【精選】春雨二年級作文匯總9篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的春雨二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

春雨二年級作文 篇1

　　陽(yáng)春三月，雨是最尋常的，一下就是兩三天，可真是春雨綿綿��！

　　瞧，又下起雨來(lái)了。雨像鵑絲一樣，又輕有細，聽(tīng)不見(jiàn)瀝瀝的響聲，也感覺(jué)不到雨曉的淋漓。只覺(jué)得好像這是一種濕露露的煙霧，輕輕地滋潤著(zhù)大地和人心。在春雨的滋潤下，麥苗長(cháng)得更油綠，菜花兒開(kāi)得更金黃，在縱橫交錯的田溝里，春水宗宗地淌著(zhù)，楊樹(shù)。柳數在春雨中舒展著(zhù)職業(yè)，貪婪地吸著(zhù)甜甜的雨水。

　　雨像落葉般輕，像針尖似的細，一絲兒一絲兒，密密地向大地飛灑，仿佛要洗凈殘冬留下的斑斑痕痕

　　在毛毛細雨中，不時(shí)走過(guò)一個(gè)撐著(zhù)傘慢慢行走的過(guò)路人，5顏6色的雨傘就像一朵朵美麗的花朵。雨絲落在房屋頂上，馬路邊上，卻沒(méi)有賤起水花。這雨實(shí)在太小太小了！

　　喧鬧的小麻雀，機靈的綠豆雀，一起在春雨中穿梭，飛鳴，好像在歌唱這綿綿春雨。

　　大地上的一起生靈，都被瀟瀟春雨洗禮了一番，變得更加純潔，美麗。春雨，滋潤著(zhù)大地，滋潤著(zhù)大地上的樹(shù)木，莊稼，給大地帶來(lái)了一片生機。

春雨二年級作文 篇2

　　冬天的雪剛走，春天的雨就來(lái)臨了。唰唰唰、唰唰唰......我在想：春雨是什么顏色呢？

　　柳樹(shù)說(shuō)：“春雨是綠色的，你看它把我染的嫩綠嫩綠�！崩婊ㄕf(shuō)“春雨是白色的，你看它把我染的雪白雪白�！碧一ㄕf(shuō)：“春雨是粉色的你看它把我染的粉紅粉紅�！笨晌覅s說(shuō)：“春雨是五顏六色的，你看它把這個(gè)世界染的五彩繽紛！”滴答滴答......

春雨二年級作文 篇3

　　今天早上，我起床看見(jiàn)窗外下著(zhù)蒙蒙的細雨。雨絲細細的，像面條；雨絲密密的，像爺爺澆花的噴壺里噴出的水霧。

　　走在上學(xué)的路上，空氣里夾著(zhù)泥土的芳香，清新極了。微風(fēng)吹著(zhù)軟軟的雨絲，飄到了我的臉上、鉆到了我的脖子里，冰冰的、涼涼的。

　　我來(lái)到了學(xué)校里，同學(xué)們都撐起了五顏六色的小傘，美麗極了。我們的學(xué)校變成了一片花的海洋。

　　原來(lái)是小雨點(diǎn)等大地媽媽喝飽了，一點(diǎn)也不貪玩的趕緊跑回了家。

春雨二年級作文 篇4

　　周六的清晨，細雨蒙蒙。往常喧鬧的小鳥(niǎo)們不知道躲到哪里去了，四周顯得非常寂靜。收拾完畢，我們去西湖邊散步。

　　雨水落在雨傘上，雨傘就哼唱起了輕盈的歌謠；雨水落在湖面上，湖面就綻開(kāi)了一張張笑臉；雨水落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉就洗凈了身上的塵埃。

　　我伸手抹去了臉上一滴調皮的雨珠，感覺(jué)到一陣清涼。漫步在上香古道上，環(huán)顧四周，雨幕給西湖披上一層輕紗�；\罩在輕紗下的花草樹(shù)木，一片生機盎然。

