有關(guān)猴子二年級作文300字八篇
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的猴子二年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
猴子二年級作文300字 篇1
有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。
出門(mén)前,外婆再三交待小猴子不能貪吃。小猴子不耐煩地說(shuō):“知道了!知道了!”他提起籃子,一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小猴子心里牢記著(zhù)外婆的話(huà),飛快地向媽媽家跑去。跑著(zhù)跑著(zhù),他遇到了一頭饑餓的小象,連忙從籃子里拿出幾個(gè)果子送給了小象。小象謝過(guò)小猴子高高興興地回家了。小猴子繼續向前走,走著(zhù)走著(zhù),他又看見(jiàn)了一只饑餓的小熊,連忙拿出幾個(gè)果子送給了小熊。小熊謝過(guò)小猴開(kāi)開(kāi)心心回家了。
小猴子終于到媽媽家了,他把籃子遞給媽媽?zhuān)@才發(fā)現籃子里的果子少了一大半。小猴子紅著(zhù)臉把剛才的事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寭崦?zhù)小猴的頭笑著(zhù)說(shuō):“你學(xué)會(huì )了幫助別人比什么都重要!
猴子二年級作文300字 篇2
一天,一大群小朋友來(lái)到動(dòng)物園里看猴子。
小朋友看見(jiàn)猴子一會(huì )兒爬上巖石,一會(huì )兒撓身體,一會(huì )兒跳來(lái)跳去的,可愛(ài)極了!小剛看見(jiàn)這么可愛(ài)的猴子,就想喂它。于是,他第一個(gè)從背包里拿出一個(gè)蘋(píng)果扔了下去,小猴看見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去,大口大口地吃起來(lái)。其它同學(xué)也紛紛從書(shū)包里拿出自己喜歡吃的水果扔進(jìn)圍墻內,害得小猴都來(lái)不及吃了。不一會(huì )兒,小猴的肚子就變成圓溜溜的了,像一個(gè)大皮球。忽然,小猴子肚子痛得要命,躺在地上打滾,飼養員阿姨知道了,趕緊將小猴送到了醫院。
醫生診斷后發(fā)現是因為小猴吃的東西太多、太雜了,所以生病了。醫生讓護士給它打了幾針,小猴子的病漸漸好了,又回到了猴子館里。
后來(lái)飼養員阿姨在圍墻邊立了一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù):請愛(ài)護動(dòng)物,不要亂扔食物。以后小朋友再也不亂扔食物了。
從此,小猴子再也沒(méi)有生過(guò)病。
猴子二年級作文300字 篇3
動(dòng)物小學(xué)一年一度的藝術(shù)節就要到了,小動(dòng)物們紛紛報名參加。大家都根據自己的長(cháng)項認真練習。
小兔子在看作文書(shū),準備寫(xiě)好文章參賽。這時(shí),小猴跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“小兔,小兔!我可以和你一起練習寫(xiě)作文嗎?”“當然可以啦!”小兔高興地說(shuō)。但練習了一會(huì ),小猴覺(jué)得這好無(wú)聊,這時(shí)門(mén)外傳來(lái)了號聲,小猴馬上扔下筆往外跑去。
他看見(jiàn)小鳥(niǎo)在練習長(cháng)號,就喊著(zhù)要跟小鳥(niǎo)一起練習,可是練著(zhù)練著(zhù),小猴覺(jué)得這練來(lái)練去的,太無(wú)聊了,他又丟下了長(cháng)號。他又看見(jiàn)小羊在操場(chǎng)跑步,他又跟著(zhù)小羊跑起來(lái)了。跑了一圈,小猴又覺(jué)得太累了,還不如回家休息呢!
到了藝術(shù)節,大家都交出了自己辛苦練習的成果,并且都獲得了獎牌,只有小猴垂頭喪氣地在一旁看著(zhù)別人拿獎,自己卻一無(wú)所獲,他心里想:下次一定不能三心二意了。
猴子二年級作文300字 篇4
有一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空中飄著(zhù)朵朵白云。小剛他們二( 1)班的學(xué)生來(lái)參觀(guān)動(dòng)物園,在老師的帶領(lǐng)下,他們一會(huì )看獅子,一會(huì )看老虎,一會(huì )看河馬……
他們逛呀逛呀,不知不覺(jué),就來(lái)到了猴山,這里可真熱鬧呀!只見(jiàn)假山上面有許多可愛(ài)的小猴子,大概有10只,它們有的蕩秋千,有的在津津有味地吃桃子,有的眺望遠方,還有的在說(shuō)悄悄話(huà)……
小剛說(shuō):“我最喜歡蕩秋千的猴子了?!它們玩得多起勁呀!一只大猴抓著(zhù)一只小猴的尾巴,蕩呀蕩呀,蕩呀蕩呀,小猴好像樂(lè )開(kāi)了花,仿佛在說(shuō):“猴哥哥,猴哥哥,用力一點(diǎn),快!”周?chē)挠^(guān)眾也忍不住捧腹大笑。丁丁說(shuō):“我最喜歡猴媽媽給猴寶寶按摩啦!你們看,猴媽媽給小猴耐心地梳理著(zhù)雜毛,小猴子躺在媽媽的懷抱里,陶醉在這陽(yáng)光下,愜意極了!”他們嘰嘰喳喳、七嘴八舌的,紛紛討論著(zhù)自己喜歡的猴子……
今天可真是開(kāi)心的一天!小剛他們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園,可愛(ài)的小猴子們給二( 1)班的學(xué)生們留下了很深的印象,他們約好明年還要一起來(lái)看這群調皮的小猴子!
