【必備】我的二年級作文八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我的二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的二年級作文 篇1
我叫胡逸程，在向陽(yáng)小學(xué)上四年級，是一名中隊干部。我有許多興趣愛(ài)好，彈琴、跳拉丁舞、打籃球等等。別看我外表文靜，其實(shí)我還很“野”呢，因為我會(huì )和男同學(xué)一起打籃球、踢足球。
有一次，我和咱們班上的足球老將郭新圓踢足球。他先發(fā)球，只見(jiàn)他巧妙地用“虛晃一槍”的辦法想過(guò)我，被我慧眼識破，輕松地斷下了球，然后轉過(guò)身朝前一腳，球就向他的球門(mén)滾去。他看見(jiàn)了連忙用腳攔住球踢了一個(gè)“外旋發(fā)球”，只見(jiàn)球騰空飛起，越過(guò)我的頭頂，進(jìn)了我的球門(mén)，第一局他勝利了。第二局我發(fā)現了他的弱點(diǎn)，朝他左腳一踢，他來(lái)不及提防，我趁這個(gè)大好時(shí)機，再朝他球門(mén)里踢一腳，第二局我勝出了。他已經(jīng)知道了我的厲害，第三局便耍起了花樣。在我要搶他的球時(shí)，只聽(tīng)他大喊一聲：“老師來(lái)了!”嚇了我一跳，趕忙回身看。他就趁這一瞬間的機會(huì )，凌空抽射，球應聲入門(mén)。第三局他贏(yíng)了�？粗�(zhù)我朝他齜牙咧嘴的樣，他得意地笑了。雖然他不光彩地“贏(yíng)”了球，但是，他對我的球技倒是挺佩服的呢。你看，這就是我，一個(gè)能文能武的小女孩。
我的二年級作文 篇2
她，并不高大，卻在認真的教育我們。
她，并沒(méi)有班長(cháng)那樣的職責，同學(xué)們也十分敬仰她。
她就是我的好朋友—謝心怡。
聽(tīng)名字，就知道她是一個(gè)文靜的女生。它不僅外表美，心靈更加美。一張櫻桃小嘴，一雙水靈靈的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，一個(gè)滑溜溜的小鼻子。她就像是一個(gè)芭比娃娃，真、善、美統統安裝在她身上！
有一次，我陪她去逛街，突然，我看到一個(gè)約摸4、5歲的小姑娘抽泣著(zhù)，還嗚嗚咽咽地說(shuō)：“我，我把錢(qián)丟了，媽?zhuān)瑡屩懒�，�?huì )打我的，嗚嗚···”謝心怡二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把自己身上僅有的零花錢(qián)全部給了小姑娘，小姑娘瞅了一眼，開(kāi)心的笑了，蹦蹦跳跳的走了。
一路上，我十分擔心那小女孩是個(gè)騙子，就對謝心怡說(shuō)：“那個(gè)小女孩是個(gè)騙子怎么辦？你可是把錢(qián)全部給她了呀！”“你看，她都哭了，肯定是真的了！”看著(zhù)她的臉，滿(mǎn)臉都是微笑，活像一朵盛開(kāi)的玫瑰花我感覺(jué)一股清涼的河水從我心泉流過(guò)，讓我不再慌張，跟著(zhù)她回家了。
還記得又一次，放學(xué)了，我回到家里開(kāi)始做作業(yè)，呀！我心頭一震，我記作業(yè)的小本子忘到學(xué)校里了！怎么寫(xiě)作業(yè)��？我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，不由自主的想起了謝心怡，剛動(dòng)手打電話(huà)，電話(huà)就響了，“喂，是誰(shuí)呀？”“我，謝心怡！你記作業(yè)的本子忘到學(xué)校里了，你等著(zhù)，我這就給你送去···”我還沒(méi)說(shuō)聲謝謝，電話(huà)就被掛斷了。不一會(huì )兒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，門(mén)鈴響了，我急忙去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)謝心怡滿(mǎn)頭大汗，急忙把小本子塞到我的手里，匆匆的趕回家了。
我的朋友不僅善良，而且樂(lè )于助人，是個(gè)樂(lè )天派，從她的行動(dòng)上，我看到了她正在用汗水打拼未來(lái)！
我的二年級作文 篇3
我看過(guò)的書(shū)有很多很多，就像天上的星星。數也數不清，有《格林童話(huà)》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》等等......
