【推薦】美麗的春天二年級作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的美麗的春天二年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

美麗的春天二年級作文 篇1

　　春天來(lái)啦！氣候暖和了。藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云。遠處的山，近處的樹(shù)林，都被春風(fēng)吹綠了。一片綠、一片青、一片濃、一片淺、草地變得深綠起來(lái)。嫩嫩的、軟軟的小草躺在那里曬太陽(yáng)，真是舒服極了。小溪的冰水融化了，泉水叮咚。五彩繽紛的花朵競相開(kāi)放，爭奇斗艷�；▍仓杏袩o(wú)數只蜜蜂飛來(lái)飛去忙著(zhù)采蜜。一場(chǎng)春雨下過(guò)，大地變得更加綠油油、清新。小燕子也來(lái)趕這場(chǎng)春的盛會(huì )，一邊飛，一邊似乎在吟唱一首春天的.歌，“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里�！彼鼈冊谔炜罩凶杂砂肯�，是多么快樂(lè )啊。

　　孩子們都換了冬裝，穿上了漂亮的毛衣在草地上打滾、嬉戲、踢足球、放風(fēng)箏。

　　春天真美麗��！

美麗的春天二年級作文 篇2

　　聽(tīng)，春姑娘的腳步聲越來(lái)越近了；看，小草在發(fā)芽，野花在怒放，柳樹(shù)在蒙發(fā)；這一切就是春天的表現。對！美麗的春天。

　　我，一個(gè)普通的小學(xué)生，來(lái)到臨江而建的江濱公園尋找春天。瞧，草地上生機盎然，一顆顆生命力頑強的小草，在寒風(fēng)凜烈的冬天藏在地下，在溫和日麗的春天，正一個(gè)個(gè)破土而出，為大地增添了生機。真就是像那句古詩(shī)所說(shuō)的那樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。草地上無(wú)數的野花竟然也忍不住展開(kāi)它那美麗的花朵，還散發(fā)出淡淡的花香。既然連野花都竟相開(kāi)放了，那么粉紅色的桃花呢，自然也就是昂首怒放了，花香都聚集在一齊，構成了一種獨特的.清香，香飄十里。

　　俗話(huà)說(shuō)：“好雨知時(shí)節”，這時(shí)，忽然下起了蒙蒙的細雨。就是這催醒了楊柳，使它們抽出嫩葉，微風(fēng)讓它們擺動(dòng)腰肢隨風(fēng)飄舞，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。雨水又潤醒了報春花，報春花迅疾地張開(kāi)了報春的喇叭。頓時(shí)，我覺(jué)得花更紅了，樹(shù)更綠了，天更藍了，太陽(yáng)也更加溫暖了，大地變得五彩斑讕了。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)叫，抬頭一看，回來(lái)就是幾只小燕子飛倦了，落在電線(xiàn)上。那電線(xiàn)仿佛成了五線(xiàn)譜，而活潑可愛(ài)的燕子，就成了五線(xiàn)譜上變化萬(wàn)千的音符，而它們唧唧的聲音正就是春天的贊歌。

　　奔騰的江水，讓我感受到了春的氣息；那奔騰不息的江水就是春劇烈的脈搏，為大地帶來(lái)生機；那奔騰不息的江水就是春的腳步，把我們帶到了春天的世界里。

　　頓時(shí)，我找到了春天，春天就是無(wú)處不在的，而我們更就是“祖國的春天”，我們要好好學(xué)習，為祖國創(chuàng )造更加完美的明日。

美麗的春天二年級作文 篇3

　　今天我去奶奶家了，奶奶家在浐灞半島，那里的風(fēng)景很優(yōu)美，灞河和浐河從小區的兩邊緩緩流過(guò)，小區里有一個(gè)很大的湖，四周種滿(mǎn)了柳樹(shù)，柳樹(shù)嫩綠嫩綠的，隨風(fēng)飄舞，婀娜多姿。還有白色、紫色的玉蘭花，紅色的櫻花，黃色的迎春花，湖里有成群的.小魚(yú)游來(lái)游去，我在奶奶家給爺爺種的菜澆水。

　　爺爺在陽(yáng)臺用木箱做了幾個(gè)花盆，種上小白菜的種子這兩天剛剛發(fā)芽，小白菜非常的嬌嫩，細細的白莖頂著(zhù)兩片嫩黃的小葉，我小心翼翼的從旁邊澆水希望他快快長(cháng)大。春天真美好！