【精選】到了二年級作文合集10篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的到了二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
到了二年級作文 篇1
秋天到了金黃的落葉就象一只只蝴蝶在風(fēng)中起舞,落在地上,好像是給大地鋪上了一層金色的地毯。
秋天的水果成熟了,蘋(píng)果漲紅了臉,石榴咧開(kāi)了嘴,桔子穿上了金黃色的外衣。
我最喜歡葡萄,瞧紫色的葡萄就象以串串晶瑩透亮的瑪瑙,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,我真想摘下以串美美的嘗嘗,味道一定是又香又甜。
看!天空中的大雁他們一會(huì )排成一字型,一會(huì )排成人字形,,好像在說(shuō):“我們要去南方過(guò)冬了!:”
秋天是個(gè)五谷豐登瓜果飄香的季節!
到了二年級作文 篇2
當寒冷的風(fēng)漸漸變得溫暖,天氣漸漸變得晴朗后,這就預示著(zhù)我們就要迎來(lái)美好的春天了,春天是一個(gè)讓人充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)活力的季節,在春天里,我們每個(gè)人的身體都會(huì )散發(fā)出更多的活力。
大雁飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地爭著(zhù)歌唱春天的美好。
校園里,柳樹(shù)姐姐搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子,在微風(fēng)里跳舞。楊樹(shù)哥哥變淘氣了,拿著(zhù)一堆毛毛蟲(chóng)嚇唬小孩。害羞的迎春花妹妹躲在綠樹(shù)叢中,散發(fā)出芬芳的香味。小草弟弟偷偷地探出尖尖的小腦袋,四處張望。作文
春天是一年的開(kāi)始,在這個(gè)開(kāi)始的季節里,我們要做好自己的每一件事情,好好學(xué)習,健康成長(cháng),長(cháng)大后成為接班人。
到了二年級作文 篇3
課間,同學(xué)們在操場(chǎng)上奔跑|、嬉戲,由于我的腿腳不便,于是幾個(gè)女同學(xué)陪我坐在干凈的草地上閑聊。順便看著(zhù)班里同學(xué)們踢足球。我邊看邊想著(zhù)“晚上吃點(diǎn)什么呢……”
正在我想入非非的時(shí)候,突然,足球場(chǎng)上發(fā)生了變故:足球滾到一位男同學(xué)腳邊,可這位同學(xué)恰恰正在走神無(wú)動(dòng)于衷,急的其他伙伴大聲喊叫。這位同學(xué)似乎猛醒過(guò)來(lái),愣愣的出腳,可球的方向卻差了十萬(wàn)八千里。盡管同伴們盡力追趕也是無(wú)濟于事,球出界了。一位同學(xué)憤憤的上前斥責并推搡他,結果兩人發(fā)生了打斗。
回到教室,老師沉著(zhù)臉調查打架的事。其間我感到有部分作證的同學(xué)的表述與事實(shí)不相符,有明顯的偏袒,心里很反感。我記起爸爸的話(huà):要么不說(shuō)。說(shuō),便要真實(shí)。我決定站出來(lái),不能讓被動(dòng)吃虧的繼續當倒霉蛋,讓老師掌握事實(shí)真相,以便公平公正的進(jìn)行處理。
可能與其他同學(xué)的描述差距很大,聽(tīng)了我的發(fā)言,老師目光中似乎有一絲詫異。不過(guò)我能夠確信老師是相信我的。
通過(guò)這件事,我對誠信二字有了更深刻的認識。正直是做人的本分,國家、社會(huì )、班級如果都是以誠信為本,必將和諧強大。
到了二年級作文 篇4
今天,我和媽媽去野外,我發(fā)現了秋天到了,秋天到了,天涼了下來(lái),大樹(shù)的葉子都黃了落下來(lái)像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落到底墑,就像鋪上了金黃的地毯。
秋天到了,果子成熟了,有紅彤彤的蘋(píng)果,有像金子似的橘子,還有黃黃的梨…
秋天到了,我發(fā)現人們,都穿上了外套。農民興高采烈地來(lái)到田野收割了他們望著(zhù)沉甸甸的稻谷,臉上露出了開(kāi)心的笑容!
啊,我發(fā)現了秋天是一個(gè)豐收季節,也是一個(gè)美麗的季節!
