【推薦】春雨二年級作文合集九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的春雨二年級作文9篇，歡迎大家分享。
春雨二年級作文 篇1
早晨，我睜開(kāi)眼睛一看天陰沉沉的，外面下著(zhù)蒙蒙細雨。終于盼來(lái)春天的第一場(chǎng)雨了。
我像往常一樣早早的吃過(guò)飯，就上學(xué)了，來(lái)到學(xué)校我看到松樹(shù)經(jīng)過(guò)春雨的沖洗嫩綠嫩綠的。一陣風(fēng)吹來(lái)，味好香呀！原來(lái)是迎春花的香味。它正沖著(zhù)我們微笑呢！好像在說(shuō)：“好甜好甜的雨水呀！”
春雨沙沙的下著(zhù)，它聽(tīng)著(zhù)小朋友唱歌、讀書(shū)，我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)滋潤萬(wàn)物的春雨。
春雨二年級作文 篇2
和諧的春里，我徘徊在一條小徑上，舉目張望，春的翠綠一望無(wú)際，不知不覺(jué)中下起了點(diǎn)點(diǎn)細雨，冰涼的水珠滴落到肌膚上，有些惋惜。
雨無(wú)聲無(wú)息地滴落到地面，打破了原有的寧靜，一陣風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物都蘇醒了。他們露出小腦袋，探望這美麗的世界。
雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，透過(guò)明亮的眼眸，我看見(jiàn)了雨后的景象煥然一新，令人心曠神怡。
春天里飄渺的細雨，定格了一幅春的畫(huà)卷！
春雨二年級作文 篇3
春姑娘帶著(zhù)第一場(chǎng)春雨來(lái)到了人間。大地紛紛熱鬧起來(lái)。
在淅淅瀝瀝的小雨中，小巧的迎春花彈出了小腦袋，用小水珠洗著(zhù)她那嬌嫩的面孔；小草脫下了枯黃的冬襖，換上青翠的綠衣，大地也披上了碧綠的毯子，上面繡著(zhù)五彩繽紛的花兒，好不漂亮。小河在滴答的春雨中唱著(zhù)歌兒向前流去，輕輕的撫摸著(zhù)冒出嫩芽的柳枝�？罩械男⊙嘧右膊慌掠�，快活的飛著(zhù)，像是和小溪一起叫著(zhù)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”遠處若隱若現的青山伴著(zhù)綠水，構成了一副美麗的圖畫(huà)……
哦，美麗的春天！哦，清新的春雨！我愛(ài)春天！
春雨二年級作文 篇4
早晨，天空下起了細雨，春雨就像牛毛一樣細。春雨瀝瀝的下著(zhù)，如一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。春雨落在美麗的花園里，五顏六色的花兒一朵朵爭先恐后的開(kāi)了。春雨還落到了我的臉上，輕輕地，像媽媽的手撫摸著(zhù)我，舒服極了。
春雨，我“聽(tīng)”到它，我“看”到了它，我還“摸”到了它，我非常喜歡春天和春雨。
春雨二年級作文 篇5
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！闭娴娜缭�(shī)《春雨》
所說(shuō)，春季的雨，那可是貴如黃金，貴如油的呀！
春雨，像一個(gè)調皮的小孩，非要等到農民們叫苦連天，水不夠了才下來(lái)。
春雨，像一位美麗優(yōu)雅的大小姐，優(yōu)雅、清秀、輕柔。
春雨，很美；春雨，很金貴；春雨，很涼爽。
春雨也像一名善良的`慈善家，在禾苗們最需要水時(shí)，送來(lái)了及時(shí)雨。
春雨是一篇美麗的山水畫(huà)，再有名的畫(huà)家似乎也畫(huà)不出這幅大自然的“名畫(huà)�！贝河晔且粋�(gè)無(wú)名的小姑娘，無(wú)聲的來(lái)了，又無(wú)聲的走了，讓你沒(méi)有感到絲毫“蛛絲馬跡�！�
