【必備】二年級優(yōu)秀作文七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
有一天，爸爸媽媽上班去了。小明在家里做作業(yè)，小明做完作業(yè)，就拿出一張畫(huà)紙和一盒水彩筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
小明畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，叮鈴鈴、叮鈴鈴，門(mén)鈴響了，小明連忙走到門(mén)旁邊，沒(méi)有開(kāi)門(mén)，問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”那個(gè)叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙∶饔X(jué)得有點(diǎn)不太對勁，就找來(lái)一個(gè)小板凳，站在板凳上，從門(mén)上的貓眼往外看，小明記得見(jiàn)過(guò)這個(gè)叔叔，就拉開(kāi)門(mén)請叔叔進(jìn)去。小明說(shuō)：“叔叔，您先坐在沙發(fā)上，我去給您倒一杯茶和拿水果給您吃�！笔迨逭f(shuō)：“小明，你真乖�！毙∶髡f(shuō)：“這是我應該做的�！笔迨搴韧炅瞬�，說(shuō)：“我該走了，因為你爸爸又不在家，我下次再找你爸爸吧，如果等一下你爸爸回來(lái)的時(shí)候你叫爸爸打電話(huà)給我啊�！毙∶髡f(shuō)：“好的，您慢走�！毙∶飨耄喝绻职只貋�(lái)的時(shí)候我要把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸。爸爸一定會(huì )夸我是一個(gè)有禮貌的好孩子。小明高興地笑了。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
清早，我照例五點(diǎn)起床，輕輕走到孩子的房間門(mén)口，叫醒正在沉睡的孩子，提醒他們該起床去早自習了。然后我開(kāi)始為孩子準備一杯醒胃醒神的白開(kāi)水和帶去學(xué)校的蜂蜜水。待孩子走后，我便開(kāi)始晨讀，然后晨練，接著(zhù)是為孩子準備早餐——新的一天，我從照顧孩子開(kāi)始，我的內心無(wú)比踏實(shí)，也無(wú)比的自豪：為了孩子，我能做到一切我認為很困難的事情，我以為，我很“偉大”。
但是，當我把孩子的一天和我的一天相對照的時(shí)候，我不禁有些慚愧了：孩子其實(shí)不容易。我們的一天都是從五點(diǎn)開(kāi)始，但是他們開(kāi)始之后便開(kāi)始了整整一天高強度的學(xué)習，雖然我也有工作，我也很忙很累，但是中間我總有可以松口氣的時(shí)候，更重要的是，我不必一天都要不停地動(dòng)腦子思考問(wèn)題！——孩子其實(shí)比我更不容易！
有的時(shí)候我會(huì )“羨慕”孩子，戲謔地對他們說(shuō)：“當孩子多好！不愁吃不愁穿，只有一項心思：好好學(xué)習！”當然孩子們是很為我的“羨慕”而得意的，但是就只這一項“學(xué)習”，他們就比大人們辛苦的多——且不說(shuō)繁重的課業(yè)負擔，還有無(wú)處不在的競爭壓力，當然還有自己的尊嚴，都要自己獨立承擔，努力爭��！——孩子其實(shí)不容易！
由此想開(kāi)去，當孩子還在被孕育的時(shí)候，我們一遍遍地祈禱：只要孩子健康就好！等孩子健康地出生了，我們就想：“孩子能漂亮些多好！”從此，對孩子的要求不斷升級：孩子漂亮了，我們又希望他們學(xué)習好，他們學(xué)習好了，我們還希望他們快樂(lè )，他們快樂(lè )了，我們又希望他們有更大的出息……就在這“上樓梯”式的要求中，孩子們努力地向我們希望的方向發(fā)展，期間他們要付出多少辛苦——為了學(xué)習好，他們必須放棄一些休息或玩耍的時(shí)間；為了更大的出息，他們必須犧牲個(gè)人的愛(ài)好，向更有利于目標實(shí)現的方向努力——孩子其實(shí)不容易！