　　春雨啊，你就是生命的使者，你走到哪里，生命就降臨到哪里！

春雨二年級作文 篇5

　　春姑娘帶著(zhù)一場(chǎng)春雨向我們走來(lái)，春雨就像春姑娘的'發(fā)絲，飄飄飄灑灑、紛紛揚揚地輕撫著(zhù)大地的臉龐。

　　我信步走出門(mén)外，發(fā)現大地不知不覺(jué)早已生出細細的嫩芽，被春風(fēng)吹的搖搖晃晃，一幅弱不禁風(fēng)的樣子。小草身上的露珠在微弱的光線(xiàn)下顯得分外晶瑩剔透，走近仔細端詳，卻還是一片嫩綠。小草們一個(gè)個(gè)仰起頭，盡情地吮吸著(zhù)甘甜的雨水；莊稼也展開(kāi)雙臂，在細雨中輕舞飛揚；雨水灑向站在電線(xiàn)上的小鳥(niǎo)，它受驚地飛了起來(lái)，在天上轉了個(gè)圈，又向遠處飛去，一會(huì )兒便無(wú)影無(wú)蹤了……

　　細如針、輕如毛的春雨，無(wú)聲無(wú)息地下著(zhù)，滴在我的臉上，涼絲絲的，卻又帶著(zhù)一股春天的味道。我深吸一口氣，一股涼絲絲的氣息涌入胸膛，��！真是沁人心脾呀！來(lái)到池塘邊，依然有幾只不怕雨淋的小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢，梳理清洗著(zhù)自己的羽毛，池塘里的魚(yú)兒只剩下零零落落的幾只，隨意的在水中穿梭。細雨灑落池塘，水面泛起漣漪，一圈圈的蔓延開(kāi)去……

　　春雨飄落在桃花那粉紅的花瓣上，一閃一閃的，似乎是在眨著(zhù)眼睛，告訴人們：春天來(lái)了！

　　透過(guò)煙霧迷蒙的春雨，我仿佛看到了遠方的農民伯伯，嘴角微微上翹，欣喜地迎接著(zhù)和風(fēng)細雨�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生”，對于辛勤耕耘的農民伯伯來(lái)說(shuō)，這可真是春雨貴如油��！

　　雨停了，一道陽(yáng)光從薄云中擠出，煥然一新的大地顯得更加生機勃勃。而那溫潤春雨，依然在我心中淅淅瀝瀝的下著(zhù)。我突然發(fā)現，我真的愛(ài)上了這縷縷如云的瀟瀟春雨……

春雨二年級作文 篇6

　　早晨，我剛剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊：“堯堯，下雨了！”我的心情無(wú)比的激動(dòng)，因為一個(gè)冬天都沒(méi)下過(guò)雨了，我趕緊打開(kāi)窗戶(hù)一看，地上濕乎乎的，我再把手伸到窗外，感覺(jué)到雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地滴在我的手上，非常清涼。

　　上學(xué)的路上，我看到路邊的青草生機勃勃，好象都在仰著(zhù)頭找水喝。楊樹(shù)的樹(shù)枝上前兩天還是光禿禿的，如今樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了“毛毛蟲(chóng)”。柳樹(shù)也已經(jīng)開(kāi)始慢慢綻放幼芽了，嫩綠嫩綠的。雨下得小了，柔和地滴在我的臉上，麻麻的，酥酥的。一陣風(fēng)吹來(lái)，我感到冬天的風(fēng)刮到臉上是很刺骨的，而春風(fēng)撲面卻讓我感到很舒心。

　　人們有的穿雨衣，有的打雨傘。他（她）們有的去上班，有的去上學(xué)，但是他們的臉上都帶著(zhù)微笑。我聽(tīng)見(jiàn)有一位老爺爺說(shuō)道：“旱了那么長(cháng)時(shí)間，早該下雨了，春雨貴如油啊�！边@句話(huà)使我立刻想起了大詩(shī)人杜甫寫(xiě)的詩(shī)：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！�

　　這真是一場(chǎng)好雨啊。

春雨二年級作文 篇7

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！闭娴娜缭�(shī)《春雨》

　　所說(shuō)，春季的雨，那可是貴如黃金，貴如油的呀！

　　春雨，像一個(gè)調皮的小孩，非要等到農民們叫苦連天，水不夠了才下來(lái)。

　　春雨，像一位美麗優(yōu)雅的大小姐，優(yōu)雅、清秀、輕柔。

　　春雨，很美；春雨，很金貴；春雨，很涼爽。

　　春雨也像一名善良的慈善家，在禾苗們最需要水時(shí)，送來(lái)了及時(shí)雨。

　　春雨是一篇美麗的山水畫(huà)，再有名的畫(huà)家似乎也畫(huà)不出這幅大自然的“名畫(huà)�！贝河晔且粋�(gè)無(wú)名的小姑娘，無(wú)聲的來(lái)了，又無(wú)聲的走了，讓你沒(méi)有感到絲毫“蛛絲馬跡�！�

　　“我輕輕地來(lái)，正如我又輕輕地走�！边@便是金貴、美麗又讓人陶醉的春雨。

　　我愛(ài)四季，我愛(ài)春季，但是我更愛(ài)春季的雨——春雨。

春雨二年級作文 篇8

　　春姑娘邁著(zhù)輕輕的腳步來(lái)了，她揮一揮衣袖，向人間撒下了細雨，賦予校園一副生機勃勃的景象。

　　天空，下起了亮晶晶的春雨，籠罩著(zhù)整個(gè)校園。像牛毛，像花針，像細絲，又像一群淘氣可愛(ài)的孩子，在高空云集，又頑皮地從天上蹦下來(lái)，幸福地投進(jìn)大地母親溫暖的懷抱。校園在春雨籠罩下顯得更富活力。

　　雨停了，雨水落到了樓頂上、草地上和樹(shù)上，樓頂上的水滴落在水洼中，發(fā)出了“滴滴答答”的響聲，濺向四同，猶如煙花綻放，異�？蓯�(ài)！

　　雨滴掛在小草的葉尖上，晶瑩剔透，又像一顆顆珍珠，美麗可愛(ài)！校園里的桂花樹(shù)、柏樹(shù)，還有教學(xué)樓后的一片柚子樹(shù)沐浴著(zhù)春雨，洗得干干凈凈，精神煥發(fā)，它們似乎在高興地說(shuō)：“我愛(ài)洗澡！”不僅如此，草兒、花兒也喝了個(gè)飽，讓它們更有活力和朝氣！機靈的小鳥(niǎo)們看見(jiàn)雨停了，十分高興！它們在空中嬉戲，互相追逐，飛向了食堂前美麗的柳姑娘。柳姑娘正在欣賞她那垂順美麗的長(cháng)發(fā)，不料，正在追逐的小鳥(niǎo)正巧撞上了她，拂起了她的長(cháng)發(fā)，柳姑娘看著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，嘆了口氣，說(shuō)：“唉！調皮的孩子！”

　　雨兒飄，樹(shù)兒笑，小草長(cháng)，鳥(niǎo)兒鳴……欣賞這雨后的校園，真是美極了！

春雨二年級作文 篇9

　　清晨，我聽(tīng)著(zhù)窗外滴答滴答的小雨聲，迫不及待地起了床。跑到樓下，看見(jiàn)門(mén)前的空地上已經(jīng)有了許多小水坑，里面冒起一個(gè)個(gè)小水泡。我真想把這些小水泡連起來(lái)，做成一串泡泡手鏈，送給我們合唱團的凌老師，可是當我蹲下來(lái)用手一碰，水泡就破了。其實(shí)我心中也有一個(gè)小小的水泡，但是我不敢去“碰”它。

　　看著(zhù)門(mén)外的小雨點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)地從天上落下來(lái)時(shí)，我真想變成一滴小雨點(diǎn)。

　　假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì )滴到樹(shù)葉上，在嫩綠的葉片上跳優(yōu)美的舞蹈，讓小伙伴們看到我的晶瑩透亮。

　　假如我是小雨點(diǎn)，我還想從大樹(shù)的樹(shù)枝上玩滑滑梯，滑到青青的草叢里，在小草的嫩葉尖上迎接紅紅的太陽(yáng)。

　　假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì )跳到泥土里，在軟軟的土壤間打個(gè)滾，濺到媽媽的身上，讓疲憊的媽媽也能聞到春天的氣息。

　　假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì )灑到小河里，順著(zhù)小河水流啊流，去看看山那邊的海是什么樣子的。

　　微風(fēng)一陣陣吹來(lái)，大樹(shù)沙啦沙啦的低聲哼唱和小雨點(diǎn)在塑鋼雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鳴，就像學(xué)校合唱團里我和小伙伴們的二重唱，真好聽(tīng)！

　　等會(huì )兒，我和我的小伙伴們就要出發(fā)去臨平參加天堂兒歌的決賽了，我心里既激動(dòng)又害怕。我真希望我能有小雨點(diǎn)那樣美妙的歌喉，能用最美的聲音來(lái)歌唱祖國，歌唱春天。

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