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二年級作文

時(shí)間:2022-07-13 15:03:11 二年級作文 我要投稿

二年級作文(精選25篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的二年級作文,歡迎閱讀與收藏。

二年級作文(精選25篇)

  二年級作文 篇1

  在夏天一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,劉千千邁開(kāi)大步走向學(xué)校,心情格外開(kāi)朗。

  進(jìn)了教室,發(fā)現自己的位子上有一張一百分的試卷,“嘖嘖,我、我、我不是在做夢(mèng)吧?”他開(kāi)始懷疑老師發(fā)錯了。但是姓名欄里清清楚楚地寫(xiě)著(zhù):劉千千。他忍不住欣喜地雀躍。在這欣喜的時(shí)刻,他無(wú)意中看到了判斷題錯了一個(gè),他的臉立刻陰了下來(lái)。又看到同桌趙茜茜考了一百分,心里想:如果告訴老師,我就得不到一百分了;如果不告訴老師,我就不是誠實(shí)的孩子了。怎么辦呀?他的誠實(shí)的理智和虛榮的私心“打”了起來(lái),最后理智占了上風(fēng)。

  劉千千把試卷拿到老師面前,向老師指出了試卷上的錯誤,并要老師改掉一百分。

  老師拿著(zhù)試卷,對劉千千笑了笑,把試卷上的一百分劃去,改成了九十九分。老師說(shuō):“你很勇敢,敢于承認錯誤!”

  放學(xué)后,他還不知道為什么這么快樂(lè ),因為這是誠實(shí)給他的快樂(lè )!

  二年級作文 篇2

  小溪邊有只小狐貍正在大口大口地喝著(zhù)清清的溪水。突然,兩條又大又肥的鯉魚(yú)在水中愉快地追逐著(zhù)?粗(zhù)這兩條大鯉魚(yú),他多么想飽餐一頓!他剛把手伸進(jìn)小溪中,魚(yú)兒們敏捷地躲開(kāi)了,他們搖搖尾巴游走了。

  小狐貍想回家去,但就就是一想到美味的魚(yú)兒,他就十分不甘心!斑@天,我必須要吃到鮮美的魚(yú)肉!”他自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。但就就是,魚(yú)兒已經(jīng)游走了,怎樣辦呢?他撓撓頭皮,眼珠子一轉,頓時(shí)計上心來(lái)。小狐貍躡手躡腳地走到溪邊,輕輕地把自我的大尾巴放到溪水中,然后蹲在溪邊耐心地等著(zhù)。他一邊等,一邊幻想著(zhù)釣到的魚(yú)該怎樣做才好吃。不一會(huì )兒,尾巴有點(diǎn)動(dòng)靜了,他迫不及待地把尾巴往上一甩,原先就就是一條米粒大的小魚(yú)兒!昂俸!小魚(yú)啊小魚(yú),我先拿你墊墊肚底吧!”說(shuō)著(zhù),他一口吞下了小魚(yú)兒。他又把尾巴放到了溪水中,沒(méi)一會(huì ),尾巴又有動(dòng)靜了。這次,一條活蹦亂跳的大魚(yú)正咬著(zhù)他的尾巴呢!小狐貍趕緊捉下魚(yú),“魚(yú)兒啊魚(yú)兒,誰(shuí)叫你貪吃中了我的圈套!”小狐貍提著(zhù)魚(yú)兒興高采烈地回家了。

  二年級作文 篇3

  今天,我們家要種樹(shù)了,正當我興高采烈地沖進(jìn)新房子時(shí),爸爸媽和四五位工人叔叔們都已經(jīng)到達了。我的眼睛在不停地搜索:“藏樹(shù)之地”突然,我發(fā)覺(jué)樹(shù)就放在一個(gè)角落上,只見(jiàn)它的樹(shù)根和土被牢牢地捆住了。一粒土都無(wú)法掙脫。

