽媽還是我學(xué)習的好榜樣，因為媽媽喜愛(ài)看書(shū)和寫(xiě)作，所以在媽媽的影響下我也喜愛(ài)看書(shū)和寫(xiě)作。媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)讀的多了理解能力強了，語(yǔ)文成績(jì)就一定會(huì )提高，語(yǔ)文學(xué)好了，其他科目的成績(jì)一定也不會(huì )差�！�
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)院笪乙欢ê煤脤W(xué)習，課余時(shí)間還要多幫媽媽做家務(wù)。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇2
我家一共有四口人，有爸爸、媽媽、姐姐，還有我。其中，我最?lèi)?ài)我爸爸。他高高的個(gè)子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上鑲著(zhù)一副黑框眼鏡，看起來(lái)，有點(diǎn)嚴厲。
爸爸平時(shí)對我的要求很?chē)栏�。尤其是很重視我的習慣養成，記得有一次放學(xué)回家，我放下書(shū)包，就沖進(jìn)客廳，打開(kāi)電腦就沉浸于游戲中，爸爸走過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“先寫(xiě)作業(yè)！”我頭也沒(méi)抬，理直氣壯地說(shuō)：“玩會(huì )兒再寫(xiě)！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸一巴掌拍在了我的背上，我委屈地站起來(lái)去寫(xiě)作業(yè)了，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸還在一邊吵著(zhù)：“小孩子，從小要養成良好的學(xué)習習慣……”
這就是我的爸爸，一個(gè)重視習慣養成的爸爸。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇3
我是一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的小女孩子，名叫王嫣然，我的名字好聽(tīng)吧！
我今年九歲，是家里的小公主。彎彎的柳葉眉，淡紅色的小嘴，一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮系在腦后，誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)我漂亮。
我有許多愛(ài)好。最喜歡的就是唱歌了。每回學(xué)校有唱歌比賽，總是少不了我的身影。我還學(xué)習國畫(huà)，每周都堅持學(xué)習，不管是刮風(fēng)下雨，還是大雪紛飛。
我還是個(gè)誠實(shí)、能干的孩子。老師和同學(xué)都喜歡我，這學(xué)期我還當上了學(xué)習委員呢，我特別高興，也特別愿意幫助同學(xué)們。
當然，我也有缺點(diǎn)，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)會(huì )粗心；和同學(xué)交往時(shí)，有時(shí)會(huì )為會(huì )一點(diǎn)小事斤斤計較。在今后的學(xué)習和生活中，我一定要改掉這些壞毛病。
聽(tīng)了我的介紹，同學(xué)們，你們喜歡我嗎？
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇4
我的好朋友名叫王亦桐，她今年10歲了。她的頭發(fā)卷卷的，像是芭比娃娃的頭發(fā)，她的睫毛長(cháng)長(cháng)的，在太陽(yáng)光下，她那睫毛就像是兩把金色的小扇子，不僅如此，她還擁有一雙水靈靈的大眼睛，好看極了！
她特別溫柔善良。有一天，我和她約好一起去玩，路過(guò)學(xué)校一年級的班級時(shí)，我們看見(jiàn)了兩個(gè)一年級的小弟弟在打架，她連忙走過(guò)去輕輕地對他們說(shuō)：“你們不要打架哦，打架可不是好的行為，你們一定要做友好的相處，做一對好朋友�！眱蓚�(gè)小弟弟聽(tīng)了不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，美麗的大姐姐！”于是兩個(gè)小弟弟果然就手拉手和好如初了。
我很喜歡我這個(gè)朋友，但更欣賞這個(gè)好朋友。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇5
找哇找哇找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友……這首歌讓我想起我最好的朋友吳家洛。