到了二年級作文 篇5
一年有四季,每個(gè)季節來(lái)得悄然無(wú)聲。夏季無(wú)聲地展開(kāi)華蓋,秋季則在靜謐中蒙上一層雨霧,冬在干燥而寒冷的空氣里誕生——至于……春,她是最小心的那位,遮住我們的雙眼,當萬(wàn)物開(kāi)始新的輪回,我們才恍然發(fā)現:“哦,是春天!彼谥(zhù)腳尖,在這個(gè)世界上留下第一步足跡。
這一步是輕淺的,蓄力一般,只是送一陣柔和的風(fēng),下一場(chǎng)綿綿的雨,再抽一片嫩嫩的芽?删o隨其后,我甚至還來(lái)不及睜大眼睛,她就剎那間張揚身姿,邁出第二步——是迅猛的,熱烈的,堅決的一步。她正式扣動(dòng)世界的大門(mén),喚出——潤潤的空氣,軟軟的土壤,盈盈的水珠,粉粉的花蕾,脆脆的新枝,嫩嫩的綠葉——這是她的第二步,亦還是無(wú)聲,卻足以讓爬山虎攀滿(mǎn)紅墻,香樟樹(shù)結起花苞,廣玉蘭端起新杯。然后是第三步,第四步,她奔跑起來(lái),飛揚的裙角染綠山崗,輕巧的點(diǎn)起油菜金黃的烈焰,手指只是一觸,桃花遍樹(shù)緋紅,她抿起嘴,輕輕笑出了聲。
這一笑就驚訝眾生,原來(lái)靜穆的、繁花爛漫的世界忽然響起第一聲嗡鳴,還有清越激昂的鳥(niǎo)鳴,笛聲般宛轉的樹(shù)葉沙響,古箏似的溫潤清雅的泉流。春雷乍驚,忽散一股淺香,春雨濺落,那淺香又沉淀下來(lái),幾乎所有人都茫然地眨了眨眼,爾后,不知是誰(shuí)喊了一句:“踏青去呀!”所有人又一致地忙碌起來(lái),他們路過(guò)桃花林,櫻花園,油菜田;他們跨過(guò)小溪流,石臺階,印花簾;他們笑談天氣變換,季節更替,萬(wàn)物復蘇,繁花遍野。秋冬落葉融化在雨水中,滲入泥土;草尖上一點(diǎn)青綠逐漸蔓延,直到草根;墻角青苔吸足了水,溫順地伏在臺階上。我又看見(jiàn)春天,看她澆灌著(zhù)干燥了一整個(gè)冬天的人的心田,然后輕捷一躍——
她跳上坐高的山頭,雙腿盤(pán)在身前,兩手撐住下巴,在春陽(yáng)下愈發(fā)淺淡。整個(gè)世界都是她的腳印,她嗅聞過(guò)每一朵新生的花,她造訪(fǎng)過(guò)每一顆疲倦的心,她現在終于停下了,似乎猶豫了那么一會(huì )兒,嘆了口氣。我本想喊住她,可在聽(tīng)見(jiàn)那一聲滿(mǎn)足的嘆息的時(shí)候,不知為何,我收了聲。我看見(jiàn)春天拎起裙角,轉了一個(gè)身,往山下走去。每走一步,她就淺淡一分,最終徹底消失了身形,不知去向。
我想,我找到了春天最后一步足跡。
春天融進(jìn)萬(wàn)物,萬(wàn)物即是春天。
一陣清風(fēng),油菜花微微彎腰,仿佛是在致以最肅穆的敬禮。
到了二年級作文 篇6
5月5日,是二十四節氣中的立夏,是標志著(zhù)夏天來(lái)臨的日子。
夏天的太陽(yáng)公公不會(huì )像春天那樣和藹可親了,他的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,曬得小草低下了頭,曬得小朋友們換上了漂亮的花裙子和帥氣的短褲,街邊的小販開(kāi)始使勁地吆喝著(zhù)賣(mài)著(zhù)西瓜,買(mǎi)一個(gè)回來(lái)嘗嘗,美味又爽口。
花園里,各種各樣的花開(kāi)放了。紅的、白的、紫的、粉的,五顏六色,色彩斑斕,微風(fēng)吹過(guò),花瓣輕輕地搖著(zhù),好像是向我們點(diǎn)頭。勤勞的蜜蜂和蝴蝶忙著(zhù)采蜜采花粉,在花叢中辛勤地飛來(lái)飛去。柳樹(shù)的.枝條更加茂盛了,葉子更綠了,也在向我們揮手呢。
夏天真美!
