【熱門(mén)】春雨二年級作文錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的春雨二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春雨二年級作文 篇1
我最喜歡聽(tīng)春雨了。
春天，每當淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起，我便會(huì )走到窗前，聆聽(tīng)起雨來(lái)，“嗒嗒嗒........”雨娃娃在使勁地敲打玻璃呢!我想起了我幼兒園教過(guò)的童謠：“嘀嗒嘀嗒，下雨了，我要開(kāi)花，我要發(fā)芽........”
“沙沙沙，沙沙沙......”春雨姑娘一邊在綠色的樹(shù)葉上彈奏著(zhù)樂(lè )曲，一邊輕聲呼喚著(zhù)沉睡的筍芽?jì)�、柳芽�(jì)�、牽�；?.....春天是植物萌芽生長(cháng)的季節。
春雨滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物，春雨給大地帶來(lái)了蓬勃生機。
我喜歡春雨，我更喜歡聽(tīng)春雨!
春雨二年級作文 篇2
春雨來(lái)了，令人沒(méi)有一點(diǎn)兒防備，就這樣來(lái)了，好似一只怪獸的吼叫，讓人聽(tīng)著(zhù)心驚膽顫。
雨漸漸大了，豆大般的雨點(diǎn)噼里啪啦的落在地上。風(fēng)來(lái)了，它吹醒了花兒，吹醒了柳樹(shù)，吹醒了萬(wàn)物。
雨越來(lái)越大，與雷聲閃電一起合奏了一支樂(lè )曲，名稱(chēng)就叫《風(fēng)雨交響曲》。透著(zhù)窗戶(hù)看外面的狂風(fēng)暴雨，心里卻水平如鏡，也別有一番意境。
雨漸漸停了，“�！�，�！恕敝�?chē)懫鹆恕讹L(fēng)雨交響曲》的余韻。
春雨二年級作文 篇3
起床的時(shí)候，我看見(jiàn)外面下雨了，天氣特別冷。
我去上學(xué)的時(shí)候打著(zhù)傘，還戴著(zhù)帽子。街上的傘五顏六色的，像開(kāi)著(zhù)美麗的花朵。
由于很久沒(méi)下雨了，樹(shù)木和莊稼都渴了，他們盼望著(zhù)春雨的到來(lái)，因為春雨來(lái)了，他們喝飽了，就能長(cháng)好了，所以說(shuō)春雨貴如油。
春雨二年級作文 篇4
外面淅淅瀝瀝下著(zhù)春雨，媽媽硬拽著(zhù)我去集市買(mǎi)東西，陰冷的風(fēng)和連綿的雨把我的心情弄得一團糟。
盡管撐著(zhù)大傘，那春季散亂的雨還是迫使我們停在了路邊的屋檐下，擁擠的人潮和凍紅的手都增加了我的煩悶。
媽媽忽然叫出了聲，只見(jiàn)她怒氣沖沖地緊握著(zhù)一個(gè)小孩的手。小孩慌張且焦急地掙扎著(zhù)，破舊的褲腳上還粘著(zhù)許多泥污，襤褸的衣衫顯示著(zhù)貧窮。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這小孩準備行竊，被媽媽發(fā)現了，但小孩始終爭辯說(shuō)他的爸爸會(huì )回來(lái)幫他付錢(qián)的.。我那本就煩躁的心情似乎隨著(zhù)孩子的掙扎和哭喊聲到了極點(diǎn)，聽(tīng)著(zhù)這顯而易見(jiàn)的謊言，早已不耐煩的我便發(fā)泄似地教訓起了孩子。雨橫在我們中間，看不清孩子的淚。路人在周?chē)钢更c(diǎn)點(diǎn)。雨越來(lái)越大，這陰冷的風(fēng)又將雨蒙上了一層灰。
就在這場(chǎng)毫不減勢的喋喋不休里，一個(gè)衣著(zhù)整潔的中年男子撐著(zhù)傘定定地立在我們面前，伸出手拉過(guò)孩子。隨著(zhù)路人聚焦的目光，我也隨即怔住了，因為，就在他將雨傘微微抬高時(shí)，我看到的竟然是我的爸爸。他蹲下身不無(wú)愛(ài)憐地安撫著(zhù)孩子，然后緩緩站直，對我們說(shuō)：“真是抱歉了，我的確是來(lái)晚了，孩子給你們帶來(lái)的不便，實(shí)在抱歉�！毙『⒋魷毯�，滾出眼淚，緊緊地抱住了他的“爸爸”。春雨飄飄灑灑，世界模模糊糊，把我的思緒也打亂了。爸爸將孩子想要的東西如數付錢(qián)后，人群也散開(kāi)了。我看著(zhù)爸爸慈愛(ài)地送那個(gè)小孩回家的背影，在不以為然和滿(mǎn)腹疑問(wèn)中擺弄著(zhù)衣角，心里更是滿(mǎn)滿(mǎn)的不解和不快。