但我最喜歡的一本就是《伊索寓言》。
這本書(shū)的內容很少，但故事很好，里面的故事有《農夫和蛇》里面講的是一個(gè)心軟的農夫就了一條蛇，而那條蛇玩恩負義，傷好了以后卻咬了農夫�！洱斖觅惻堋分v的是一只驕傲的兔子和烏龜比賽跑，最后兔子由于驕傲輸給了烏龜�！逗偤推咸选分v的是一只狐貍吃不到葡萄，狐貍卻說(shuō)：“那葡萄特酸，一點(diǎn)也不好吃�！�
這本書(shū)不但讓我們得到知識，還教我們學(xué)會(huì )怎讓做人。知道了驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步這個(gè)道理。在這里我希望大家通過(guò)我的簡(jiǎn)單描述，學(xué)會(huì )怎樣做人。
我的二年級作文 篇4
大家都知道汽車(chē)是人們專(zhuān)用的交通工具，隨著(zhù)人民生活水平的提高，汽車(chē)將越來(lái)越多，但是它也給人們帶來(lái)更重的負擔，堵車(chē)、交通事故、排放出的二氧化碳會(huì )污染環(huán)境等等。
我想發(fā)明一種與眾不同的汽車(chē)，這種汽車(chē)技術(shù)格外先進(jìn)，司機是一臺超級電腦，它管著(zhù)車(chē)內所有的程序系統，能自動(dòng)導航，不僅能在陸地上行駛，而且能上天，像飛機一樣飛，能下海，像潛水艇似的，在海里自由地航行，自動(dòng)探測無(wú)人島，這種汽車(chē)叫海陸空三用新型汽車(chē)。
它的能源是二氧化碳，釋放出來(lái)的是氧氣，使空氣十分清新。如果你在車(chē)上，看見(jiàn)車(chē)窗外的大自然與繁華的高科技都市和諧地融為一體，你就會(huì )自我陶醉，使自己進(jìn)入夢(mèng)的世界。
怎么樣？我發(fā)明的新型汽車(chē)還不錯吧？我想這個(gè)原望總有一天會(huì )實(shí)現的。
我的二年級作文 篇5
有一天，我和我的同學(xué)走在上學(xué)的一條小路上。
柳樹(shù)被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去，小草有禮貌的對我彎腰，鮮艷的小花在向我們招手，好像在說(shuō)：“早上好，歡迎您們來(lái)到這里�！泵利惖墓鸹�(shù)也不甘示弱，它命令桂花把最香的氣味帶給大自然。我看見(jiàn)這一幕，被這花香都給陶醉了，好像來(lái)到了人間仙境。
突然，我看見(jiàn)遠處，有一個(gè)熟悉的背影，我仔細一看，是我們班的一位優(yōu)秀的同學(xué)，也是我的好朋友——劉晶晶。
她有一個(gè)圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，一閃一閃的，一個(gè)小巧玲瓏的高鼻子和一張櫻桃般的紅嘴巴，說(shuō)了那么多，你們知道她在干什么了吧！啊，她怎么在用木棍打桂花樹(shù)呢？她平時(shí)都是很愛(ài)護樹(shù)木的，可是今天不知道她怎么了，既然打起桂花樹(shù)來(lái)了，我還看見(jiàn)她只把最好的桂花連枝帶花都打下來(lái)了。
她把自己打下來(lái)的桂花，小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“你為什么要打桂花樹(shù)呢？”她沒(méi)有理我，繼續往前走，走到一個(gè)小買(mǎi)鋪門(mén)前停了下來(lái)，我想，她會(huì )不會(huì )把桂花賣(mài)給小賣(mài)鋪呢？可是卻不是這樣的，我看見(jiàn)她賣(mài)了一盒餅干和一瓶水，然后繼續向前走。她走到一個(gè)破破爛爛的小房子里。我看見(jiàn)那里有面，有一張小圓桌和一張簡(jiǎn)陋的床，床上睡著(zhù)一個(gè)老人。劉晶晶把花放在桌子上，叫道：“奶奶，今天是您的生日，我特意幫您摘了一些你最喜歡地桂花給您，祝您生日快樂(lè )！”奶奶醒了，看見(jiàn)桌上的桂花開(kāi)心的說(shuō)：“我的孫女真能干！謝謝你！”劉晶晶把餅干和一瓶水拿了出來(lái)和奶奶一起分享。
這時(shí)，我聽(tīng)奶奶說(shuō)起才知道，原來(lái)她是個(gè)孤寡老人，沒(méi)有兒女，經(jīng)常是劉晶晶和媽媽一起來(lái)照顧她的。我誤會(huì )我的`同學(xué)了，我感到很慚愧，我的這位同學(xué)不但人好，而且還很孝順。我想，我一定要向我的同學(xué)劉晶晶學(xué)習，也做一個(gè)孝敬老人的好孩子。
