【推薦】家鄉變化的二年級作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的家鄉變化的二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
家鄉變化的二年級作文 篇1
我的家鄉――南海，這幾年來(lái)我的家鄉發(fā)生了許多變化。
以前，我的家鄉的街道上有許多小石子，又窄又臟，只能容一輛摩托車(chē)行走。垃圾隨處可見(jiàn)，到了夏天，連蒼蠅都飛過(guò)來(lái)，惡心死了。街道旁連盞路燈都沒(méi)有，晚上，要上街都要打著(zhù)手電筒。
現在，平坦的水泥路代替了有許多小石子的街道。每晚，兩旁的路燈光極了，仿佛與天上的星星比賽。路旁的垃圾都“進(jìn)入”了清潔工人的垃圾筒里。街道能容一輛小汽車(chē)行走，我走在這么寬闊的街道上，心里別提多開(kāi)心了。
我的家鄉，就像人間仙境。我愛(ài)我的家鄉，我愛(ài)家鄉的變化。
家鄉變化的二年級作文 篇2
我出生在江干區筧橋鎮的白石村，從小過(guò)著(zhù)城鄉結合的郊區生活，我們和街坊和睦相處，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
以前家家戶(hù)戶(hù)都住著(zhù)一棟棟的漂亮樓房，我們家也不例外。我家的房子是白色的圍墻，紅色的琉璃瓦，只有三層，雖然很普通，但是在我的心里它永遠是最棒的。我的奶奶可是當地的種菜能手。她種的西紅柿個(gè)個(gè)又大又紅；她種的黃瓜又長(cháng)又粗；她種的毛豆就像是一個(gè)懷了龍飛雙胎婦女一樣，種子又多又大……我經(jīng)常到菜園前面的公園里玩，里面有許多健身器材，還有一個(gè)籃球場(chǎng)，我經(jīng)常和哥哥、大爸爸在那里打羽毛球球和打籃球。那段日子實(shí)在很美好，但好景不長(cháng)，媽媽說(shuō)國家要來(lái)征用我們村的土地，建設新的美好家園，我們的家要拆遷了，社區要造新小區，我們的三樓老房子也要被拆掉，想到這時(shí)我心里很不情愿，想到以后我們的家園將變?yōu)槠降�，親戚朋友都將到外過(guò)渡居住3—5年，我那時(shí)有一段日子很不開(kāi)心。
現在回想起來(lái)我真是慚愧，因為拆遷造新小區是為了讓我們過(guò)上更美好的生活，也是提升了我們的生品質(zhì)；現在我們的新小區已全面開(kāi)工建設，建的最高的應該有十幾層了吧！我真為我們國家的事業(yè)快速穩步發(fā)展感到十分的榮幸和驕傲。
家鄉變化的二年級作文 篇3
我的家鄉在如同仙境一般的杭州,西湖在這幾年里發(fā)生了翻天覆地的變化。植物增加了、水質(zhì)清澈了、新景增加了十個(gè)、動(dòng)物變多了……們許多新老杭州人增添了幾分快樂(lè )。
我在《都市快報》中曾經(jīng)看到這樣一篇報道:1999年底開(kāi)始,20xx年3月結束的西湖疏浚,使湖底淤泥340萬(wàn)立方米,工程總投資達2.31億元。疏浚前的西湖平均水深只有1.65米,疏浚后平均水深達到2.27米,水質(zhì)指標明顯好轉,生物指標明顯下降。根據杭州西湖風(fēng)景名勝區環(huán)保局監測:西湖水的透明度已經(jīng)達到了63。7厘米,分別比20xx年和20xx年上升了10。65厘米和24。15厘米。西湖疏浚、湖水一月一換、西湖綜合保護工程,三個(gè)大手筆的成效都在西湖水質(zhì)上得到了最終體現,西湖水越來(lái)越清了!通過(guò)白塔嶺泵站、西湖引水泵站每天引入的40萬(wàn)立方米的錢(qián)塘江水,將先由泵站一路提升到兩座剛建好的水處理場(chǎng)進(jìn)行預處理,透明度達到120厘米。