  過(guò)了一會(huì )兒便開(kāi)工了,只見(jiàn)工人叔叔抱著(zhù)大樹(shù),顫顫巍巍地走向土坑,然后把大樹(shù)放到里面,接著(zhù)便把周?chē)耐两o填進(jìn)去,就在這時(shí),媽媽說(shuō);“兒子,快去澆水!蔽伊⒖膛艿綋u水器旁,拿了一個(gè)水桶,搖起水來(lái),我喊著(zhù):“一、二!、二”的口號,不停地搖水,我忘記炎熱,忘記疲憊,忘記干渴,沒(méi)完沒(méi)了地搖水,就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)媽媽的叫聲:“能夠了,兒子,已經(jīng)很棒了!”我終于停下了搖動(dòng),累得坐在地上飛快地喘氣,媽媽看著(zhù)我,笑了。

  植樹(shù)不是一件容易的事,我們不要小瞧它。

  二年級作文 篇4

  我的家鄉在美麗富饒的小眉村。這里的風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,很迷人、很可愛(ài)……

  清晨,拉開(kāi)陽(yáng)臺的窗戶(hù),迎面吹來(lái)一陣清新、涼爽的風(fēng),風(fēng)中夾著(zhù)微微的露水,那可是晶瑩的小露珠在向我打招呼,好像在說(shuō):‘‘小姑娘,今天怎么起這么早呀?’’

  望一望遠處的風(fēng)景,啊,可真美!在天空的最東方,泛著(zhù)一點(diǎn)兒微微的魚(yú)肚白。漸漸地,太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起,發(fā)出萬(wàn)道霞光,像給大地披上一層五彩的錦衣。在遼闊的田野上,綠油油的麥苗在春風(fēng)中搖擺,宛如一片碧綠的海洋。

  近處,村莊里的牛、羊、雞、狗叫個(gè)不停,他們可能在夸贊:早上的空氣可真新鮮。村莊各家各戶(hù)的房檐上籠罩著(zhù)一縷縷青青的炊煙,展現出一片祥和的景象。

  到了晚上,夜空中幾顆明亮的星星圍繞在月亮身邊,在那皎潔、明亮的月光的照耀下,近處、遠處的景物全部披上一層銀色的細沙,大地顯得是那樣的安靜。

  我愛(ài)你,我的家鄉。

  二年級作文 篇5

  今天是大年初二,一大早爸爸說(shuō):“今天我們全家去奶奶家拜年!蔽乙宦(tīng),高興得一蹦三尺高,媽媽則忙得團團轉,一會(huì )兒找這個(gè),一會(huì )兒準備那個(gè)……

  一路上,大霧迷茫,對面看不見(jiàn)行人,爸爸小心翼翼地駕駛著(zhù)車(chē)在馬路上開(kāi)著(zhù)。突然后面趕上來(lái)了一位叔叔,開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)他們全家,車(chē)后得行李箱上堆得禮物足有一人多高,媽媽說(shuō):“這個(gè)叔叔還真厲害!痹(huà)音剛落,那叔叔車(chē)上得禮物像塔倒掉一樣落下來(lái),幸虧用行李帶固定著(zhù),要不然就是一部國產(chǎn)大片“滿(mǎn)地都是禮物!

  我們得車(chē)繼續往前開(kāi),忽然我們得車(chē)爆胎了,幸好車(chē)速不快,人無(wú)大礙,媽媽對我說(shuō):“不能笑別人吧,這可好了,我們成了別人得一道風(fēng)景線(xiàn)……”沒(méi)辦法,我們全家只好下來(lái)推車(chē),推了足足有一公里得路程才到奶奶家……

  到了奶奶家,我把這情況告訴了爺爺,爺爺打趣說(shuō):“今年你們要發(fā)財了,都爆炸了……”

  你說(shuō)這年過(guò)得有趣嗎?