吳家洛今年九歲，讀二年級。他的發(fā)型是平頭，胖乎乎的小臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛，小巧的嘴巴有著(zhù)白凈的牙齒。
我們經(jīng)常在一起扔沙包、跑步、做手工……記得有一次我們倆在操場(chǎng)上跑步。我因為跑太快一不留神就摔倒了，腿都流血了。家洛急忙跑過(guò)來(lái)：沒(méi)事吧？怎么這么不小心！他看到我腿受傷了說(shuō)：你的腿受傷了，我背你去醫務(wù)室。沒(méi)等我回答他就背起我往學(xué)校附近的醫務(wù)室去。我在醫務(wù)室里療傷，他就在外面等我，過(guò)了一會(huì )兒，醫生幫我清理完傷口后，他又攙扶著(zhù)我一起回學(xué)校。
這就是我的好朋友吳家洛。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇6
我阿姨頭發(fā)特別長(cháng)，她的頭發(fā)還給我帶來(lái)了許多奇遇。
有一次，我和阿姨一起睡覺(jué)，她讓我先睡。我睡著(zhù)以后我夢(mèng)見(jiàn)我在吃拉面，但我覺(jué)得這拉面太細、太大、太硬、太干了。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我，我聽(tīng)都聽(tīng)煩了，我想：我就不要理她，看她會(huì )喊多長(cháng)時(shí)間。那人不喊了，然后我覺(jué)得有一雙手在推我，我受不了了，只好瞇瞇地睜開(kāi)雙眼。
原來(lái)，我正在吃阿姨的頭發(fā)，因為她的頭發(fā)太長(cháng)了，現在她正疼得團團轉呢。
呀！看來(lái)頭發(fā)太長(cháng)也不一定很幸運。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇7
我的爸爸特別嚴厲，他對我經(jīng)常生氣。爸爸一生氣，額頭上就有皺紋，一共有三條皺紋。爸爸一對我生氣我就害怕，因為爸爸太兇了。
有一次，媽媽出差，我和爸爸在家呆了兩天。星期天，爸爸檢查我的英語(yǔ)，我一點(diǎn)也不會(huì )，爸爸就讓我復習。我在我的房間里一邊哭一邊讀，我想爸爸肯定會(huì )生我的氣。最后他果真生氣了，他生的氣比以前還大，我特別害怕。爸爸又讓我去讀，我讀了兩個(gè)單元。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸讓我過(guò)去讀，讀的還是那兩個(gè)單元，這次我讀得有些熟練，爸爸沒(méi)生氣，我的心里真高興。
我知道，爸爸對我嚴厲是為我好，他希望我越來(lái)越好。我一定要好好學(xué)習，讓爸爸媽媽放心。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇8
從幼兒園到現在，我遇到過(guò)許多老師，有嚴厲的，有溫柔的，還有……但是，唯獨有一位老師使我印象至深，那就是我上一年級時(shí)的數學(xué)老師。
她高高的，瘦瘦的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面鑲著(zhù)一雙迷人的大眼睛。
她是一位和藹可親的老師，對待我們像媽媽一樣親。在她的數學(xué)課上，我們總能聽(tīng)到她甜美的聲音。平時(shí)，她對待我們的學(xué)習更是一絲不茍，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正，因此，我們都很尊重她。
這就是我的數學(xué)老師，我永遠都不會(huì )忘記她。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇9
我的好朋友是楊水音，她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，梳著(zhù)一個(gè)馬尾，帶著(zhù)黑色發(fā)夾，上課時(shí)架著(zhù)一副粉色眼鏡，很漂亮！她是個(gè)非常樂(lè )于助人的人！
一次，我有一個(gè)字不會(huì )，就想讓楊水音教我，而她卻沒(méi)有直接告訴我，只讓我去找啞巴老師——字典！我有些不情愿，想：她為什么不直接告訴我答案呢？后來(lái)，經(jīng)過(guò)她的指點(diǎn)，我學(xué)會(huì )了這個(gè)字，也提高了查字典的水平！
我認為好朋友就應該這樣互相幫助，而不是告訴你答案，我要向她學(xué)習！
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇10
我有一個(gè)好媽媽。她有一張圓圓的臉，柳葉般的眉毛下面鑲嵌著(zhù)一雙又大又圓的眼睛，看起來(lái)，有神級了！