經(jīng)過(guò)處理的凈水通過(guò)兩個(gè)渠道分別進(jìn)入小南湖和湖西水域。為了穩定神態(tài),種植水生植物被認為是一項長(cháng)期的、有效的、最合理的“凈水”方式,通過(guò)各種新植的水生高等植物,營(yíng)造出區域內一個(gè)穩定的生態(tài)平衡,各種生物群落相互依賴(lài)、相互制約。目前,湖西景區內種植的水生植物有:蘆葦、菖蒲、鳶尾、水蔥、茭白、莼菜等60多個(gè)品種。
我來(lái)到西湖邊上,果然,清澈的湖水把我吸引住了,真和報紙上說(shuō)的一樣,西湖水干凈了許多,一望就可以望見(jiàn)湖底的沙石,實(shí)在太美了!以前的西湖周?chē)挥行?shù)和小草,而現在的西湖卻大不一樣,路邊長(cháng)滿(mǎn)了花兒,還有許許多多挺拔粗壯的大樹(shù),小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)悅耳的歌聲。這些景色讓我們如醉如癡,和以前相比,真的是天壤之別。湖中的水生植物的新品種越來(lái)越多,這使的水質(zhì)和空氣質(zhì)量不斷的提升。在西湖邊還有一處喂松鼠和一處喝茶觀(guān)鴿的地方,讓西湖增添了幾分生機。還有西湖的新十景:玉皇飛云、吳山天風(fēng)、阮墩環(huán)碧、滿(mǎn)隴桂雨、龍井問(wèn)茶、九溪煙樹(shù)、黃龍吐翠、虎跑夢(mèng)泉、寶石流霞、云棲竹徑,的加入。更是讓人喜愛(ài)西湖,留戀西湖了……
在人們的改造之下,西湖將會(huì )變得更好。家鄉的西湖反映秀美宜居的生活環(huán)境,體現綠色低碳的生活方式;反映提升生態(tài)文明水平的科技創(chuàng )新,體現人與自然和諧共生、協(xié)調發(fā)展的理念。
家鄉變化的二年級作文 篇4
閑暇時(shí)候，我和母親坐在一起聊天，聽(tīng)她無(wú)意中談起從幼年到現在的一些生活經(jīng)歷，從母親不乏感慨的話(huà)語(yǔ)中，我深深感受到了家鄉的變化。
在媽媽小的時(shí)候，姥姥既要上班，又要送媽媽上幼兒園。姥姥不會(huì )騎自行車(chē)，不多的幾路公汽兒又沒(méi)有一輛是通過(guò)我家附近的。所以每天早上，姥姥總要很早出門(mén)，領(lǐng)著(zhù)媽媽走半個(gè)多小時(shí)的路。遇到雨雪天氣就更加困難了。有時(shí)姥姥要頂著(zhù)風(fēng)雪背著(zhù)媽媽上班。媽媽說(shuō)，那時(shí)幾乎看不見(jiàn)任何輕巧的機動(dòng)車(chē)，對出租車(chē)亦是聞所未聞，至于現在這樣既方便又經(jīng)濟的人力車(chē)，那時(shí)更是想都不敢想了。
到了媽媽剛上班的時(shí)候，狀況有了一些變化，上下班可以坐單位的“廠(chǎng)車(chē)”，平時(shí)出門(mén)也能乘公共汽車(chē)了�？墒亲睦щy又給她帶來(lái)很大的煩惱。那時(shí)，由于交通工具比較單一，大多數人出門(mén)要乘公汽兒，而車(chē)站的發(fā)車(chē)量是有限的，這一方面延長(cháng)了人們等車(chē)的時(shí)間，另一方面又造成了汽車(chē)的超載。媽媽說(shuō)，要是運氣不好，一輛車(chē)要等上幾十分鐘，上了車(chē)，不但沒(méi)有座位，而且車(chē)內水泄不通，甚至沒(méi)有插腳的地方。她就曾經(jīng)在擁擠的公共汽車(chē)里弄丟了五十塊錢(qián)�？蛇@又能怨誰(shuí)呢?
