有關(guān)二年級旅行作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的二年級旅行作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級旅行作文 篇1
今天，家委會(huì )組織了一個(gè)紅色之旅活動(dòng)，我、張晉、季晨曦、閆旭等同學(xué)都參加了。
一大早，我們來(lái)到了學(xué)校門(mén)口集合。換好小紅軍的服裝，打好軍旗，拍下照，我們就上了大巴車(chē)出發(fā)了。
我只在車(chē)上睡了一會(huì )兒覺(jué)，車(chē)就來(lái)到了目的地。哇！這里山清水秀，遠處有青色的山，近處有淙淙流淌的小河，蔥綠的田野里盛開(kāi)著(zhù)有許多各種各樣的小花，實(shí)在太美了！我怎么也看不夠。原來(lái)世界多么廣大��！
我們首先跟隨茶藝師來(lái)到了采茶葉的地方，家長(cháng)們給我們穿上了采茶的圍裙，然后教我們怎么采茶。聽(tīng)完茶藝師的介紹，我和季晨曦一起采了起來(lái)。我低著(zhù)頭，緊緊捏著(zhù)食指和大拇指，看到鮮嫩的芽尖就快速地掐下來(lái)。就這樣，我左手拿著(zhù)袋子，右手上下翻飛，不一會(huì )兒就采了好多。
我們采完茶葉，我們的隊伍浩浩蕩蕩地走上了長(cháng)征之路，走上了鐵索橋。在索橋面前，我們都很害怕。在老師的鼓勵下，我們安全的過(guò)橋了。我們又一起來(lái)到抗戰展覽館，在這里我看到許多抗戰的物品，同樂(lè )許多抗戰故事，看著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我都哭了呢！
下午，我們又一起舉行了拔河比賽。我們先男女比賽，我們女生勝利了。我們小朋友和媽媽一起比，我們又贏(yíng)了。我們又和爸爸比，我們也勝利了。最后，我們又和所有的爸爸媽媽比，我們還是勝利了。
啊，今天這是一次難忘的旅行呀！
二年級旅行作文 篇2
媽媽出差去貴州，我有幸跟著(zhù)。一路上我都無(wú)法掩飾內心的高興，終于可以看黃果樹(shù)瀑布了，哪可是大鬧天空孫悟空的洞天福地呀。
媽媽辦完事后就帶我直奔黃果樹(shù)瀑布風(fēng)景區，一位十三四歲的穿著(zhù)很樸素的姐姐走到媽媽面前，聲音很怯懦的問(wèn)：“阿姨需要向導嗎？”媽媽打量了一下小姐姐點(diǎn)頭同意了。從談話(huà)中得知這位姐姐家在山區，家里很是貧窮，爸爸雙腿殘疾，兩個(gè)弟弟一個(gè)奶奶，家里全靠媽媽一個(gè)人支撐著(zhù)，她出來(lái)是給弟弟掙學(xué)費的。
媽媽安排了一下行程計劃，決定去小姐姐家。第二天一早我們走了近三個(gè)小時(shí)來(lái)到小姐姐家：這哪是家呀，房屋是石頭砌成的狹小灰暗，收拾的還算整齊干凈，環(huán)顧四周沒(méi)有一件像樣的家具，兩個(gè)小哥哥衣著(zhù)。我深深的被感動(dòng)。媽媽對小姐姐的媽媽講：再難也要讓孩子上學(xué)，也只有上學(xué)才是希望。媽媽決定每個(gè)月資助小姐姐和兩個(gè)小哥哥上學(xué)，直到完成學(xué)業(yè)。
回來(lái)后我腦海里時(shí)時(shí)浮現小姐姐一家的情景，我把自己的零用錢(qián)也省了下來(lái)，每月和媽媽一起寄給小姐姐，希望他們能順利完成學(xué)業(yè)。
二年級旅行作文 篇3
我是一條濮上園的小魚(yú)，我在水里快活的游著(zhù)，那里的'水非常清。今天，聽(tīng)說(shuō)好多人來(lái)參觀(guān)，我想出去看一看，另外我還有一套“隱身衣”，跟水的顏色一模一樣,還有人能把我抓��？
我來(lái)到了岸邊，發(fā)現路上有好多人走過(guò)。一會(huì )兒，有個(gè)小男孩拿著(zhù)漁網(wǎng)站在我跟前。我想：“憑我這套“隱身衣”他還能抓住我嗎？不可能！”于是我在水下慢慢地游。突然，一個(gè)漁網(wǎng)把我罩住了，一翻，我和一些泥土就被帶上了岸，小男孩輕輕地抓住我，放進(jìn)了一個(gè)窄小的礦泉水瓶里。
當我被放出來(lái)的時(shí)候，我進(jìn)入了一個(gè)大大的魚(yú)缸，發(fā)現有幾條大一點(diǎn)魚(yú)，還有幾只蝦呢！一會(huì )兒，一個(gè)大人扔進(jìn)去一個(gè)面包屑，我大口吃著(zhù)面包屑，心里想：“這里還真不錯，不用自己找食物了！”