我的媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習。平時(shí)無(wú)論她有多忙，她都會(huì )放下手里的事情來(lái)給我輔導功課，每當我遇到不會(huì )做的題時(shí)，她不是直接告訴我答案，而是有耐心的給我講方法，等我聽(tīng)完后，她會(huì )讓我再給她講一遍，最后，她還會(huì )給我出一道類(lèi)似的題，并且告訴我要學(xué)會(huì )舉一反三。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)非常關(guān)心我的學(xué)習的好媽媽。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇11
早晨，王明在李妮的頭發(fā)上放了一條小蟲(chóng)子，李妮確不知情。
同學(xué)們看到了李妮都開(kāi)懷大笑，李妮又不知道是怎么回事，就這樣李妮走到哪，同學(xué)們笑到哪。
下午放學(xué)的時(shí)候王明說(shuō)：“哈哈......大家快看啊!李妮頭上有什么?”李妮說(shuō)：“你太過(guò)分了!我要去告訴老師�！� 從這樣事就足以證明王明一定是班級里的“搗蛋鬼�！�
從那時(shí)王明這個(gè)“搗蛋王”就在班級上傳開(kāi)了。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇12
我的好朋友叫史彥祥，他是我非常要好的一個(gè)朋友。
彥祥的頭發(fā)短短的，是平頭。他有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，鼻子小小的，大大的嘴巴笑起來(lái)就會(huì )露出兩排潔白的牙齒。他的體型非常標準，而且，還非常喜歡跆拳道。
我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)，還一起騎單車(chē)。記得有一次，我和彥祥騎單車(chē)，我因為騎得太快，所以就摔倒了。彥祥見(jiàn)了馬上跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：你沒(méi)事吧？我故作鎮定地說(shuō)：我沒(méi)事。但彥祥還是不放心，說(shuō)：走，我背你回家！沒(méi)等我回應他就把我背起來(lái)，帶我回家養傷。
這就是我的好朋友史彥祥。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇13
我有一個(gè)慈祥的奶奶，今年63歲，我的奶奶長(cháng)的一雙大大的眼睛、小小的鼻子和花白的頭發(fā)。
我的奶奶很疼愛(ài)我，從小把我帶大�？次姨貏e親，夏天老家蚊子多，晚上奶奶拿著(zhù)扇子給我扇。怕我被蚊子叮著(zhù)我和熱著(zhù)我；冬天怕凍著(zhù)我給做厚厚的棉褲棉襖。我和奶奶在老家住了兩年，直到上幼兒園才過(guò)來(lái)。
我的奶奶手特別巧，我身上穿的衣服都是我奶奶做的。做的衣服很漂亮。別人看了，都說(shuō)衣服好看，夸我有個(gè)巧奶奶。
我特別愛(ài)我奶奶。長(cháng)大以后我一定要孝順我的奶奶。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇14
今天傍晚，在我家玩了一天的妹妹要回家了。她自行車(chē)上裝了一個(gè)又大又白的籃框，和她的自行車(chē)很配，令我非常羨慕，總想開(kāi)她的玩笑。
瞧，機會(huì )來(lái)了！妹妹為了顯示她的籃框，便把她的書(shū)包放在籃框里。我想了一會(huì )兒，便計從心來(lái)，就這么辦。我假裝要送她一程，當她準備騎車(chē)的時(shí)候，我便抓住她的書(shū)包，她一騎，我便把她的書(shū)包從籃框里拿出來(lái)。當她騎了十米左右，我就捧腹大笑，邊笑邊說(shuō)：“妹妹，你的書(shū)包呢？”她愕然了，因為她的書(shū)包被我放在桌子上了。她回頭拿回去后，又要回家了。
第二次，她警惕多了，可最終還是我的“擒拿手”利害。
哈哈！我的妹妹真是傻得可愛(ài)！
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇15
我的妹妹她有一對水靈靈的小眼睛，兩個(gè)臉蛋特別軟，讓人忍不住想要捏她一下。
記得有一次我都她家去吃飯，我去上廁所，結果啪的一聲，小水滴好像活了似的，嘩啦啦地落了下來(lái)。我感覺(jué)身上濕漉漉的，“哈哈哈！”不遠外傳來(lái)一陣笑聲，“可惡你今天倒了三次蛋了！”一般說(shuō)不清的憤怒涌上心頭，我頓時(shí)惱羞成怒，不過(guò)還是形象要緊，我急忙去房間換衣服，之后又把她罵了一頓。她臉上的笑容立刻僵住了，用小拳頭往我身上狠狠地打了一頓，又掉出了幾顆金豆豆，我急忙向她道歉，她卻把我推開(kāi)說(shuō)：“不理你！”之后便跑到奶奶那告狀去了。
真是個(gè)又調皮又可愛(ài)的妹妹。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇16
每個(gè)人都有自己喜歡的一個(gè)人，而我就有一個(gè)。