當我站在孩子的角度，感同身受著(zhù)孩子們的生活，我深刻地理解了孩子們的不容易。我在想，父母對孩子的期望固然是利于孩子成長(cháng)的，但也應該多理解理解孩子，讓他們在快樂(lè )幸福中成長(cháng)，這樣等他們長(cháng)大了，他們回憶的家庭生活都是快樂(lè )的，多好！而且我也可以想象，多年后等他們有了孩子，他們也一定會(huì )更理解孩子的，不是嗎？
孩子們是不容易的，我們愿意盡自己所能讓孩子的生活更好，但是理解孩子不單單是照顧好他們的飲食起居，更重要的是思想上的平等，把自己的心態(tài)放平，給孩子一個(gè)自我成長(cháng)的空間！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
你見(jiàn)過(guò)花兒笑嗎？我就見(jiàn)過(guò)�；▋翰坏珪�(huì )笑，還會(huì )說(shuō)話(huà)呢，只要你愛(ài)護她，她便會(huì )以最美的笑回報你的。
每到雙休日，爸爸媽媽就會(huì )帶我去公園去玩，我最?lèi)?ài)去的'就是植物園，因為園里有很多的奇花異草。各種名貴的樹(shù)木，而且園里的空氣特別清新，再者就是離家很近。每次看到那些盛開(kāi)的花兒，我就特別的高興，就跑過(guò)去看看這個(gè)、瞧瞧那個(gè)，五顏六色的數也數不清，但也有讓我不高興的就是有些不文明的人，看到花兒開(kāi)的好看，就忍不住摘上幾朵，讓我實(shí)在很生氣，于是就上前制止，可是還是有折花的事情出現，于是就和爸爸媽媽商議出一個(gè)辦法來(lái)：我們找來(lái)許多廢舊的三合板，制成一個(gè)個(gè)的小提示牌，上面寫(xiě)上“請不要傷害我好嗎？”“請你高抬貴手，我會(huì )送你一個(gè)美麗的笑臉”“謝謝你的愛(ài)護”……然后把這些小提示牌插在花叢中最引人注目的地方。
自從做了這些小提示牌后，我發(fā)現還真起作用，摘花的人少了，而那些花兒開(kāi)的更艷了、也更香了，你看那些花兒。她在對我笑，還點(diǎn)頭哈腰的去我說(shuō)：“謝謝你小朋友�！�
二年級優(yōu)秀作文 篇4
讀了這個(gè)故事，我思緒萬(wàn)千
其實(shí)，在我們的生活中也有著(zhù)像那個(gè)有裂縫的水罐一樣的人。雖然他們的
缺點(diǎn)暴露無(wú)遺，看起來(lái)似乎沒(méi)有什么用途。但是，正是他們培養了更多的人才，好像有裂縫的水罐在不經(jīng)意間澆灌了鮮花一般。他們的缺點(diǎn)并不是卑微、可恥的。有時(shí)，他們的缺點(diǎn)也會(huì )變成培養人才的機會(huì )。所以他們不必唉聲嘆氣，更不必自怨自艾。要知道，有的時(shí)候，他們的缺點(diǎn)成為了他們培養人才的機會(huì )！他們是應當稱(chēng)頌的！在某些平凡人認為他們“朽木不可雕也”時(shí)，不平凡的人才卻認定他們是值得贊揚與感謝的！是他們培育了新世紀的人才！所以說(shuō)，他們本身就是這個(gè)時(shí)代的精英！他們不一定知道，某些人的成功，正得益于他們的缺點(diǎn)！“山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，他們必將出人頭地，也成為精英！他們不該被拋棄，更不該被忘記。社會(huì )有了他們培養的人才就可以發(fā)展�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有他們，就沒(méi)有社會(huì )的發(fā)展，他，他們直接影響著(zhù)社會(huì )的前程。
孔子說(shuō)過(guò)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”就是這個(gè)道理。我們要好好學(xué)習，天天向上，促進(jìn)社會(huì )發(fā)展，像那些從有缺點(diǎn)的人身上汲取益處的人那樣，嶄露頭角。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
前幾天，我身上很癢，媽媽掀開(kāi)我的衣服一看有許多小紅疙瘩。
它們像給我作對似的，我越撓它就越癢越多，紅紅的一片一片，真煩人啊!
奶奶趕緊帶我去看醫生，醫生說(shuō)：“這是皮膚過(guò)敏了�！贬t生給我開(kāi)完藥，回到家里，奶奶讓我把藥吃了。過(guò)了幾天，不再那么的癢了，小紅疙瘩也變小了，慢慢地消失了。
最后，我的煩惱終于被解決啦!
