【必備】有趣的事二年級作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的有趣的事二年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的事二年級作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽說(shuō)帶我去游泳。我們準備好一切,坐上汽車(chē),懷著(zhù)喜悅的心情出發(fā)了!大約開(kāi)了10分鐘,我們就到了目的`地——白托游泳館!
一進(jìn)門(mén),就看到游泳館里有好多人。歡笑聲嬉水聲會(huì )成一首美妙的樂(lè )曲!我換好衣服,戴好游泳帽和泳鏡,小心翼翼的下水了。到了水里,我學(xué)著(zhù)像青蛙一樣的姿勢向前游動(dòng)。做了幾次動(dòng)作后,我發(fā)現我還是在原地沒(méi)有動(dòng),我傷心極了。媽媽在岸上鼓勵我,說(shuō):“加油!你會(huì )成功的,相信自己!甭(tīng)到媽媽這么說(shuō),我又重新鼓起勇氣!這次我換了個(gè)方法,我用手像劃船一樣擺動(dòng),動(dòng)了幾下我竟然順利的游動(dòng)了。媽媽在岸上看到我這樣,高興地對我說(shuō):“慧慧,你真棒!”我聽(tīng)了,心里樂(lè )滋滋的。后來(lái),我又想學(xué)習在水中換氣的動(dòng)作。就叫姐姐過(guò)來(lái)教我換氣。姐姐教我在水上面上時(shí)先深深吸一口氣在進(jìn)水里面。我認真的的學(xué)習了她教我的方法,真是“功夫不負有心人”我慢慢的會(huì )換氣了。我可高興了!
游泳真的很有趣,還可以鍛煉我們的身體,并且讓我體會(huì )到了喜悅和成功的滋味。我喜歡游泳!
有趣的事二年級作文 篇2
一天,正在上語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)文老師看見(jiàn)我們心不在焉的樣子,就給我們出了一個(gè)“問(wèn)題”:“有四只母雞,分別是ōóǒò,一天她們下了一個(gè)蛋,這只蛋不是ō下的,也不是ó下的,更不是ò下的,那么,這只蛋是誰(shuí)下的?”我們異口同聲地回答:“是ǒ(我)下的!被卮疬^(guò)后,我們都哄堂大笑了,知道我們上當了。
有趣的事二年級作文 篇3
有趣的事有許多,就像天上的星星一樣,數也數不清,摘也摘不完,現在我就給大家摘下一顆我的“ 小星星 ”吧!
記得暑假的時(shí)候,我和我的小伙伴們悄悄地進(jìn)入了學(xué)校,我們走到學(xué)校里的操場(chǎng),在那里玩了一個(gè)游戲,那就是《老鷹抓小雞》的游戲。
大家都選我當“ 老鷹”,選小彬做“ 雞媽媽”,選其他人做“小雞 ”。游戲開(kāi)始了,我往左閃,小彬也跟著(zhù)我往左閃,我往哪閃她就跟著(zhù)我往哪閃。
我想:這樣閃過(guò)來(lái)閃過(guò)去也不好。忽然,我想了一個(gè)好辦法,就是我一直 閃,等她閃暈的時(shí)候,我就停止閃,她恍恍惚惚往左的時(shí)候,我就往右,如果她恍恍惚惚往右,我就往左,這樣就會(huì )抓到一只“小雞 ”了。
我按照了自己的想法去做,結果,“小雞 ”們都被我抓住了,“老鷹 ”欣喜若狂,“雞媽媽 ”垂頭喪氣。
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了,但我還依依不舍那個(gè)時(shí)光。
你們如果也有你們的趣事,也來(lái)摘一顆你的“ 小星星”吧!
有趣的事二年級作文 篇4
生活中有許許多多有趣的事情,但我感覺(jué)最有趣的事情還是這件事。
星期天,我們全家準備去爬山,由于奶奶身體不佳,就沒(méi)有去,奶奶在家里想打電話(huà),就拿出新買(mǎi)的手機撥號,奶奶邊看說(shuō)明書(shū)邊看手機,看完邊撥了電話(huà),撥過(guò)之后,奶奶就拿著(zhù)手機說(shuō):“喂,喂,你們爬上山了嗎?”可電話(huà)里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,奶奶又打了一次,可電話(huà)里還是沒(méi)有聲音,結果她再次看說(shuō)明書(shū)時(shí)發(fā)現,原來(lái)自己沒(méi)有按接聽(tīng)鍵,又打了一次,奶奶就說(shuō):“剛剛給你們打了兩次,結果發(fā)現沒(méi)按接聽(tīng)鍵,對了,你們到了嗎?”可手機里還是沒(méi)有聲音,奶奶生氣的放下手機,看電視去啦……,過(guò)了一會(huì ),奶奶一想,要去賣(mài)手機的商場(chǎng)退貨,到了商場(chǎng),售貨員說(shuō)手機一點(diǎn)也沒(méi)壞啊,奶奶一聽(tīng),更生氣了,他們用奶奶的手機打電話(huà),奶奶聽(tīng)了聽(tīng),果真是好用的,奶奶就只好把手機拿回家了。
我們回到家,奶奶就把這一天的事全都說(shuō)了出來(lái),我們聽(tīng)了笑得前仰后合,爸爸對奶奶說(shuō),奶奶按的接聽(tīng)鍵是關(guān)機鍵,并教會(huì )了奶奶用手機。
山東青島黃島區黃浦江路小學(xué)四年級三班四年級:劉?嘉
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