他長(cháng)得不高也不矮，濃濃粗粗的眉毛，炯炯有神的眼睛，還有一張愛(ài)笑的嘴，他長(cháng)得特別帥，讓人看上去忍不住想親一口的樣子。他是人人敬仰的明星，人人都想看到的明星。
他演過(guò)很多電視劇和電影。我最喜歡他演過(guò)的一部電視劇是古劍奇譚。那時(shí)的他很霸氣，雖然身上有焚寂的困擾，雖然他有時(shí)候會(huì )控制不住。但他從不忍傷害身邊的人。無(wú)論是親人、朋友、還是愛(ài)人。他很善良，無(wú)論是對朋友、小動(dòng)物，還是背叛過(guò)他的人，他都不想傷害他們。
因為他是李易峰，是我愛(ài)的男神李易峰。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇17
小學(xué)時(shí)有個(gè)智障的男生，他好像確實(shí)在學(xué)習知識上是智障的，在其他問(wèn)題也不靈活，但我喜歡和他做朋友。
雖然他學(xué)習上不靈活也很難學(xué)習知識，曾經(jīng)我也是被老師拋棄的那一份子，首先我們有種同窗的感覺(jué)。
后來(lái)我被老師拉進(jìn)了學(xué)習課程的那一群，但課余空閑時(shí)間，我依然和他去下棋和追打玩耍。在我眼中他是的朋友，因為他沒(méi)心機，從不坑人，雖然過(guò)去十幾年了，依然看好他的品格。如今我在外面，和他相距甚遠，也基本不會(huì )見(jiàn)面了，只有回家偶爾遇到，但也不能一起玩了，和別人說(shuō)起我童年的朋友，我覺(jué)得應該是他了。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇18
小朋友們，你們知道嗎？在你們安居樂(lè )業(yè)的生活中，那些建筑工人們有多辛苦嗎？在生活中，你們都覺(jué)得那些建筑工人們比爸爸媽媽的工作輕松。但是你們不知道那建筑工人們的辛苦比你的爸爸媽媽辛苦的多的多，甚至會(huì )百倍，千倍，萬(wàn)倍，所以今天我要為建筑工人豎起大拇指。
建筑工人的關(guān)系非常重要，這關(guān)系到那些沒(méi)房子的人們的安逸。如果是我，我會(huì )對建筑工人們說(shuō):“你們太辛苦了，在那么高的地方工作，隨時(shí)都有可能有生命危險，你們是都那么勤勞，那么勇敢，那么無(wú)謂，那么堅強�！�
我還想說(shuō)那些建筑工人們，那些勤勞的建筑工人，我要為你們豎起大拇指。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇19
我站在鏡子前，看到鏡子里的我：1.3米的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙不太大的眼睛，一口不太整齊的小白牙，一張蘋(píng)果般的小臉蛋。這就是我—— 一個(gè)二年級的小學(xué)生。
我很頑皮。記得有一次，體育課要學(xué)習爬雙杠。我爬到上面沖著(zhù)同學(xué)們做鬼臉，忽然手心一滑，跌到了草地上，還跌了個(gè)大包呢！至今想起這件事來(lái)，還覺(jué)得可笑！我雖然頑皮，但很愛(ài)讀書(shū)。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《童話(huà)故事》我便津津有味地看了起來(lái)。當我看到兩個(gè)壞商人被智慧老人捉弄了一頓的時(shí)候，我開(kāi)心地笑了；當我看到賣(mài)火柴的小女孩在圣誕夜凍死時(shí)，我又傷心地哭了......
瞧，這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩！
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇20
我姓李，名叫李某某，因為我姓李所以別人都叫我“李子”，也有人叫我“李爆頭”。我的頭發(fā)很短，是平頭，像平底鍋，個(gè)子比較高，偏胖。
我很喜歡運動(dòng)，但是體重非常重，才9歲就已經(jīng)四十公斤了。我喜歡羽毛球，還喜歡乒乓球、籃球等。打羽毛球的時(shí)候我喜歡穿“勝利”品牌的運動(dòng)衣。打籃球的時(shí)候我也是穿那件運動(dòng)衣。因為我覺(jué)得穿著(zhù)它很帥氣。每次打羽毛球我都汗流得很多。我的.教練姓宋，他很?chē)栏�，每次打球時(shí)不停地叫“把拍子拿好”、“快點(diǎn)移動(dòng)腳步”、“在高點(diǎn)擊球”……我要不停地跑來(lái)跑去，都快“虛脫”了，可是我還是堅持到最后。
這就是愛(ài)運動(dòng)的我，不錯吧！
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇21
每當說(shuō)起母愛(ài)，我就會(huì )情不自禁地想起孟郊的一首詩(shī)《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉!