  二年級作文 篇6

  xx同學(xué)是一位從身邊的每一件小事做起,幫助和關(guān)心同學(xué)的小雷鋒。在學(xué)校,他常常主動(dòng)關(guān)掉教室里的“長(cháng)明燈”;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,他總會(huì )跑過(guò)去把它擰緊;吃飯時(shí)也總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節約每一粒糧食。有的小同學(xué)學(xué)習生活上有困難他會(huì )抽出自己寶貴的課外時(shí)間去承擔起他們的小幫手,小老師。

  學(xué)習雷鋒的光榮事跡后,他開(kāi)始儲存每一分零花錢(qián),也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。作為老師的小助手,xx也常常告訴同學(xué),拒絕零食和垃圾食品,保護校園環(huán)境。節約每一分錢(qián)。

  上課時(shí),監督提醒同桌注意聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),不懂的問(wèn)題,及時(shí)給予同桌耐心的講解。相信在這樣一位默默忙碌在班集體以同學(xué)的進(jìn)步為自己榮耀而從不炫耀自己的當代小雷鋒的帶領(lǐng)下我班會(huì )越來(lái)越有集體感,會(huì )不斷的涌現出更多的小雷鋒。

  二年級作文 篇7

  這天就是除夕。吃完晚飯,爸爸、舅舅帶著(zhù)我和表哥、表姐一齊到家門(mén)前放煙花。但天空早已就是五彩繽紛,一顆顆五顏六色的火花飛升降落,如天女散花般把夜空點(diǎn)綴成花的海洋。

  爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)仙女下凡,只聽(tīng)“茲”的`一聲,便噴出火花,向天空飛去,飛的可真高!之后,我點(diǎn)燃了一個(gè)飛碟一樣的煙花,那飛碟便快速的旋轉起來(lái),一會(huì )兒,就發(fā)出啪啪的響聲。但我最喜愛(ài)的要數魔術(shù)彈和奧運火炬。魔術(shù)彈點(diǎn)燃后,冒出的火花五顏六色,有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空,仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛,千姿百態(tài),真就是美麗極了!奧運火炬點(diǎn)燃后,我手持火炬奔跑,仿佛我真的成了一名火炬手,那金黃色的火苗熊熊燃燒著(zhù),仿佛就是給我們帶來(lái)幸福和安康!

  過(guò)年真好呀!既開(kāi)心又好玩的,真期望這種幸福和快樂(lè )永遠停留在我們的身邊!

  二年級作文 篇8

  藍藍的天空,太陽(yáng)公公已經(jīng)早早起床,把金光閃閃的陽(yáng)光灑向天空,在天空中有一朵美麗的白云,在白云上面有一個(gè)云娃娃,它一個(gè)人在云層上面,覺(jué)得很孤單。

  它看著(zhù)身邊飄來(lái)飄去的白云,不禁冒出了一個(gè)想法。云娃娃用云朵做了好多東西。

  它做了一頭大象,微笑著(zhù),張大了嘴巴,長(cháng)長(cháng)的鼻子好像要給自己洗澡。

  云娃娃又做了一只兔子,雪白雪白的,伸直耳朵瞪大了眼睛,伸直了腿,就象它準備要跳起來(lái)跳到地上。

  云娃娃又做了一個(gè)雪人,雪人頭上戴了一個(gè)又長(cháng)又瘦的帽子,好像要去表演魔術(shù)了。雪人有一個(gè)又胖又高的身體,又好像在開(kāi)開(kāi)心心地散步。

  有一朵像一只昂首挺胸的雄鷹,它挺著(zhù)胸飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“我多帥!”