第二天我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現缸里有一條蚯蚓在亂擺，我一口咬住蚯蚓不放，可是又被蚯蚓彈飛了。隨后，我又發(fā)現一小段蚯蚓，不管活的死的，直接給吞了下去，真好吃��！
二年級旅行作文 篇4
在家里的莉莉耐不住家里的孤單，他決定和朋友一起去郊外旅行。
第二天，他就開(kāi)始了旅行，他準備了：水、帳篷、一些小型電風(fēng)扇、電池和糧食。
“��！多美呀！”莉莉和他的朋友驚嘆道，那青山綠水，真是迷人。正當他看得入迷的時(shí)候，好景不長(cháng)，下起了大暴雨，幸好，莉莉及時(shí)打開(kāi)了帳篷，（這帳篷是防雨的）躲過(guò)了一場(chǎng)災難。
接著(zhù)，他看見(jiàn)了一片森林，便走了過(guò)去。到那時(shí)，已經(jīng)是晚上了，莉莉給他們安排了一下：四人一個(gè)帳篷，兩個(gè)小型電風(fēng)扇。就這樣，才堅持了下來(lái)。
新的一天來(lái)臨了，今天，它們又遇到了難題：有一個(gè)湖，怎么過(guò)去呢？他們想啊想，忽然，他看見(jiàn)一些木頭，眼睛一亮，把木頭做成一條條小船就可以了嗎？于是，他說(shuō)干就干，很快，他們就過(guò)了湖。
二年級旅行作文 篇5
大家好，我是量子，把某物質(zhì)不停的分，分到不能再分那個(gè)最小的微粒就是我。別看我小卻威力無(wú)窮，上到太空，下到海底，為人類(lèi)的發(fā)明創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡。
我也是個(gè)調皮的孩子，有著(zhù)許多桀驁不馴的特點(diǎn)，但卻都有著(zhù)奇妙之處。給大家分享下我的量子旅行吧，它像是機器貓開(kāi)啟了任意門(mén)一般，能自由自在地穿梭在時(shí)空中的每一個(gè)角落。如果能將它隨時(shí)隨地地用起來(lái)，我最先要給老師們開(kāi)一扇任意門(mén)，讓她們能瞬間穿梭在城市和山區的教室之間，這樣山里的孩子們也能坐在教室里認真地學(xué)習知識，再不會(huì )望眼欲穿地盼望著(zhù)新老師的到來(lái);然后，我要給醫生們開(kāi)一扇任意門(mén)，一旦有需要搶救的病人，醫生就能第一時(shí)間來(lái)到他們身邊，不會(huì )因為救護車(chē)被堵在路上而耽誤了病人搶救時(shí)間;我還要給消防員開(kāi)一扇任意門(mén)，讓他們可以用閃電般的速度到達著(zhù)火的地方救出所有的人，這樣就不會(huì )有人因為火災而失去親人……
我希望自己能快些長(cháng)大，讓生活中的每以個(gè)角落里能時(shí)刻創(chuàng )新!
二年級旅行作文 篇6
一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，太陽(yáng)公公出來(lái)了，發(fā)出耀眼的光，把一滴生活在大海里的小水珠變成了水蒸汽。小水珠漂浮在天空中，它覺(jué)得自己越來(lái)越輕，越飄越高與水蒸汽做伴，然后聚攏在一起形成了一片云朵，飄來(lái)飄去，它在空中往下看，它看見(jiàn)了像螞蟻一樣的人，像玩具一樣的汽車(chē)。
天空中的云越來(lái)越多，越來(lái)越大，于是又下了一場(chǎng)雷陣雨，小水珠也落了下來(lái)，像細細的銀絲。它落在了小花上，高興地說(shuō)：“小花，我來(lái)給你澆水了！”接著(zhù)它又滾到了泥土里，說(shuō)：“我來(lái)滋潤你了！”讓小花更加的鮮艷，更加的美麗。小水珠澆灌了小花，小花感激地說(shuō)：“謝謝你！”
后來(lái)它和小花講了它的旅行經(jīng)過(guò)。最后它告別了小花，漸漸地變成了空氣。
二年級旅行作文 篇7
小猴通知給小貓、小兔、小獅子和小豬等小朋友一個(gè)好消息“森林旅行正式開(kāi)始啦！”那一天晚上，小猴子一直苦練跳高和學(xué)人走步，要好好的給它們表演一番；小兔在家里打扮的花枝招展，要給它們表演一個(gè)時(shí)裝秀；小貓在家跟小豬配合演了二人轉，一開(kāi)始小豬不會(huì )，小貓教給它一定的技巧才安心的睡了覺(jué)；小獅子也學(xué)會(huì )了一些雜技表演。