到了二年級作文 篇7
秋天,小動(dòng)物們正在準備糧食過(guò)冬呢!秋天,天氣涼了。上學(xué)時(shí),語(yǔ)文課和品德課上老師都在講秋天的故事。放學(xué)的時(shí)候,我和媽媽路過(guò)公園,看見(jiàn)公園里的草坪上,有工人在用工具鋤草。我很好奇,媽媽說(shuō):“他們鋤草是為了不讓草地變黃,明年春天草地會(huì )更綠!痹瓉(lái)是這樣啊。
秋天還是一個(gè)豐收和季節,農民伯伯正在田野里收割糧食,稻田像一片金色的海洋,到處都是一片忙碌的景象。我仿佛看到今年的豐收這么美好!只有春天的辛勤才會(huì )有秋天的收獲!
到了二年級作文 篇8
涼爽的秋天到了,調皮的秋寶寶從家里拿來(lái)一桶顏料和一把刷子,趁秋媽媽不注意從家里偷偷溜了出來(lái)。
秋寶寶來(lái)到了光明的人類(lèi)世界,高興地又蹦又跳。它坐著(zhù)飛機來(lái)到了大樹(shù)爺爺的身邊,對大樹(shù)爺爺說(shuō):“大樹(shù)爺爺,我來(lái)給你免費染發(fā)吧!贝髽(shù)爺爺高興的說(shuō):“好呀!闭f(shuō)完,秋寶寶拿起刷子給大樹(shù)爺爺染了一頭耀眼的金發(fā)。秋寶寶悄悄地走到正在睡覺(jué)的小草弟弟的身邊,把它身上的就外套脫下來(lái),換上了一件金燦燦的黃大褂。小草弟弟醒來(lái),看見(jiàn)新衣服高興地又蹦又跳,歡呼著(zhù):“早就想要新衣服了,這回我的夢(mèng)想終于實(shí)現啦!”秋寶寶來(lái)到花園,向桂花妹妹發(fā)射出一種神秘的力量,頓時(shí)美麗的桂花妹妹渾身上下散發(fā)出迷人的濃濃的香味,它得意極了,說(shuō):“啦啦啦,我雖然花瓣小,比不上菊花姐姐,但我比它香多了!本栈ń憬懵(tīng)了,不服氣的說(shuō):“那有什么,我的花瓣又大又漂亮,是秋天里人們眼中美麗的景色!闭f(shuō)完,菊花更加努力的朝人們微笑。
小朋友,你們喜歡秋寶寶嗎?
到了二年級作文 篇9
早上給兒子煮了12個(gè)餃子,他吃到第三個(gè)問(wèn)我幾點(diǎn)了,為了讓他快點(diǎn)兒吃我說(shuō)7:40了,誰(shuí)知他放下筷子就跑。我說(shuō):“你干嘛去,趕緊吃啊!敝灰(jiàn)他慌慌張張的說(shuō)“遲到了,不吃了!焙呛,總算是 有組織有紀律的小朋友了。
到了二年級作文 篇10
經(jīng)過(guò)這次教訓后,烏鴉再也不敢亂聽(tīng)別人說(shuō)地動(dòng)聽(tīng)的話(huà)了,因為別人說(shuō)地動(dòng)聽(tīng)的話(huà)不一定是好話(huà)。
這次,烏鴉又遇到了狐貍。而且,烏鴉這次也又找到了一片肉。狐貍看見(jiàn)了,眼珠一轉,對烏鴉說(shuō):“親愛(ài)的烏鴉,對不起呀!上次我拿走了您的肉,是因為我的小寶寶餓了,沒(méi)有東西吃,我也不忍心看著(zhù)小寶寶被餓死呀,真對不起!”烏鴉聽(tīng)了狐貍的話(huà),沒(méi)有回答。狐貍又說(shuō):“親愛(ài)的烏鴉,求求您原諒我吧,如果您不原諒我的話(huà),我該怎么和小寶寶說(shuō)呢?”烏鴉看了狐貍一眼,心里默默的想:如果我說(shuō)話(huà)了,肉就會(huì )掉下去,而狐貍就會(huì )把肉叼走,那我該怎么辦呢,我還是小心點(diǎn)吧。所以,烏鴉還是沒(méi)有回答狐貍。狐貍非常生氣,氣勢洶洶地說(shuō):“你這個(gè)烏鴉,就呆站在那兒,一句話(huà)也不講,你傻不傻呀!”烏鴉聽(tīng)了狐貍的話(huà),一邊把肉放到旁邊,一邊說(shuō):“哼,你別再想叼走我的肉了,我不會(huì )上你的當了!
狐貍聽(tīng)了,它就知道了,它的計謀已經(jīng)不能得逞了,所以它低頭喪氣地走了。
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