二年級優(yōu)秀作文 篇6
盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，新年的腳步近了，我穿上了漂亮的新衣服，心里有說(shuō)不出的高興。哥哥在大門(mén)上貼上大紅的春聯(lián)和福字，媽媽掛起了紅紅的燈籠，爸爸和我買(mǎi)來(lái)了“年”最怕的鞭炮。夜幕剛剛降臨，媽媽就為我們全家精心準備好了一桌豐盛的年夜飯，香氣撲鼻，色澤明亮，饞得我直流口水。我正要用筷子夾魚(yú)吃時(shí)，爸爸的厲害武器---筷子壓住了我的筷子，使我這個(gè)小兵不得不退回去。然后爸爸耐心的（地）對我講：“吃團圓飯時(shí)，桌上的魚(yú)是不能動(dòng)的，因為這魚(yú)代表富裕與年年有余，象征來(lái)年的財富與幸運，它屬于一種裝飾，是碰不得的�！甭�(tīng)完爸爸的一番話(huà)以后，我恍然大悟。心想：中國的傳統文化可真是博大精深啊，看來(lái)我以后要好好研究研究呀！這頓年夜飯，我不僅吃出了快樂(lè )，也吃出了知識，可謂是“處處有語(yǔ)文”��！
吃過(guò)年夜飯，我們一家人圍坐在茶（幾）旁邊看春節聯(lián)歡晚會(huì )，邊包餃子。爸爸搟皮，我和媽媽包餃子，包進(jìn)了爸爸、媽媽對我的愛(ài)，包進(jìn)了一年的收獲，包進(jìn)了我一年的快樂(lè )，也包進(jìn)了我新年的新希望！看完春節聯(lián)歡晚會(huì )，爸爸媽媽給我準備了壓歲的紅
包，希望我快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)，步步登高。我給爸爸媽媽磕頭，祝他們健康長(cháng)壽、萬(wàn)事如意！
窗外不時(shí)傳來(lái)陣陣鞭炮聲和禮炮聲，我們也趕緊出去放爆竹，膽大的爸爸竟敢放高升，“咚——”我嚇得直往媽媽?xiě)牙镢@，不敢看。兩只手還緊緊捂著(zhù)耳朵，這時(shí)的我心還砰砰地跳。膽小的哥哥一只手捂著(zhù)耳朵，遠遠地探著(zhù)身子小心翼翼點(diǎn)炮，點(diǎn)著(zhù)了就趕緊跑，我兩手捂著(zhù)耳朵緊張而又焦急地等待著(zhù)，半天才噼里啪啦響了起來(lái)。爸爸給了我幾根手執花讓我放，我學(xué)著(zhù)“小燕子”的樣子，拿著(zhù)手執花邊放，邊跳舞。十一點(diǎn)半后，噼里啪啦的響聲此起彼伏，你看天空中盛開(kāi)了朵朵五彩繽紛的禮花，有紅的、黃的、紫的、綠的、橙的哥哥說(shuō)那是天上五彩的星星，我說(shuō)那是春送來(lái)的祝福，她用神奇的魔法棒把幸福灑滿(mǎn)人間，把歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)人間
這次有趣的除夕夜，不僅使我獲得了快樂(lè )，也讓我了解了除夕夜的習俗，比如說(shuō)：守歲；壓歲；踩歲；吃萬(wàn)萬(wàn)順這一切都說(shuō)明了中國的傳統文化真是博大精深��！其實(shí)只要我們處處留心，就能在快樂(lè )中獲取知識。俗話(huà)說(shuō)的好：“處處留心皆學(xué)問(wèn)嘛”！“爆竹聲中一歲除”我們迎來(lái)了新的一年，我們共同慶祝春天的節日，慶祝春回大地、萬(wàn)物復蘇，祝福
我們的生活蒸蒸日上，祝福我們的祖國繁榮昌盛！
二年級優(yōu)秀作文 篇7
秋天的雨是五彩繽紛的。秋天的雨是甜甜的。秋天的雨給大地帶來(lái)了一次新的洗禮，帶來(lái)生命的一首美麗的贊歌。下面是小編帶來(lái)的秋天的雨二年級作文，僅供參考。
秋天到了，秋風(fēng)送來(lái)了涼爽，也送來(lái)了雨水。
秋天的雨不像夏天的雨那樣疾風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。往年我看到秋雨是一絲一絲的，像一根一根的細線(xiàn)，慢慢飄落下來(lái)。我走到路上，雨水撒到臉上，涼涼的。有時(shí)候，雨點(diǎn)子大了，像斷了線(xiàn)的珍珠噼噼啪啪地落到地上，馬路被沖洗的干凈了，大樓也被沖刷得更漂亮了，連空氣也變得清新了。
然而今年的秋雨一改往年的脾氣，它好像生氣了，雨不停的下。不僅時(shí)間長(cháng)，而且雨特別大。一連下了半個(gè)多月了，因為雨量過(guò)大，有的地方?jīng)_回了房屋，有的地方山體滑坡，沖壞了農田。我真希望雨趕快停下來(lái)，我門(mén)也能到學(xué)校小操場(chǎng)剛上玩了。
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