  云娃娃從這天以后有了小伙伴了,再也不孤單了。

  二年級作文 篇9

  小朋友們,你們來(lái)猜猜我最喜歡吃的菜是什么?對了,就是那美味的青椒炒雞蛋。這道菜的做法很簡(jiǎn)單,接下來(lái)就讓我給大家介紹一下吧。

  首先要準備三個(gè)雞蛋和兩個(gè)青椒。我們要先把青椒清洗干凈,切成碎片,同時(shí)把雞蛋打散放進(jìn)碗里攪拌均勻。接著(zhù),再把青椒也一起倒進(jìn)雞蛋碗里,并且加入鹽、生抽和一些蔥花。

  食材準備好就可以下鍋了。先往鍋里倒些油,等油燒熱后,倒入青椒雞蛋液,立刻拿鍋鏟上下翻炒,不一會(huì )兒,雞蛋就從淡黃變成金色,青椒也從暗綠變成翠綠了。油香味、雞蛋香味和青椒香味融合在一起,飄滿(mǎn)了整個(gè)廚房,最后再大火翻炒幾下,香噴噴的青椒炒雞蛋就做好了。

  聽(tīng)我介紹完這道我百吃不厭的青椒炒雞蛋后,你們也一定愛(ài)上它了吧,那就讓你們的媽媽趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。

  二年級作文 篇10

  一個(gè)夜晚,刮起了大風(fēng)下起了瓢潑大雨,刮倒了一棵不起眼的小樹(shù)。

  第二天下午放學(xué),李英背著(zhù)自己藍色的書(shū)包蹦蹦跳跳地走出校門(mén)回家去。她走著(zhù)作著(zhù),突然在公園門(mén)前的一棵小樹(shù)前停下了腳步,原來(lái)這棵小樹(shù)被昨晚的暴風(fēng)雨刮倒了,土也松了。李英兩手抱住樹(shù)干扶起了小樹(shù),可手一離開(kāi)小樹(shù),小樹(shù)就又倒下了!霸撛趺崔k呢?”李英撓了撓后腦勺想。忽然,她猛的一靈機,三步并作二步跑回家,拿了一條繩子木棍,又氣喘吁吁地奔回了公園前那棵倒下的小樹(shù)旁,把木棍插進(jìn)了小樹(shù)旁,再把土踩結實(shí)了,最后,李英用繩子把木棍和小樹(shù)綁在一起,小樹(shù)又挺起了腰,李英見(jiàn)了這情景,拍了拍手,放心的回家去了。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉"沙沙”的響著(zhù),好似再向李英道謝呢!

  二年級作文 篇11

  在一片茂密的森林里,斑馬老師的手工課堂開(kāi)課啦!太陽(yáng)曬得可燦爛了,白云像朵棉花糖一樣。所有的小動(dòng)物都去了斑馬老師的手工課堂。因為大家聽(tīng)說(shuō)斑馬老師的課是很有趣的呢!斑馬老師長(cháng)得可帥了!

  斑馬老師說(shuō):“同學(xué)們,這節課你們一定要做好手工作業(yè)呀!”小豬壯壯穿著(zhù)綠油油的衣服搭配著(zhù)棕色的褲子,穿著(zhù)紅藍色的鞋子。壯壯做了一個(gè)千紙鶴,它得意地說(shuō):“你們快看,我做了一個(gè)千紙鶴,漂亮吧?”這時(shí)小兔子跳跳忍不住跟小豬壯壯一起說(shuō)話(huà)了。它說(shuō):“你好,我叫跳跳,我們一起玩吧!”小松鼠可可心想:我一定要做好手工作業(yè)!可可穿著(zhù)紅衣服,尾巴像掃把,現在小松鼠可可是最認真的了。

  一堂手工課結束了,斑馬老師說(shuō):“壯壯跳跳你們應該向可可學(xué)習,做事情要專(zhuān)心致志!”壯壯和跳跳轉過(guò)頭去看了看正在認真做作業(yè)的可可,它們的臉都紅了!

