【精品】我的二年級作文匯編10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的我的二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的二年級作文 篇1
有人喜歡紅彤彤的蘋(píng)果，有人喜歡圓滾滾的西瓜，有人喜歡黃燦燦的檸檬，而我卻喜歡月牙似的香蕉。
香蕉彎彎的像月牙一樣，它的顏色黃黃的，兩頭黑黑的，撥開(kāi)香蕉穿著(zhù)的黃黃的大衣以后，露出了米色的果肉，聞起來(lái)香香的。咬開(kāi)以后里面是黃色，果肉里面還有很多的小黑點(diǎn)點(diǎn)。味道香香的，甜甜的，咬上一口，像是吃了蜂蜜似的。
香焦的功能有很多，比如把香焦弄碎加入蜂蜜，抹在臉上，可以美白皮膚。把香焦切成片加上醋，放進(jìn)玻璃杯子里，每天吃?xún)善梢詼p肥，香焦對腸胃非常好，治療便秘等等。
我以前不喜歡吃香焦，自從聽(tīng)媽媽說(shuō)香焦對我們有這么多的好處以后，我每天都吃，也希望別的小朋友也要多吃香焦，多吃水果我們的身體才會(huì )更健康。
我的二年級作文 篇2
我喜歡的小動(dòng)物是小雞。
小雞長(cháng)著(zhù)一身黃絨絨的毛，一對小眼睛，加上那竹葉似得爪子，湊成了可愛(ài)、美麗的小雞。
剛來(lái)的小雞很怕生。我給它們喂食，它不吃。我走了，回來(lái)的時(shí)候，食物一點(diǎn)也不剩了。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“可能小雞剛來(lái)怕生�！彼�，我慢慢和小雞交上了朋友，我來(lái)它們照樣吃食物。小雞可愛(ài)吃蟲(chóng)子呢！它可幫我家大忙了！爺爺天天用手捉蟲(chóng)給小雞，都不用撒農藥了�？�！小雞就是“園丁”。每到秋季，我家的蔬菜總是大豐收！
我喜歡毛絨絨的小雞，更愛(ài)吃爺爺家的蔬菜。
我的二年級作文 篇3
一到下雨天，天上就會(huì )開(kāi)始就會(huì )開(kāi)始雷聲轟鳴、暴風(fēng)暴雨。有時(shí)也會(huì )有和風(fēng)細雨的時(shí)候。在晴天時(shí)，有時(shí)也會(huì )飄一些細雨。
我很喜歡下雨天，因為下雨時(shí)可以變得很涼，也可以讓我坐在窗口旁邊聽(tīng)到了美妙的雨聲、也可以讓我在家里休息，不必去運動(dòng)，別人不喜歡下雨天是因為要上學(xué)或放學(xué)、下課都要撐著(zhù)傘走路、也讓穿雨衣的人會(huì )覺(jué)得很臭、也會(huì )熱，行車(chē)不方便等。
有一次，就是因為爸爸和媽媽、哥哥和同事辦的烤肉，我們正好烤肉到一半時(shí)，天上突然暴風(fēng)驟雨，我們大家全部都匆匆忙忙的去避雨。那時(shí)，我感到很倒楣，因為突然下起一陣大噢，所以我們只有烤肉到一半，那時(shí)我氣到像一只兇猛的噴火龍，所以希望下次可以不要遇到下雨天。
我很喜歡下雨，因為這樣才能可以讓大家不會(huì )渴死，也可以有涼風(fēng)才不會(huì )讓大家熱死。
我的二年級作文 篇4
我是個(gè)可愛(ài)可愛(ài)的小女孩。個(gè)子不高，瘦瘦的。瓜子臉嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，透著(zhù)靈氣，眼睛下有一個(gè)秀氣纖巧挺立的鼻子，那紅沒(méi)潤的嘴唇像兩片淡紅正在開(kāi)放的花瓣�？瓷先ナ中銡�。'
一天晚上我坐在沙發(fā)上看書(shū)。真當我看得津津有味的時(shí)候，有只吃了“熊心豹子膽”的大蟑螂也不看看有沒(méi)人就在我身邊的垃圾桶旁，把吃剩的餅餡“巴嘎巴嘎”地吃起來(lái)。當時(shí)我絲毫沒(méi)有發(fā)現那只大蟑螂�？僧斔泄澴嗟爻云饋�(lái)時(shí)，我才被這聲音從書(shū)海里拉出來(lái)。當時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)點(diǎn)在動(dòng)，嚇得猛跳起來(lái)，我瞪大眼睛，張大嘴巴大叫“啊--救救命呀！”媽媽還以為出了什么太大的事，急忙跑來(lái)，當看見(jiàn)這樣的景象不但不“救”我，還哈哈大笑：“這一只小蟑螂就把你嚇成這樣了！”大家覺(jué)得可笑嗎？我就是這樣膽小。
當然，我還喜歡看書(shū)，一旦哪本書(shū)被我“抓住”了，就怎么也放不下。經(jīng)常廢寢忘食，直到肚子餓得咕咕直叫，才記起還沒(méi)吃飯呢！