猴子二年級作文300字 篇5
星期六的早上,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下高高興興地來(lái)到了動(dòng)物園游玩。
同學(xué)們一眼就看到了爬在假山上的小猴子,便迫不及待地跑過(guò)去圍在隔離墻外,跟猴子揮手打招呼。小猴子們看到小朋友的到來(lái)也非常興奮,開(kāi)始上躥下跳了。
不一會(huì )兒,猴子們開(kāi)始自由活動(dòng)。有的站在假山的最高處,它翹著(zhù)尾巴,安靜地看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群。有的悠閑地坐在假山上,啃著(zhù)青蘋(píng)果。而旁邊有二只機靈的猴子向小朋友們展示著(zhù)它們的“絕活”:一只猴子一手牢牢地攀在假山上,另一只手拿著(zhù)蘋(píng)果,而雙腳在空中自在地懸蕩著(zhù)。另一只調皮的猴子,它的尾巴穩穩地倒掛在樹(shù)枝上,玩起了蕩秋千的游戲。而在假山下的綠色草叢中,有一大一小的兩只猴子緊緊地靠在一起,它們說(shuō)起了悄悄話(huà)。
猴子二年級作文300字 篇6
森林中住著(zhù)一只小猴,他的鄰居是一只小兔。
也不知什么時(shí)候森林的.不遠處出現了一座山。這座山想到山頂需要過(guò)三關(guān)。小猴和小兔要去冒險。
小猴和小兔要闖第一關(guān)了。第一關(guān)是用樹(shù)藤跳到一棵大樹(shù)上,要經(jīng)過(guò)一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲,在他們倆的配合下,第一關(guān)闖過(guò)了。山神給了小猴和小兔許多山果,小兔早就準備了一個(gè)手提包,果子才裝到一半。小猴沒(méi)有準備,他不想再往山上爬了就回到了家。
小兔還繼續走,第二關(guān)是跑到小溪邊,摘一種草藥。時(shí)間是三分鐘,小兔以為路程很長(cháng),就跑的飛快, 還沒(méi)等小兔累的筋疲力盡,就已經(jīng)跑到小溪邊,拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的草藥。
第三關(guān)是在一片寬闊無(wú)邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍寶石, 小兔想:“藍色和綠色不是一種顏色,圍著(zhù)草地找,準能找到!庇谑,小兔圍著(zhù)草地繞了一圈果真找到了十顆藍寶石。山神見(jiàn)小兔找到藍寶石,目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財寶,小兔登上了山。
小猴羨慕不已,非常責怪自己半途而廢,沒(méi)有堅持到底。小兔說(shuō):“小猴你從今往后干什么事情都要有信心,堅持到底就會(huì )有收獲,不要再半途而廢!
猴子二年級作文300字 篇7
一天森林里舉辦找朋友大會(huì ),小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都拿出自己的絕活。
活動(dòng)開(kāi)始了,小動(dòng)物們拿出了美食一起分享、做游戲。正當他們玩得開(kāi)心時(shí),小猴子走了過(guò)來(lái),瞥了一眼,一只手叉著(zhù)腰,一只手指著(zhù)小動(dòng)物們,說(shuō):“你們都不配做我的朋友!彼钢(zhù)小兔說(shuō):“小兔,你太幼稚了,整天都抱著(zhù)洋娃娃,丟死人了!闭f(shuō)完,小兔就哭了起來(lái),他瞪著(zhù)小象說(shuō):“小象,你太胖了,該減減肥了!毙∠鬀](méi)理他,他一臉瞧不起人的樣子,對山羊說(shuō):“你的胡子太長(cháng)了,該剪一剪了!毙∩窖驔](méi)說(shuō)話(huà),他又對著(zhù)小豬說(shuō):“你又矮又胖,太丑了!闭f(shuō)完,小猴子就走了。
他走到草地上,繞了好幾圈,想:我還沒(méi)有交到好朋友。這時(shí)后面傳來(lái)陣陣笑聲,小猴往后一看,原來(lái)是剛才被他說(shuō)壞話(huà)的小動(dòng)物們。小動(dòng)物們走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你愿意和我們交朋友嗎?”小猴點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好!”于是,他們開(kāi)心地在一起玩了起來(lái)。
猴子二年級作文300字 篇8
從前有只聰明的小猴子,但是它有一個(gè)壞毛病——三心二意。
有一天,動(dòng)物王國要舉行技能比賽,時(shí)間是20xx年xx月xx日,地點(diǎn)是動(dòng)物王國中心學(xué)校。上午,小猴來(lái)參加,心想:我那么聰明,一定能拿獎。
他首先想跟小兔子學(xué)寫(xiě)作文,但他遇到了一個(gè)問(wèn)題,它一開(kāi)始有一個(gè)“繳”字不會(huì )寫(xiě),后來(lái),它又有一個(gè)“窺”字不會(huì )寫(xiě),心想:這樣太浪費時(shí)間了,明天學(xué)喜鵲吹小號吧。
第二天,小猴跟著(zhù)小喜鵲吹小號,它又遇到了一個(gè)問(wèn)題,它首先有一個(gè)“DO”不會(huì )吹,又有一個(gè)“SOL”不會(huì )吹,它又心想:我可沒(méi)這耐心。于是,它又放棄了。
第三天,它又去學(xué)小羊跑步,但是,它覺(jué)得太辛苦了,心想:我可能不能那么吃苦,那么費力氣的事情不適合我的小身板。
最后,小兔、小喜鵲、小山羊都拿了獎,小猴子因為三心二意,所以一事無(wú)成!
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