到了九十年代末的今天，家鄉的交通在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化。不要說(shuō)那揮手即停的出租汽車(chē)川流不息，輕巧方便的摩托車(chē)疾駛如飛，單看那寬敞的馬路和過(guò)街天橋，還有那等車(chē)人日漸稀少的公汽兒站點(diǎn)兒，就知道家鄉的交通正向多元化方向發(fā)展。媽媽在陰雨天上班可以坐人力車(chē)；全家出行可以乘環(huán)城旅游車(chē)；有急事出門(mén)，出租車(chē)自然是首選。家鄉的交通在變化，家鄉的經(jīng)濟也在發(fā)展。作為交通要道的瀕海重鎮，運輸業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展都要以便利的交通為前提條件。
路寬了，人們的心也寬了；速度快了，人們的干勁也足了。在世紀之交的今天，家鄉面臨著(zhù)前所未有的大好機遇。駐足在城市寬敞的馬路上，看車(chē)流如潮滾滾前進(jìn)，深信家鄉的'明天會(huì )更加美好。
家鄉變化的二年級作文 篇5
這次在我回家鄉坪里的路上，我看見(jiàn)以前的爛泥路變成了柏油路，好像一條飛龍在蜿蜒飛騰。
回到家鄉，我眼前頓時(shí)一亮，以前的草房、瓦房已變成一座座小洋房，就像一座座小山拔地而起、各不相連。
走進(jìn)家中，嶄新的電冰箱、電視、電話(huà)、電飯鍋出現在我的眼前。這些是以前農村人民想都不敢想的家電，現在已變?yōu)楝F實(shí)。
家鄉的變化真大呀！
家鄉變化的二年級作文 篇6
今年暑假，我隨媽媽回家鄉探親。我的家鄉坐落在鎮里一個(gè)偏僻的地方。那里山不高，
水不清，沒(méi)有引人入勝的名勝古跡，所以，這只是一個(gè)普通而小的村莊。
然而，這次回到家鄉，家鄉的土，家鄉的地，家鄉的人，家鄉的一切都變化了，短短三
年時(shí)間，家鄉變化了，再也不是我認識的家鄉了。
一進(jìn)村口，就看見(jiàn)那筆直而平坦的水泥路通向村中心。這條路變了，它再也不是以前那
崎嶇不平的小路了，這讓我大吃一驚，然而，這只是剛開(kāi)始而已。
隨著(zhù)那條“主通道”，我們來(lái)到了村中心�！巴�！”我禁不住喊了一聲，但眼前的情景，真
是我所意料不到的—一座座新修的瓦房，兩三屋的小樓房代替了那殘舊的平房，還有幾處雞鴨滿(mǎn)地跑的養殖場(chǎng)，摩托車(chē)在村里滿(mǎn)街跑。真是一派繁榮而興旺的景象。我們走著(zhù)走著(zhù)，便走進(jìn)了陳大叔的養雞場(chǎng)，他看見(jiàn)我們來(lái)了，便笑著(zhù)說(shuō)：“喔！我們的城里人來(lái)了，還記得我嗎？”我也笑著(zhù)說(shuō)：“陳大叔嗎！怎么會(huì )不記得呢？您以前不是嫌養雞嗎？怎么現在養了這么多雞呀！”“唉，以前你大叔不干活，可是現在不行了，地少人多，不干專(zhuān)業(yè)戶(hù)福不起來(lái)，我就邊學(xué)邊干，辦起了養雞場(chǎng)，這一干，還真嘗到甜頭了�！彪x開(kāi)養雞場(chǎng)后，媽媽還告訴我，陳大叔早已成了“萬(wàn)元戶(hù)”了。我心想：這有名的閑漢都變了，家鄉怎么變呢？
然后，我開(kāi)始獨自走在變了的家鄉。離開(kāi)養雞場(chǎng)不遠，便聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我聞聲而去，原來(lái)是以前的好朋友小華。他和我們打完招呼后，便拉著(zhù)我的手，說(shuō)要讓我參觀(guān)他那“變”了的家。我記得他家以前是村里色貧困戶(hù)，他父親死得早，母親拖著(zhù)他和他的哥哥艱難地過(guò)日子。這次，我來(lái)到她家一看，新修的瓦房，花園試的小院子里，并排著(zhù)兩輛新自行車(chē)。小華非常高興地說(shuō)：“這兩輛自行車(chē)是我和我哥哥的�！蔽乙哺吲d地說(shuō)：“小華，以前你多么盼望騎上自行車(chē)��！現在終于如愿以?xún)斄��！薄笆前�！以前我們家窮，現在我們家既干農活，又干副業(yè)，有了錢(qián)�！毙∪A說(shuō)著(zhù)領(lǐng)我進(jìn)屋，隨手打開(kāi)錄音機放起流行音樂(lè )來(lái)。
