回家二年級作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的回家二年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回家二年級作文1

　　時(shí)間過(guò)的真快呀！我們來(lái)舞陽(yáng)已經(jīng)四十天了，我想奶奶、老師、同學(xué)和我的小烏龜，我真想回家呀。

　　下午，爸爸在公司打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“要回家呢�！蔽液徒憬愀吲d地跳起來(lái)。然后我和姐姐趕緊幫媽媽整理東西，五點(diǎn)多我們就坐上車(chē)出發(fā)了，由于下雨路滑，高速上出了事故，堵了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們晚上十一點(diǎn)多才到家，回家的感覺(jué)真好。

回家二年級作文2

　　這天氣，剛才還是晴空萬(wàn)里，可不一會(huì )兒就陰云密布，緊接著(zhù)就雷雨交加地下起雨來(lái)。小蜜蜂正好飛在回家的路上。雨來(lái)的這么急，小蜜蜂被著(zhù)突然來(lái)的急雨急哭了。

　　這時(shí)，荷葉姐姐看見(jiàn)了，就對小蜜蜂說(shuō)：“快到我的葉子底下來(lái)避會(huì )雨吧！不然你會(huì )淋出病的！”小蜜蜂急忙躲在荷葉姐姐的'葉子下避雨。

　　過(guò)一會(huì )兒，雨停了太陽(yáng)公公也露出了笑臉。小蜜蜂抬頭看見(jiàn)被淋濕的荷葉姐姐，感動(dòng)得不知道該說(shuō)什么才好，荷葉姐姐卻笑著(zhù)對小蜜蜂說(shuō)：“快回家吧！你的媽媽會(huì )著(zhù)急的�！毙∶鄯潼c(diǎn)點(diǎn)頭，戀戀不舍地告別了荷葉姐姐，又飛在回家的路上……

回家二年級作文3

　　周末，林老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到森林野營(yíng)。來(lái)到了森林里，林老師說(shuō)：第一組男生在這里搭帳篷，第二組男生去找吃的。

　　是！同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

　　小軍被分到第二組男生。他來(lái)到一棵大樹(shù)下找吃的。突然嗒的一聲，從樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里掉下一只小鳥(niǎo)，小軍看見(jiàn)了，就把它捧在手里，想：老師說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)能消滅害蟲(chóng)，我還是把小鳥(niǎo)送回它的家里吧！

　　想到這里，小軍一手托住小鳥(niǎo)，一手拉住樹(shù)枝，輕輕一躍，跳到了樹(shù)枝上，把小鳥(niǎo)送進(jìn)了鳥(niǎo)窩。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：謝謝你，大哥哥。小軍聽(tīng)了，跳下樹(shù)枝，對小鳥(niǎo)說(shuō)：再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！說(shuō)完，小軍就開(kāi)心地回營(yíng)地了。

回家二年級作文4

　　小山羊放學(xué)走在路上，突然小兔跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不好了，我的好朋友小松鼠掉到河里了，快去救它吧！”小山羊和小兔急忙來(lái)到河邊，看見(jiàn)小松鼠正在河里拼命掙扎，河里還有一條鱷魚(yú)。校山羊和小兔都不會(huì )游泳，怎么辦呢？突然，小山羊眼睛一亮，說(shuō)“我想到辦法啦！”他找來(lái)一根野藤條，丟到河里，讓小松鼠抓住野藤條，和小兔一起，把小松鼠救上了岸。

　　這時(shí)候，小松鼠的媽媽來(lái)了，對小山羊說(shuō)：“謝謝你！”你真是一個(gè)好孩子，小山羊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，做人就是要助人為樂(lè )“。說(shuō)完就高高興興地回家去了。

回家二年級作文5

　　今天下午雖是陰天，但感覺(jué)很燥悶。我們開(kāi)車(chē)去老家接堂妹。一路顛簸后，我們到了目的地�？烧l(shuí)知妹妹一見(jiàn)我們，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉了下來(lái)，隨即就嚎啕大哭。讓人心疼無(wú)比。

　　我一走進(jìn)家門(mén)，三只小白兔就映入了我的眼簾，他們的毛猶如雪一樣純白，眼睛像紅寶石。讓人見(jiàn)了就想把他們抱起來(lái)。我和他們開(kāi)心的玩起來(lái)。時(shí)間飛速，要走了，很是不舍。再見(jiàn)了小白兔，我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你們的。

回家二年級作文6

　　今年春節，我和爸媽回家鄉探望爺爺奶奶。

　　在村口，爺爺用他最?lèi)?ài)抱我的方式擁抱我。我迫不及待地說(shuō)：“爺爺，您能給我講講路的故事嗎?聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)您講咱老家路的故事�！�

　　“呵，呵!小靈靈，咱邊走邊聊。過(guò)去呀，進(jìn)趟縣城可不容易了，又彎又陡的山路，來(lái)回要一整天。村里人窮的叮??響，有些人甚至一輩子都沒(méi)出過(guò)村，可憐呀!二十年前，終于有了一條坑坑洼洼的石子路，你爸爸終于可以騎上自行車(chē)去城里打工�？扇缃�，一條平坦的水泥大道，讓人們生活奔上了幸福之路!孩子呀，你可知是誰(shuí)才讓咱過(guò)上這美好的生活呢?”

　　我不禁思索著(zhù)：是誰(shuí)呢?小朋友們，你們說(shuō)說(shuō)看，到底是誰(shuí)呀?

回家二年級作文7

　　今天，我們坐著(zhù)車(chē)緩緩的出發(fā)了。

　　慢慢的看外面的景色�？催h處的雪，一望無(wú)際，白茫茫一片，一個(gè)腳印也沒(méi)有。我想，踩上去，一定就像雪毯一樣舒服，軟綿綿的。

　　再慢慢的把眼光移到了樹(shù)上，樹(shù)葉都掉了，但是還有一些冬青樹(shù)還穿著(zhù)綠色的衣服在白白的雪毯上跳著(zhù)舞。

　　緩緩的抬起頭來(lái)，靜靜的望著(zhù)高樹(shù)上的鳥(niǎo)巢，也許小鳥(niǎo)們和媽媽正在竊竊私語(yǔ)呢。

　　車(chē)緩緩的慢了下來(lái)，看遠處的樹(shù)就像抹了一層淡淡的霧，看上去別有意境。

　　偶爾有幾座小房子出現，人們忙碌的背影，就像是在尋找著(zhù)什么。

　　看著(zhù)看著(zhù)，眼前慢慢的模糊起來(lái)，慢慢的，慢慢的，睡著(zhù)了……

回家二年級作文8

　　今天，我心情舒暢，決定去我舅家，一路上，兩旁的小樹(shù)的葉子嘩啦啦的響，好象是一支樂(lè )隊正在演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，真是令人陶醉。

　　到了舅家，我卻看到了一個(gè)讓我震驚的一幕，大人們正在伐木，小孩在幫大人把木頭拉上車(chē)，成堆的樹(shù)木，被拉上車(chē)運走了我問(wèn)爺爺：“為什么要伐木呢？”爺爺回答：“為了給你買(mǎi)文具”我說(shuō)：“現在我不缺文具洪水來(lái)了怎么辦？”

　　爺爺見(jiàn)他理屈了，便塞給我5元錢(qián)，讓我在一邊玩去，我把錢(qián)還給爺爺就回家了。

　　我沒(méi)想到，慈祥的爺爺竟然那么輕視綠色環(huán)保，錢(qián)，也不是萬(wàn)能的。

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