  二年級作文 篇12

  日復一日,年復一年,轉眼間20xx年到了,我已經(jīng)成為了一名汽車(chē)設計師。

  那年,國家汽車(chē)協(xié)會(huì )舉行了一次汽車(chē)博覽會(huì )。我有終于有機會(huì )把我精心設計的小汽車(chē)推出了,這是一輛環(huán)保車(chē)。

  你別看車(chē)子小,它可有傳真機、電腦等高科技設備。每一次出車(chē)它能自動(dòng)幫司機躲開(kāi)前行中的障礙物。車(chē)主還能隨自己的愛(ài)好而隨意選擇汽車(chē)的顏色。當司機累了,就可以啟動(dòng)自動(dòng)駕駛程序,汽車(chē)就可以按照司機的意愿行駛。司機便能開(kāi)始玩電腦,上網(wǎng)、玩游戲,玩累了,座位就會(huì )變成一張床,在床上睡一覺(jué),就到達了目的地。

  這款小汽車(chē)不僅能在水上、陸地行駛,還能在空中飛翔。當汽車(chē)在行駛途中遇到了河流時(shí),司機可以按紅色的按鈕,四個(gè)車(chē)輪變成了水下加速器,這樣汽車(chē)就能安全過(guò)河了。如果遇到了森林或堵車(chē)現象,就按下綠色按鈕,四個(gè)輪子馬上變成了四個(gè)漩渦推動(dòng)器起飛,這樣就不會(huì )耽誤行程還能觀(guān)看美麗的白云。

  這種汽車(chē)不是幻想,相信只要我們努力,就一定會(huì )夢(mèng)想成真的!

  二年級作文 篇13

  春天來(lái)了,大地萬(wàn)物復蘇,到處是一片生機勃勃的景象。

  春天來(lái)到了公園里。嫩綠的小草從泥土里冒了出來(lái),它挺著(zhù)細細的腰板,昂著(zhù)頭睜大眼睛看著(zhù)外面的世界。微風(fēng)出來(lái),小草高興地跳起舞來(lái)!五顏六色的花兒也綻開(kāi)了笑臉。粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的迎春花競相開(kāi)放,爭奇斗艷。河邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽,在春風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的枝條,像一位美麗的少女正對著(zhù)河面梳理著(zhù)長(cháng)發(fā),美麗極了。

  春天來(lái)到了小河里。河面上厚厚的冰融化了,河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在水里游來(lái)游去,捉迷藏,快樂(lè )極了。

  春天來(lái)到了小朋友的身邊。他們脫掉了厚厚的棉衣,穿上了輕便的毛衣,迎著(zhù)春風(fēng)在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。他們邊放邊笑,開(kāi)心極了。

  春天來(lái)了!春天的景象真美!我愛(ài)美麗的春天!

  二年級作文 篇14

  上一次寒假,我和吳浩洋去了珠海和廣州,我們坐了2個(gè)小時(shí)的飛機才到。

  我們先入住了企鵝酒店,放下行李,我們就去企鵝餐廳吃飯。剛剛到餐廳門(mén)口已經(jīng)是人山人海了,我們排了30分鐘的隊才就座。最讓我驚喜的是,里面的人都和企鵝一起吃飯。企鵝憨態(tài)可掬,讓餐廳充滿(mǎn)樂(lè )趣。餐廳里有很多吃的:大龍蝦、燒鱸魚(yú)、燒龍蝦、燒章魚(yú)、三文魚(yú)片、海參等,全部都是和海洋有關(guān)。海鮮非常新鮮,咬上一口,美味極了。

  我們吃完了走著(zhù)天橋進(jìn)入了公園。一進(jìn)公園大門(mén),一個(gè)龐大的魔鬼魚(yú)大屏幕出現在我的眼前,上面播放了各種海洋生物和詳細的介紹。我們看了一會(huì )兒,就認識了好幾種海洋生物。過(guò)了大屏幕,我第一個(gè)看見(jiàn)的就是鸚鵡過(guò)山車(chē),垂直下降100米,一次3分鐘,在山洞里要一分鐘。我坐水山過(guò)山車(chē)沖了兩次坡,第二次的時(shí)候太猛了把貝貝嚇哭了。我還坐了海底漫游車(chē)可以近距離觀(guān)看海洋生物,我又去了5D電影院,上面說(shuō)了山像山過(guò)山車(chē)。