當我和小華一邊聽(tīng)音樂(lè )邊說(shuō)話(huà)時(shí)，一個(gè)瘦小的老頭闖了進(jìn)來(lái)，沙啞地問(wèn)道：“小華，你哥呢？我約他下午幫我給澆水去�！薄拔腋鐩](méi)回來(lái)，回來(lái)后我就讓他去找你�！边@時(shí)，瘦老頭發(fā)現了我，說(shuō)：“是小枝吧，什么時(shí)候回來(lái)的？”我才認出他原來(lái)是村里的李老頭，以前他是村里的神漢，專(zhuān)耍神騙鬼，就只簡(jiǎn)短的回答：“剛回來(lái)�！北阈牟辉谘傻剞D過(guò)頭去。不久，李老頭走了。小華告訴我，原來(lái)李老頭不當神漢了，他變了。我聽(tīng)了后，想到連他也變了，真是不可思議��！
不久，我告別了小華，心里感到特別高興。一天的時(shí)間眨眼間過(guò)去了，我和媽媽走在那通至村口的路上，我回頭看見(jiàn)那新瓦房、樓房，望著(zhù)那養殖場(chǎng)，聽(tīng)著(zhù)那喧鬧的人聲，從內心感嘆：“變了，家鄉的一切都變了，這都是黨的富民政策引起的變化�！�
家鄉變化的二年級作文 篇7
看著(zhù)那陪我十二年的家鄉，我倍感親切，如今我的家鄉是那的繁華，我禁不住贊嘆家鄉的變化真是太大了。
我的家鄉是一個(gè)小縣城，聽(tīng)奶奶說(shuō)：這里原來(lái)是一個(gè)貧困縣，人民生活一直很落后，奶奶經(jīng)常說(shuō)：“林甸原來(lái)的路晴天一身土，雨天一身泥�！苯裉斓牧值榘l(fā)生了巨大的變化，現在的路一色的水泥地，有寬又干凈。再也沒(méi)有塑料袋和灰塵滿(mǎn)天飛的景色了。道路兩旁的綠化帶，種著(zhù)各種大樹(shù)、小草，更是讓人贊不絕口。
今天的林甸，樓房聳立，綠化小區隨處可見(jiàn)。到了晚上，流光溢彩，人們住進(jìn)了樓房里，家家都鋪著(zhù)地板，電腦、液晶電視……都走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。
人在變，環(huán)境也變，家鄉的明天也，我相信家鄉將會(huì )變得更加美麗……
家鄉變化的二年級作文 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小村鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛，我和小朋友們拿著(zhù)大水桶和魚(yú)竿來(lái)到河水旁邊釣魚(yú)，放下水桶，我們就看見(jiàn)了好幾只鴨子在河里游玩，就把魚(yú)竿放下水里，過(guò)了一會(huì )兒，一只只大魚(yú)就進(jìn)了我們大水桶里了。
一天，農民拿著(zhù)斧頭來(lái)砍樹(shù)，樹(shù)漸漸地少了。農民把木頭拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，所以河流少了，他們來(lái)到河邊釣魚(yú)，才釣到了幾只大魚(yú)，他們感到非常慚愧，就很不快樂(lè )。有一次，有很多農民把樹(shù)全部都砍光了。又有一次，那里的小朋友又來(lái)釣魚(yú)了，看到只有一小點(diǎn)水了，也聽(tīng)到了雷的聲音。一位小朋友說(shuō)：“要下雨了，要下雨了！”他們在這兒站了一會(huì )兒，但就是不下雨，他們說(shuō)：“那時(shí)候，不應該讓它們砍樹(shù)�！爆F在小草發(fā)芽，樹(shù)木不茂盛，小花也不開(kāi)，他們只好孤獨的回家了。
這幅《家鄉的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理：不要亂砍樹(shù)木，要美化大地，還有不要拔小草，小花也不能拔，因為他們可以給大地帶來(lái)很多好處的。
【【推薦】家鄉變化的二年級作文八篇】相關(guān)文章：
家鄉的變化的作文【推薦】02-23
【推薦】家鄉的變化的作文01-07
關(guān)于家鄉變化的作文【推薦】12-19
【推薦】關(guān)于家鄉變化的作文12-19
關(guān)于家鄉的變化作文【推薦】02-18
【推薦】家鄉變化的作文5篇01-16
家鄉的變化真大作文【推薦】12-31
家鄉的環(huán)境變化作文【推薦】12-18
【推薦】家鄉的環(huán)境變化作文12-24
家鄉環(huán)境變化作文【推薦】12-22