我還是媽媽的貼心小棉襖呢。一次，媽媽生病了，有氣無(wú)力地躺在床上，我看見(jiàn)了，連忙倒來(lái)開(kāi)水，遞給媽媽?zhuān)奶鄣卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)旌�，病早點(diǎn)好！”媽媽微笑著(zhù)看著(zhù)我：“你真是媽媽的小棉襖！”
我就是這樣一個(gè)小女孩，可是嗎？你愿意和我交朋友嗎？
我的`二年級作文 篇5
在學(xué)校里，在家里，媽媽和老師都夸我是個(gè)好孩子，干活利索。但有一點(diǎn)，媽媽和老師都要批評我了，就是有一點(diǎn)馬虎。下面我就給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，讓大家見(jiàn)識一下我的馬虎。
一是平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，總是把一道簡(jiǎn)單的數學(xué)題做錯，不是算錯得數，就是抄錯題、就是抄錯答案，為這沒(méi)少挨老師和媽媽的批評。
再有就是有時(shí)早上起來(lái)，穿衣服著(zhù)急，把褲子給穿反了，這讓媽媽看見(jiàn)后，又是一通批評。
我想改掉這個(gè)壞毛病，但是總也改不掉。
后來(lái)經(jīng)過(guò)一件事，讓我下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。那是去年期末考試的時(shí)候，本以為自己的數學(xué)可以拿滿(mǎn)分，沒(méi)曾想卷子發(fā)下來(lái)，我一看，傻眼了，99分，再仔細一看，居然是計算題豎式上的答案往橫式上移的時(shí)候89就寫(xiě)成了98。就這樣我因為錯了一道數學(xué)題，而考到了第二名，我到現在還后悔呢！
我的二年級作文 篇6
我是個(gè)十歲的小男孩，方形臉，長(cháng)眼睛長(cháng)睫毛，大嘴巴，沒(méi)什么特別的外貌特點(diǎn)。
我說(shuō)自己嘴巴大，不是一口能吃一個(gè)包子，而是我的嘴巴非常愛(ài)講話(huà)。爸爸寫(xiě)字的時(shí)候，只要我坐在他旁邊，我就忍不住講話(huà)，什么都想講，什么都想問(wèn)。媽媽休息的時(shí)候，我也忍不住講話(huà)，媽媽只好閉著(zhù)眼“嗯嗯嗯”地，聽(tīng)。上學(xué)的時(shí)候我也忍不住講話(huà)，老師瞪我一眼，我就不講話(huà)了。放學(xué)回家的時(shí)候我也很想講話(huà)，路上沒(méi)人聽(tīng)，我就在心里自言自語(yǔ)，和自己說(shuō)一些話(huà)。
我心眼大——非常馬虎。一些難題我不會(huì )做錯，錯的都是簡(jiǎn)單的。比如我把“犬”字寫(xiě)成了“大”，把“天”寫(xiě)成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黃”字里的“田”寫(xiě)成了“由”，把“澤”字的三點(diǎn)水寫(xiě)成了兩點(diǎn)水。老師狠狠地批評了我，同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把臉埋著(zhù)，在課桌上趴了一節課。
我正在下決心慢慢改正我的這些壞毛病。
我的優(yōu)點(diǎn)也不少。我十分愛(ài)干凈。如果我的位子下面有一點(diǎn)點(diǎn)泡泡糖，我就想方設法把它刮掉。我喜歡幫助同學(xué)打掃衛生，掃地、拖地，百干不厭。
如果你是我最好的朋友，我能做到的都會(huì )想盡辦法幫你做到。
你一定很想和我做朋友吧。
我的二年級作文 篇7
二十年后的我，已經(jīng)是北京神奇實(shí)用物品公司的頂級創(chuàng )造師了。我創(chuàng )造了許許多多的物品，但經(jīng)過(guò)評選，這三樣是最好最適用最受歡迎的：1、智能滑板，2、智能跑步機，3、手機限時(shí)器。
智能滑板適用于那些需要自己上學(xué)和放學(xué)自己回家的兒童們。只要兒童們騎上設置過(guò)路線(xiàn)的滑板，它就會(huì )自動(dòng)避開(kāi)所有障礙，安全地送兒童們上、放學(xué)。使用者只需在密碼區用手指按一下，對上指紋就可以打開(kāi)、鎖住、放大和收縮。
智能代步機也是用指紋控制。它長(cháng)有4個(gè)圓形輪胎，當人們使用時(shí)，按啟動(dòng)按鈕，它就會(huì )讓兩邊伸出你大半身高的鋼化玻璃罩，保護著(zhù)你。輪胎下面有4條機械腿，跑起來(lái)很快。中間還有一個(gè)軟墊子，坐在上面非常舒服。當你想去20分鐘以上路程的地方時(shí)，它會(huì )收回腿，長(cháng)出方向盤(pán)，像輛汽車(chē)一樣飛馳起來(lái)。