  晚了,一年一度的煙花表演開(kāi)始了,五彩斑斕的煙花飛入了空中,美麗極了。

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼就要回家了。這次玩的真開(kāi)心,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我決定要多去游歷,增長(cháng)自己的見(jiàn)識。

  二年級作文 篇15

  這一次,去后湖公園跑步讓我知道了什么叫苦,什么叫累,什么叫真正的難受。也知道了什么叫快樂(lè )。。

  一天早上,大姑把我叫起來(lái)說(shuō):“今天咱們一起去公園跑步!拔乙还锹蹬榔饋(lái),手:“OK“來(lái)到公園,一開(kāi)始,我們都跑的很快,可還沒(méi)跑到一半我們就已經(jīng)很累了。我大口大口的著(zhù)氣,腳步也變的沉重了。跑道一大半是我已經(jīng)開(kāi)始走三十秒才跑十秒。這時(shí),我發(fā)現一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的唱個(gè)不停。我多么想聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)們在說(shuō)些什么呀;▋涸趯ξ倚,小草在睡覺(jué)。于是我方慢了腳步,生怕吵醒小鳥(niǎo)做的美夢(mèng)。跑完一圈以后,我們都筋疲力盡了?纱蠊脠猿忠艿囟。我也沒(méi)辦法只好跟著(zhù)她走著(zhù)走著(zhù)太陽(yáng)出來(lái)了。夏天的太陽(yáng)曬在身上又熱又癢。也只好忍這。

  我想;難道這就是難受嗎?老天爺快救救我吧!終于走完了,Year!我回家痛痛快快的洗了個(gè)澡,爽多了!

  二年級作文 篇16

  我是個(gè)圍棋高手,我叫媽媽和我下圍棋,可是媽媽不會(huì )下圍棋,那我只好下五子棋。我連贏(yíng)了好幾盤(pán),媽媽被我打得落花流水的。我樂(lè )得哈哈大笑,手舞足蹈的。

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽贏(yíng)了幾盤(pán),媽媽覺(jué)得自已是火眼金睛,其實(shí)過(guò)不了多久又被我打敗了。忽然,奶奶讓媽媽叫我趕快去洗澡,都已經(jīng)十點(diǎn)了,我聽(tīng)見(jiàn)聲音,趕緊去洗澡了,洗完澡,我們開(kāi)開(kāi)心心地睡覺(jué)了。

  二年級作文 篇17

  到了文具店,我看見(jiàn)那里有很多文具。有鉛筆,有橡皮,有文具盒……我一眼就看見(jiàn)了一塊兔子形狀的橡皮,她真可愛(ài)。我問(wèn)阿姨:“阿姨,這塊兔子橡皮多少元?”阿姨說(shuō):”一元錢(qián)!拔野彦X(qián)交給了阿姨,拿著(zhù)橡皮高高興興的回家了。

  二年級作文 篇18

  今天,我發(fā)現自己文具盒上的訂子掉了。

  我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业奈木吆袎牧,可不可以在換一個(gè)?”媽媽看了看說(shuō):可以。一會(huì )媽媽給我15元錢(qián),我拿著(zhù)錢(qián)開(kāi)開(kāi)心心的去文具店了。到了文具店,只見(jiàn)一位阿姨在忙,看到我之后,向我笑了笑,問(wèn)我買(mǎi)什么?我說(shuō):阿姨,你這兒有沒(méi)有文具?阿姨說(shuō):有啊。于是拿出幾種給我看,問(wèn)我要哪一個(gè)款式,我看了看說(shuō):就要帶美羊羊圖案的吧。然后付了錢(qián),就拿著(zhù)文具盒高高興興的回家了。

  二年級作文 篇19

  看了文章《森林里的紅燈籠》,覺(jué)得很有意思。

  怪物有什么好的嗎?卡卡是。我覺(jué)得卡卡很善良,很愛(ài)幫助別人。他是一個(gè)幫助別人的好怪物。

  樹(shù)精姐姐也愛(ài)幫助別人。有一次卡卡生病了,樹(shù)精姐姐幫卡卡治病,她成了一個(gè)好妖精。小狗、兔子、小羊以前不喜歡樹(shù)精姐姐,現在喜歡了,因為樹(shù)精姐姐不再罵人了,給森林里的孩子們準備了很多紅燈籠做路燈。