在路邊等著(zhù)爸爸，雨漸漸地小了，之前“嘀嘀嗒嗒”喧囂在地上的響聲也只能從雨傘下依稀聽(tīng)到了。不一會(huì )兒，爸爸已折回來(lái)走在我的前面了，我跟在后面氣定神閑地數著(zhù)他的腳步。在這漫長(cháng)的無(wú)聲中，靜得似乎能聽(tīng)到爸爸皺眉的聲音。
爸爸停住步子，轉過(guò)身后頓了頓，然后意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“很多時(shí)候，大人們稍微一不小心，就會(huì )讓孩子看到這世界的殘忍與不善，有時(shí)，可能他們只是稍微走錯了一步，卻被大人們深深傷害。也許因為你小的時(shí)候我們給了你足夠的保護，所以你感受不到那些從小沒(méi)有雙親庇護而受盡傷害的孩子的苦楚。爸爸只是想，有些時(shí)候，我們只需要付出一些善意和關(guān)懷，或許就能拯救他們的一生。我相信，這孩子這一生都不會(huì )再去危害別人了�！�
善意和美，其實(shí)是在一起的。我看著(zhù)爸爸，此刻的他仿佛踩著(zhù)大地頂著(zhù)天空。淅淅瀝瀝的春雨終是停了，洗凈了灰蒙蒙的一切。這場(chǎng)春雨帶來(lái)了大地的春天，也帶來(lái)了我人生的春天。
春雨二年級作文 篇5
下午正上著(zhù)課，突然，轟！轟！轟！一道閃電落了下來(lái)。雨就嘩啦嘩啦地下起來(lái)了。一陣陣風(fēng)把校園里的樹(shù)枝搖得吱吱咯咯地響個(gè)不停，窗葉也搖個(gè)不停。
雨就像石頭那樣落下來(lái)，順著(zhù)風(fēng)，雨不停地濺到河欄上。玻璃也被雨濕潤了，連窗外的東西也看不到，好像變了個(gè)魔術(shù)似的。
時(shí)間漸漸地過(guò)去了，雨也漸漸地停了，眼前又是一片清新的景色。
春雨二年級作文 篇6
春天到了，綿綿的細雨下了起來(lái)，春雨像春姑娘的淚水。春雨的聲音輕輕的、柔柔的，像人們感動(dòng)的哭一樣溫柔。
春雨，是怎樣的一幅畫(huà)��！眼睛里的一切仿佛眼睛外有一層白紗，朦朦朧朧的一片。小草在春雨的滋潤下，更嫩了，更綠了，綠的誘人;桃花在春雨的滋潤下，更艷了，更美了，美的猶如春姑娘綻開(kāi)的笑臉；柳樹(shù)在春姑娘的滋潤下，更翠了，煥發(fā)出生機勃勃的美貌。
啊，春天真美��！讓我們用心去感受大自然的美景吧！
春雨二年級作文 篇7
春雨，蒙蒙的，細細的，像牛毛，像細絲，密密地斜織著(zhù)。
春雨像一些小精靈，把天上的紗布蒙起來(lái)，蒙了一層又一層，生怕被別人發(fā)現自己。直到蒙得天灰灰的，地暗暗的，才下起了春雨。
不一會(huì )兒，地面上就濕潤了，再下地面上濕了，再下地面上就有積水了。
小精靈一直下，把人們害得打上了傘，花的、綠的……不過(guò)他把地上的植物喂飽了。
小園子里的土被小精靈叫醒了，變得松軟了些，小草、大樹(shù)……貪婪的吮吸著(zhù)牛奶般的雨水。
俗話(huà)說(shuō)，春雨貴如油，一點(diǎn)兒也不假呀，他的功勞可大了，叫醒土壤，喂飽植物，把清道夫永遠去不掉的灰塵洗掉了，把地上的病菌去掉了……
春雨，美麗的，涼爽的，呀，我愛(ài)這美麗的春雨。
春雨二年級作文 篇8
春，撕破了灰蒙蒙的冬，帶著(zhù)春的綠色緩緩地走來(lái)。 一陣春雷叫醒了春雨，春雨便淅淅瀝瀝地從天而降。落在馬路旁，打在小草傘上，掉在小河里。春雨像鵝毛、像輕柔的鞭子、像秀花針般細、更像石頭上有個(gè)降落傘。打在芭蕉葉上，好像為世界彈奏樂(lè )曲。荷塘里，荷葉們上露出了一顆又一顆的露珠。 雨，停了，春風(fēng)拂風(fēng)過(guò)河面，楊柳的葉子就隨風(fēng)飄揚。真是“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀��！” 我喜歡春雨，因為它給大自然，做出了很多貢獻。
春雨二年級作文 篇9
“沙沙沙，沙沙沙??”春雨仙女來(lái)到了人間，叫醒了青蛙、蛇、熊??給小草穿上了綠大衣。就如同音樂(lè )家輕輕撥動(dòng)琴弦,奏出一曲優(yōu)美的春之歌。
“沙沙沙，沙沙沙??”小燕子飛回來(lái)報春了；柳樹(shù)媽媽的孩子們好奇地探出頭來(lái)；小河搖了搖身子，冰都碎了；春筍們迫不及待地鉆出頭來(lái)。
“沙沙沙，沙沙沙??”花兒們聚到一起表演節目，杏花和桃花穿上了紅紗裙，跳起了拉丁舞；迎春花吹起了小喇叭；梅花搖著(zhù)散發(fā)香味的小鈴鐺??它們用色色俱全的節目來(lái)歡迎春雨的到來(lái)。
春雨是無(wú)色的，但它能給大千世界帶來(lái)萬(wàn)紫千紅，古人說(shuō)“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙�！边�真有道理呢！