手機限時(shí)器是個(gè)受男女老少歡迎的東西。因為它能控制看手機的時(shí)間。它不要錢(qián)，隨手機一同配給人們。自從有了這個(gè)，人們每天最多只能用手機休閑2小時(shí)。時(shí)間一到，自動(dòng)鎖定，并發(fā)出今天的木馬提示：今天的休閑時(shí)光己結束，你應該陪家人了。
下班了，我乘著(zhù)我的私人噴氣飛機回到家，保姆機器人給我開(kāi)了門(mén)，接了包，遞上拖鞋。我剛換好，它就對我說(shuō)：“阿姨在房間看書(shū)呢，叔叔在逗利利--母親節禮物--一只拉布拉多犬�！贝蟾怕�(tīng)見(jiàn)我們的聲音，爸爸媽媽都出來(lái)了，然后我們開(kāi)始享用保姆機器人給我們布置的晚餐……
我的二年級作文 篇8
大家好，我是10號童鈺涵，今天我要給你們推薦一本有趣的書(shū)——《火鞋與風(fēng)鞋》。
這本書(shū)主要講的一個(gè)叫迪姆的男孩游山玩水的故事。他原本是一個(gè)自卑的人，可經(jīng)過(guò)一次“流浪”，他變得自信起來(lái)。
我最喜歡書(shū)中的火鞋迪姆了，因為他非常樂(lè )觀(guān)。有一次，他去了山谷里的一個(gè)村鎮，和其他男孩踢足球，臨走前還跟他們玩起了顛倒文字游戲。他還很好學(xué)，每次“風(fēng)鞋”給他講故事時(shí)，他心里都會(huì )有疑問(wèn)。迪姆還有很多特點(diǎn)呢！看完這本書(shū)，你們就知道了。
“風(fēng)鞋”是一個(gè)好爸爸，有一次，“風(fēng)鞋”在迪姆煩惱時(shí)，講故事《雨中的長(cháng)鼻子》，為他消除了煩心事兒。我真羨慕迪姆，你們喜歡這樣的爸爸嗎？
讀完這本書(shū)，我懂得了：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，如果別人比你強，也不要自卑，應該努力地追趕。
這就是我喜歡的一本書(shū)，如果你感興趣，就可以去讀一讀。
我的演講結束了，謝謝大家！
我的二年級作文 篇9
大家好！我叫王玥，我今年9歲了，在試驗小學(xué)二年級1班讀書(shū)。我的個(gè)子高高地，身材瘦瘦的，眼睛雪亮雪亮的，頭發(fā)黑黑的，濃濃的，漂亮極了！我有一大愛(ài)好，就是非常喜歡笑。
有一個(gè)星期天，我和媽媽在一起看電視，看著(zhù)，看著(zhù)，我聽(tīng)到電視上有一個(gè)人假惺惺地說(shuō)：“我真的好想大哭一場(chǎng)��！”再加上他那搞笑的表情和動(dòng)作，我笑了，笑得趴在地上打起滾來(lái)，一會(huì )兒滾左，一會(huì )兒滾右，笑得肚子都疼了，媽媽急忙勸阻我說(shuō)：“玥玥，快點(diǎn)起來(lái)，地上很涼，會(huì )感冒的�！笨墒俏乙稽c(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)到，繼續笑，直到笑夠了為止。
我感覺(jué)，我還真的很能笑呢！
我的二年級作文 篇10
我們就會(huì )開(kāi)始玩英語(yǔ)游戲，首先第一個(gè)規則是不準說(shuō)漢語(yǔ)，如果誰(shuí)先說(shuō)漢語(yǔ)的話(huà)，要莫轉三圈，要莫拱桌子，每人有三次機會(huì )呦。我們可以玩猜數字。老師給每個(gè)人一張撲克牌，自己不能看，貼在額頭上，別人能看......←摘要部分,全文如下：
在暑假期間，媽媽給我報了一個(gè)英語(yǔ)班。我十分喜歡那里，因為在那里我不僅學(xué)會(huì )了英語(yǔ)準確的確讀音，而且學(xué)會(huì )了在外國的良好教育。
每節課先把主要內容學(xué)完后，我們就會(huì )開(kāi)始玩英語(yǔ)游戲，首先第一個(gè)規則是不準說(shuō)漢語(yǔ)，如果誰(shuí)先說(shuō)漢語(yǔ)的話(huà)，要莫轉三圈，要莫拱桌子，每人有三次機會(huì )呦。我們可以玩猜數字。老師給每個(gè)人一張撲克牌，自己不能看，貼在額頭上，別人能看。然后猜測自己的牌大還是小，如果不中意的話(huà)，可以換牌，不過(guò)要轉一圈。最后一個(gè)人說(shuō)英語(yǔ)開(kāi)，我們就可以看自己的牌了�？凑l(shuí)牌上的數字最大，那個(gè)人就輸了，就要拱桌子。
在課堂上只要把主要內容學(xué)完，就可以玩一些英語(yǔ)游戲，有懲罰，也有贊揚。這真是一個(gè)有趣的英語(yǔ)課。
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