我的媽媽今年33歲，在馬杭中心小學(xué)教二年級。她不太高，有點(diǎn)瘦。他總喜歡留一頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，看上去還算年輕。但她的眼角已經(jīng)出現了幾道鄒紋，我知道那是媽媽經(jīng)常為我操心的結果。
記得那是一個(gè)寒冷的深夜，我發(fā)高燒，燒得很厲害。爸爸出差聽(tīng)課還沒(méi)有回來(lái)，只有媽媽一個(gè)人守在我的床邊。她一會(huì )兒給我喂藥，一會(huì )兒為我額上“濕敷”，整整一夜沒(méi)睡覺(jué)。天亮了，我的燒已經(jīng)退了，可媽媽的眼角又多了一條皺紋。
母愛(ài)伴隨我健康成長(cháng)，我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇22
今年，我上三年級了，我的班主任是張老師。
張老師的眼睛大大的，一瞪起來(lái)像銅鈴，烏黑的亮發(fā)一會(huì )兒扎成小辮兒，一會(huì )兒披在肩上，可漂亮了!
張老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。你看，我上課積極舉手發(fā)言，她用高興的目光看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“沈睿，你真棒!”當我做作業(yè)時(shí)，寫(xiě)字寫(xiě)得手酸了，真想放松一下，沒(méi)想到張老師的目光正向我這邊射來(lái)，好像在說(shuō)：“沈睿，快一點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”當我拿著(zhù)作業(yè)本，走到張老師身邊批作業(yè)時(shí)，她在我本子上批了一個(gè)鮮紅的“良”字，用眼睛冷冷地看了我一眼，好像在說(shuō)：“沈睿，你的字退步啦!”
就這樣，我在張老師的目光下度過(guò)了兩個(gè)星期，已經(jīng)慢慢地讀懂了張老師的眼睛。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇23
我的媽媽特別好看，她有一雙又圓又大的眼睛，還有一個(gè)高高的鼻梁和一個(gè)紅潤潤的小嘴巴，她的皮膚白如雪，她還有一顆愛(ài)我的心。
我的媽媽雖然長(cháng)得很好看，但她有時(shí)兇巴巴的對我，有時(shí)又很親切。一天，爸爸出差了，我和媽媽在家里。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次议L(cháng)得不像你那么美呢？”媽媽說(shuō)：“因為你是撿來(lái)的！”我聽(tīng)到媽媽的回答，哭得很傷心。媽媽看我哭成那樣，便問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“我想我的親媽媽�！眿寢尡е�(zhù)我說(shuō)：“傻瓜，媽媽剛剛是騙你的，媽媽最?lèi)?ài)的人就是你了�！蔽议_(kāi)心地笑了。媽媽有一顆愛(ài)我的心。
媽媽我愛(ài)你！我愛(ài)你的美，愛(ài)你的溫柔。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇24
4月22日，我有了一個(gè)小妹妹，我可高興了。她長(cháng)得很漂亮又好玩,不過(guò)她早出生了一個(gè)月，出生之后就上日照了。妹妹很勇敢，打針的時(shí)候也不哭。爸爸媽媽告訴我，妹妹回來(lái)的時(shí)候要好好照顧妹妹。
5月4日上午，妹妹回家了，我升了一個(gè)崗位，當哥哥了。
妹妹回家后，整天就知道哭，嘰嘰喳喳的，每次媽媽都讓我拿又臟又臭的尿布�？蓩寢屨f(shuō)尿布不臟，每天一趟一趟的，把我都快累趴下了。
有一天我正在吃飯，妹妹叫了一聲，媽媽讓我過(guò)去拍拍她，跟她說(shuō)說(shuō)話(huà)，我急忙跑過(guò)去，不小心把腿都碰著(zhù)了。
妹妹老是惹麻煩，媽媽說(shuō)不能批評妹妹，因為她還小，其實(shí)想想有個(gè)妹妹也是很好的。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇25
他非常搞笑，也非常幽默，還有傳染性呢。他是我的好伙伴，每天我們都一起走，很快樂(lè )。
有一次，我愁得沒(méi)有好游戲玩，他就推薦我玩“尋仙”游戲，我聽(tīng)起來(lái)不錯，就連刁憲化也要下載一下，看看好不好玩，我一會(huì )到家就下載，星期一下載完了，可刁憲化呢，還沒(méi)有下載完，其實(shí)，他就是不想玩了。說(shuō)實(shí)在的，他還真有些傳染力��！
還有一次，他見(jiàn)我的肚子很好玩，就使勁摸，幾次以后，刁憲化也想摸了，以后，他們每天都摸，姜鑫月也想摸了，所以每天我都紅著(zhù)肚皮回來(lái)。