我的二年級作文 篇6
大家好我叫王子辰，今年八歲半了，我屬蛇，我家住在開(kāi)州路的昆吾花園里。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，特長(cháng)是踢足球。優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看一些發(fā)明電視，所以不論我干什么，我都有信心。但是我的缺點(diǎn)是做題馬虎。我的偶像是張一山和吳克群。我的性格很開(kāi)朗。惡習,愛(ài)搞惡作劇。
我不論多調皮，我媽媽很愛(ài)我，給我力量，所以我現在是個(gè)陽(yáng)光男孩，不管我干什么我都很開(kāi)心，你們喜歡我嗎？
我的二年級作文 篇7
我最喜愛(ài)的小動(dòng)物是小烏龜，它長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，短短的小尾巴，非�？蓯�(ài)。我家里就有兩只小烏龜，它們是好伙伴，天天在一起玩。
烏龜是一種兩棲動(dòng)物，所以，它既能在水中游，又能在地上爬。有一次，我把小烏龜放在地上，看它跑的快不快，我一拿它，它立刻縮回頭去，它可真膽小。我把它放在地上，他慢慢的向前爬行，我稍微摸了它一下，他立刻把頭縮了回去，等了好一會(huì )，他才又慢慢的伸出了頭，往前爬。
我很喜歡小烏龜，我要學(xué)習小烏龜堅持的精神，不能學(xué)習烏龜退縮的精神。
我的二年級作文 篇8
我尊敬的人，很有愛(ài)心。
從20xx年5月的時(shí)候，我的媽媽的第三個(gè)哥哥的女兒李圣楠就寄居在我家了。她——我尊敬的人已經(jīng)有兩個(gè)姐姐在家了。卻又來(lái)了個(gè)姐姐，怎么照顧得過(guò)來(lái)呀！但她——我尊敬的人卻無(wú)私地把愛(ài)分給每個(gè)人，又是買(mǎi)東西又是吃東西。她——我尊敬的人，整天東忙西忙，幾乎沒(méi)有點(diǎn)空閑的時(shí)間。
我尊敬的人，很像個(gè)小孩。
天，我正坐在她——我尊敬的人的車(chē)上。她——我尊敬的人突然來(lái)?yè)衔野W癢，讓我笑聲連天，和我玩來(lái)玩去，直玩到下車(chē)。
我尊敬的人，也很?chē)绤枴?/strong>
每次如果我犯了錯，她——我尊敬的人會(huì )用言語(yǔ)或用行動(dòng)來(lái)讓我印象深刻，不再犯同類(lèi)的錯誤。有天，我上課時(shí)講小話(huà)，被老師點(diǎn)名批評。老師跟她——我尊敬的人講后，她——我尊敬的人讓我面對墻站了個(gè)小時(shí)，讓我反思，讓我哭。等個(gè)小時(shí)過(guò)了，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我：“下次上課說(shuō)話(huà)怎么辦？”我說(shuō)：“不知道！”媽媽就讓我回去寫(xiě)份保證書(shū)，如果再上課講話(huà)就怎么怎么，才讓我轉過(guò)頭來(lái)回家。
我尊敬的人也很有責任心。
次，我在家里發(fā)燒了，溫度很高。遠在廣東的她聽(tīng)到這消息后，急忙坐飛機趕了回來(lái)。凌晨1點(diǎn)出門(mén)買(mǎi)藥給我吃，帶我去看病、打針。
我尊敬的人有濃密的愛(ài)。
天，天上下起了狂風(fēng)暴雨，但正逢放學(xué)時(shí)間。她來(lái)接我，她沒(méi)帶傘，但地下全是水。她無(wú)奈，就直接把我背著(zhù)，把她的衣服給我�；丶液�，她感冒了，卻默默無(wú)聞，也不讓我們知道。
我尊敬的人，不是名人，也不是新聞人物，而是我的媽媽。
【【必備】我的二年級作文八篇】相關(guān)文章：
【必備】我的二年級作文合集七篇03-11
【必備】我的二年級作文300字7篇02-26
【必備】我的二年級作文匯編7篇02-23
【必備】我的二年級作文匯總10篇02-15
【必備】我的二年級作文錦集6篇02-11
【必備】我的二年級作文300字五篇02-09
【必備】我的奶奶作文三篇03-01
【必備】我的父母作文3篇02-04
【必備】我的外婆作文四篇02-19
【必備】我的姥姥作文3篇02-02