關(guān)于二年級家作文3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的二年級家作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級家作文 篇1
你們看過(guò)川劇變臉嗎?我家就有一個(gè)“變臉王”。你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的媽媽。不信,就看看她是如何變臉的吧。
有一次期末考試,我考完后剛走出來(lái),媽媽就急匆匆地給我對題。媽媽突然發(fā)現我寫(xiě)錯了一道題,明明該寫(xiě)詞語(yǔ),我竟寫(xiě)成了句子。媽媽的臉立刻變得“陰云密布”,兩只眼睛瞪得溜圓,怒氣沖沖地點(diǎn)著(zhù)我的腦袋:“你怎么審題的,這么簡(jiǎn)單的題你也能錯?”我嚇得大氣都不敢出。媽媽又開(kāi)始和我對數學(xué)。數學(xué)我竟然一個(gè)也沒(méi)錯!媽媽的臉馬上“陰轉晴”,臉上笑開(kāi)了花,原本一雙眼就不大,現在笑得瞇成了兩條縫,溫柔地撫摸著(zhù)我的頭:“這個(gè)考得還不錯,下次繼續努力!”
過(guò)了幾天,成績(jì)下來(lái)了,我語(yǔ)文考了95分,數學(xué)考了100分。媽媽看到我語(yǔ)文成績(jì),比我還興奮:“那道題居然沒(méi)有給你全減分,太棒了!”媽媽的臉此時(shí)變成了“艷陽(yáng)天”。
唉!你們現在知道了吧:媽媽的臉就是隨著(zhù)我的成績(jì)在變化不定,時(shí)而艷陽(yáng)高照,時(shí)而狂風(fēng)暴雨……我真希望媽媽的臉能一直笑口常開(kāi),那該多好!
二年級家作文 篇2
家是我最向往的.地方,記得有一次,我有一個(gè)題目不會(huì )做,是數學(xué)里的一個(gè)幾何,我費盡心思地想著(zhù),怎么也想不出來(lái),只怪我太不認真了,只做了一下子就放棄了,仍下不會(huì )做的題目就出去玩了。
到了晚上時(shí),爸爸下班回家了,那已經(jīng)七點(diǎn)鐘了,我把那個(gè)沒(méi)有題目告訴爸爸,自己憋在心里,可爸爸非常仔細,幾乎每次回家都檢查我的作業(yè),還耐心的教我不會(huì )做的作業(yè),沒(méi)辦法,我把我不會(huì )做的題目告訴了爸爸,爸爸問(wèn)我有沒(méi)有認真思考,我沒(méi)有說(shuō)話(huà),我想就算我不說(shuō),爸爸也知道我貪玩。
爸爸白天上班,晚上還要幫我復習功課,想想自己都覺(jué)得內疚的很,爸爸還安慰我說(shuō),他一點(diǎn)都不累,只要一回到家看到我們就很有動(dòng)力呢。
我終于明白了有家真好。
二年級家作文 篇3
一天,天氣晴朗空氣新鮮小兔子在玩捉迷藏,家里兔媽媽想起來(lái)今天要搬家,小兔子聽(tīng)到這個(gè)消息,就和爸爸媽媽一起搬東西最小的一個(gè)搬椅子,大一點(diǎn)的和爸爸媽媽一起搬桌子,走到半路上烏云密布,下起了大雨,小兔子靈機一動(dòng)把椅子頂在頭上,這樣就淋不到雨了,可是馬上就要搬好了,下起了傾盆大雨,小兔子想了一個(gè)好辦法,他走到桌子底下和爸爸媽媽還有哥哥一起搬桌子,走到新家他們可高心了。
這個(gè)故事知道了一個(gè)道理,團結力量大。
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