這個(gè)人就是——劉浩宇。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇26
姥爺，您在聽(tīng)我說(shuō)嘛？在您離去的這幾年里，我過(guò)得挺好。
姥爺，您也有在想我嗎？記得您以前是最疼我的。
姥爺，您知道我有多想您嗎，每當看見(jiàn)您的照片，我就在回想著(zhù)您還在的日子，我們一起玩，一起鬧，您給我講笑話(huà)、講故事，逗我玩，呵呵，您知道我那時(shí)有多開(kāi)心嗎。
姥爺，我現在真的很想您，您在天堂過(guò)得好嗎？在哪里您還受苦嗎？是不是還有人伺候您呀？呵呵，姥爺，您這一輩子沒(méi)少受苦，就在天堂里好好地享受一回吧，您放心，我會(huì )想您的，姥爺，再見(jiàn)了。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇27
昨天，黃老師給我們講了《科利亞的木匣》這一課。讓我知道了“時(shí)間一天天過(guò)去，人一天天長(cháng)大”這個(gè)道理。
在生活中，我們也能找到許多同樣的事情。像游泳，你不學(xué)，你一輩子都不會(huì )。在遇到危險的時(shí)候你就沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)。你要慢慢的學(xué)，慢慢的練，慢慢的游；再比如學(xué)習知識，你不學(xué)，你也不能幸福的在這個(gè)世界上生存。你要刻苦去學(xué)習知識，磨練知識，吸收知識。你才能成為一個(gè)有才干的人。
人要一天天長(cháng)大的，你要掌握本領(lǐng)，你才能在世界上生存。所以我們要鉆研知識，刻苦學(xué)習，才能為社會(huì )做一份貢獻。不是嗎？
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇28
我的母親眼睛黑黑的，鼻子高高的，小小的嘴巴長(cháng)得非常美麗。
母親非常辛苦，每天下班回家做完家務(wù)，還要幫我復習功課。她在學(xué)習上對我很?chē)栏�。每當她看到我的字�?xiě)得不好，就會(huì )立刻擦掉，還不厭其煩的講解字的結構，指導我照著(zhù)書(shū)上的樣子一筆一劃地寫(xiě)，直到我寫(xiě)好為止。母親還幫我制定了學(xué)習計劃，督促我早睡早起，及時(shí)完成作業(yè)，復習學(xué)過(guò)的知識和預習新的知識，使我的學(xué)習更出色。
周末，母親經(jīng)常帶我出去游玩，讓我感受大自然的美好，增長(cháng)我的見(jiàn)識，我們經(jīng)常玩得很開(kāi)心。母親非常愛(ài)我，經(jīng)常給我買(mǎi)好東西，有書(shū)、玩具、新衣服、禮物等等，她希望我每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。我愛(ài)我的母親！
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇29
我爺爺非常喜歡旅行。我記得幾年前，我爺爺帶我乘船，船在海上航行。那是我第一次坐船，很開(kāi)心。當時(shí)我爺爺有一張櫻桃般的嘴巴，塌塌的鼻子，耷拉著(zhù)的眼皮，兩只深陷的眼睛，但是眼睛很英姿颯爽，耳朵很大，頭發(fā)花白，整個(gè)人看起來(lái)紅紅的。旅行了5天，感覺(jué)很累，但是爺爺沒(méi)有感覺(jué)。他玩得津津有味�，F在我爺爺已經(jīng)很老很老了。祝爺爺長(cháng)命百歲。
我爺爺也很會(huì )闖紅燈。每次闖紅燈，他都暴跳如雷。有一次他出去買(mǎi)東西，到了路口，紅燈亮了，他直接坐車(chē)。我真的希望我爺爺能改掉這個(gè)壞習慣。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我爺爺也不例外，但我還是很愛(ài)我爺爺。
小學(xué)二年級寫(xiě)人作文 篇30
我有一個(gè)小弟弟，只有三個(gè)月大，他的名字叫天天。
我很喜愛(ài)他，有時(shí)候我會(huì )逗他玩，逗他他會(huì )很開(kāi)心，所以一見(jiàn)到我就笑；有時(shí)候我也會(huì )抱抱弟弟，雖然我抱的不算非常不錯，但是媽媽也說(shuō)我很棒，可以幫她帶弟弟了，是個(gè)很好的哥哥。有時(shí)候我也喜愛(ài)親親他，由于他的小臉蛋胖乎乎的，軟軟的，他很喜愛(ài)趴在媽媽身上呼呼睡覺(jué)。
弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣，弟弟穿在身上很暖和，更像一只可愛(ài)的小熊，還有兩只小耳朵。我覺(jué)得他穿那件衣服特別好看。
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