  卡卡和樹(shù)精姐姐現在是森林里最好的朋友。

  二年級作文 篇20

  我家有一對紅燈籠,是我爺爺從龍游帶回來(lái)的。它們很漂亮。

  火紅的燈籠仿佛是兩個(gè)火紅的火焰,像是兩個(gè)紅著(zhù)臉的老爺爺。祖父們戴著(zhù)一頂金色的帽子,留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的紅胡子。有時(shí)候胡子亂了,我就趕緊梳整齊。

  我在臥室掛燈籠,有空就和他一起玩。有一天,父親看到我忘了寫(xiě)作業(yè),生氣地對我說(shuō):“我要是再這樣,就把紅燈籠扔進(jìn)垃圾箱!蔽伊⒖谭畔聼艋\,跑去做作業(yè)。

  二年級作文 篇21

  在我們的傳統文化中,我最喜歡的是紅色燈籠。

  春節的時(shí)候,我在街上玩,看到街上掛滿(mǎn)了紅燈籠,就讓爸爸給我買(mǎi)兩個(gè)紅燈籠掛在我家門(mén)前。兩盞紅燈籠像大紅色的柿子,紅燈籠下有一圈金色的東西,像金色的波浪。風(fēng)一吹,它東張西望,像個(gè)嬰兒一樣跳舞。

  多漂亮的紅色燈籠!我每天看著(zhù)他的心。

  有一天,我看見(jiàn)父親在門(mén)前掛了一排燈籠。父親說(shuō):“春節后掛紅燈籠,歡度春節!。

  耶!我們都想要更好更安全的生活。

  二年級作文 篇22

  我們身邊有許多具有科學(xué)的事情,比如:風(fēng)車(chē)會(huì )靠風(fēng)慢慢的轉動(dòng)。我們用正方形的紙剪四條叉口,然后把兩邊的角釘在中間,再用一根小棒叉在中間,這樣一個(gè)風(fēng)車(chē)就做好了,我們拿著(zhù)風(fēng)車(chē)向前跑去,風(fēng)車(chē)就能轉動(dòng)。

  還有很多很多的這樣的小發(fā)明。只要我們多留心,我們身邊就有很多這樣的科學(xué)!

  二年級作文 篇23

  秋天來(lái)了,田野里,高粱舉起燃燒的火把,金黃的谷子笑彎了腰……果園里,紅彤彤的是蘋(píng)果,黃橙橙的的是梨。藍天上大雁排成了一個(gè)大大的“人”字。公園里的楓葉紅了,小朋友在銀杏樹(shù)下快樂(lè )地奔跑。

  秋天真是一個(gè)美麗的季節。

  二年級作文 篇24

  漫長(cháng)而炎熱的夏天終于過(guò)去了,涼爽怡人的秋天來(lái)到了。

  可愛(ài)的大雁成群結隊地向南飛去,他們準備飛回自己溫暖的家,舒服地過(guò)冬。

  果園里果子熟了,香味撲鼻而來(lái),紅紅的蘋(píng)果和金黃的梨子壓彎了枝頭。稻田里金黃的谷穗在等人們去收割。

  秋天是美好的!我愛(ài)秋天!我愛(ài)大自然!

  二年級作文 篇25

  秋天來(lái)了,山野就是美麗的圖畫(huà)。

  果園里果子熟了。有黃澄澄的梨,紅通通的蘋(píng)果,還有亮晶晶的葡萄。一陣秋風(fēng)吹來(lái)散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。田野里金黃的稻谷笑彎了腰。一群大燕排成一個(gè)大大的人字準備飛往南方過(guò)冬。

  秋天真是一個(gè)豐收的。

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