第二天，小獅子開(kāi)著(zhù)洗的非常干凈的大鞋車(chē)上面有著(zhù)葵花和令人垂涎的糖果，底下是一些在太陽(yáng)照射下光彩奪目的五角星。小伙伴們興高采烈的上了車(chē)，小豬來(lái)的最晚，因為小豬為了給大家帶吃的所以來(lái)晚了。車(chē)開(kāi)動(dòng)起來(lái)，它們一路上有說(shuō)有笑，很快就到了森林。它們放下東西就展示了自己的才華小學(xué)生作文，由其是小獅子的雜技令人驚心動(dòng)魄，到了中午的時(shí)候，大家打開(kāi)了包，吃了起午飯，小豬狼吞虎咽，轉眼間就吃完了。午飯后它們玩滑梯、講笑話(huà)小貓看了看手表說(shuō)：“都5點(diǎn)了，走吧”。大家做上了車(chē)，開(kāi)走了，可是到了半路上漆黑一片，什么也看不見(jiàn)了，小白兔哭了起來(lái)，小猴子也想不出辦法，小獅子把車(chē)燈開(kāi)亮，它們才順利到達了家門(mén)口。
小白兔說(shuō)：“多虧了小獅子幫忙��！”小獅子說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應該做的�！闭f(shuō)完便分手了。
二年級旅行作文 篇8
我是一個(gè)微不足道的小水滴，快樂(lè )地生活在大海媽媽的懷抱。
炎炎夏日，太陽(yáng)公公像個(gè)大火球蒸烤著(zhù)大地。突然有一天，我變得越來(lái)越輕，越來(lái)越輕，慢慢地飄起來(lái)，越飄越高，直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里，我碰見(jiàn)了許多好朋友“小水滴”。隨著(zhù)云姐姐收留的水滴越來(lái)越多，云姐姐就變得越來(lái)越重，白白的衣服被頑皮的我們弄得越來(lái)越黑。
終于，一個(gè)夏日的午后，在雷公公和閃電婆婆鑼鼓喧天般的吶喊聲中，我們紛紛地離開(kāi)了云姐姐，像斷了線(xiàn)的珠子噼里啪啦地向下墜落。有的落在小河里，魚(yú)兒、蝦兒高興地在水里蹦來(lái)蹦去；有的落在稻田里，禾苗彎著(zhù)腰大口大口地吮吸著(zhù)；有的落在樹(shù)木上，大樹(shù)慢慢舒展開(kāi)碧綠的枝條；有的落在草地上，小草伸展柔細的腰身，花兒露出美麗的笑臉……我又回到了大海媽媽的懷抱。
就這樣，我完成了一次奇妙的旅行。
教師評語(yǔ)：“奇妙的旅行”新穎別致的題目吸引讀者的眼球，其內容以小雨滴為主線(xiàn)，寫(xiě)出了旅行的奇妙。寫(xiě)出了自己獨特的感受。
二年級旅行作文 篇9
鼠嘟嚕聽(tīng)了旅行鼠的精彩旅行日記后，它興奮得一整夜都沒(méi)睡。第二天天剛亮，鼠嘟嚕就背上它的小書(shū)包出發(fā)了，它想知道外面的世界是什么樣子的 ，也想快點(diǎn)找到屬于自己的旅行日記。
鼠嘟嚕來(lái)到一座山前，它遇到了一只松鼠正在吃松果，松鼠說(shuō)：“小不點(diǎn)，你要去哪里呀？” 嘟嚕連忙說(shuō)：“我想去看一下外面的精彩世界�！薄澳悄憧梢⌒狞c(diǎn)，前面可能會(huì )有大老虎呢，祝你好運 ！”說(shuō)完扔給它一棵松果，這是嘟嚕出門(mén)認識的第一個(gè)朋友。它很珍惜，拿著(zhù)松果繼續上路了�？蓻](méi)走多遠，就看見(jiàn)一只老虎蹲在草叢中，這可把嘟嚕嚇壞了。這時(shí)，一只小黃鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你別怕，跟著(zhù)我走吧，我把你帶到安全的地方�！编絿Ａ⒖谈�(zhù)小黃鳥(niǎo)跑上了山頂。站上山峰，眼前的景色讓嘟嚕驚呆了：高高的樓房，許許多多正在奔跑的汽車(chē)，五顏六色的彩燈……好看極了。嘟嚕揮手向小黃鳥(niǎo)說(shuō)“謝謝”，手里拿著(zhù)一根金黃的羽毛——小黃鳥(niǎo)成為了嘟嚕的第二個(gè)朋友。
回到小鎮，鼠嘟嚕把自己的經(jīng)歷說(shuō)給鄰居和朋友聽(tīng)，它們都發(fā)出了陣陣的驚嘆聲。鼠嘟嚕覺(jué)得自己實(shí)在太幸福了，因為它也找到了自己的旅行日記。
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