“我輕輕地來(lái)，正如我又輕輕地走�！边@便是金貴、美麗又讓人陶醉的春雨。
我愛(ài)四季，我愛(ài)春季，但是我更愛(ài)春季的雨——春雨。
春雨二年級作文 篇6
外面淅淅瀝瀝下著(zhù)春雨，媽媽硬拽著(zhù)我去集市買(mǎi)東西，陰冷的風(fēng)和連綿的雨把我的心情弄得一團糟。
盡管撐著(zhù)大傘，那春季散亂的雨還是迫使我們停在了路邊的屋檐下，擁擠的人潮和凍紅的手都增加了我的煩悶。
媽媽忽然叫出了聲，只見(jiàn)她怒氣沖沖地緊握著(zhù)一個(gè)小孩的手。小孩慌張且焦急地掙扎著(zhù)，破舊的褲腳上還粘著(zhù)許多泥污，襤褸的衣衫顯示著(zhù)貧窮。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這小孩準備行竊，被媽媽發(fā)現了，但小孩始終爭辯說(shuō)他的爸爸會(huì )回來(lái)幫他付錢(qián)的。我那本就煩躁的心情似乎隨著(zhù)孩子的掙扎和哭喊聲到了極點(diǎn)，聽(tīng)著(zhù)這顯而易見(jiàn)的謊言，早已不耐煩的我便發(fā)泄似地教訓起了孩子。雨橫在我們中間，看不清孩子的淚。路人在周?chē)钢更c(diǎn)點(diǎn)。雨越來(lái)越大，這陰冷的風(fēng)又將雨蒙上了一層灰。
就在這場(chǎng)毫不減勢的喋喋不休里，一個(gè)衣著(zhù)整潔的中年男子撐著(zhù)傘定定地立在我們面前，伸出手拉過(guò)孩子。隨著(zhù)路人聚焦的目光，我也隨即怔住了，因為，就在他將雨傘微微抬高時(shí)，我看到的竟然是我的爸爸。他蹲下身不無(wú)愛(ài)憐地安撫著(zhù)孩子，然后緩緩站直，對我們說(shuō)：“真是抱歉了，我的確是來(lái)晚了，孩子給你們帶來(lái)的不便，實(shí)在抱歉�！毙『⒋魷毯�，滾出眼淚，緊緊地抱住了他的“爸爸”。春雨飄飄灑灑，世界模模糊糊，把我的思緒也打亂了。爸爸將孩子想要的東西如數付錢(qián)后，人群也散開(kāi)了。我看著(zhù)爸爸慈愛(ài)地送那個(gè)小孩回家的背影，在不以為然和滿(mǎn)腹疑問(wèn)中擺弄著(zhù)衣角，心里更是滿(mǎn)滿(mǎn)的不解和不快。
在路邊等著(zhù)爸爸，雨漸漸地小了，之前“嘀嘀嗒嗒”喧囂在地上的響聲也只能從雨傘下依稀聽(tīng)到了。不一會(huì )兒，爸爸已折回來(lái)走在我的前面了，我跟在后面氣定神閑地數著(zhù)他的腳步。在這漫長(cháng)的無(wú)聲中，靜得似乎能聽(tīng)到爸爸皺眉的聲音。
爸爸停住步子，轉過(guò)身后頓了頓，然后意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“很多時(shí)候，大人們稍微一不小心，就會(huì )讓孩子看到這世界的殘忍與不善，有時(shí)，可能他們只是稍微走錯了一步，卻被大人們深深傷害。也許因為你小的時(shí)候我們給了你足夠的保護，所以你感受不到那些從小沒(méi)有雙親庇護而受盡傷害的孩子的苦楚。爸爸只是想，有些時(shí)候，我們只需要付出一些善意和關(guān)懷，或許就能拯救他們的一生。我相信，這孩子這一生都不會(huì )再去危害別人了�！�
善意和美，其實(shí)是在一起的。我看著(zhù)爸爸，此刻的他仿佛踩著(zhù)大地頂著(zhù)天空。淅淅瀝瀝的春雨終是停了，洗凈了灰蒙蒙的一切。這場(chǎng)春雨帶來(lái)了大地的春天，也帶來(lái)了我人生的春天。
春雨二年級作文 篇7
沙沙沙一陣雨聲從窗外傳來(lái)。��！下雨了，春雨在我的期盼中終于來(lái)了。
我倚在欄桿上，向四周張望，春雨又細又密，如絲、如霧、如煙、如塵，周?chē)囊磺谢腥缑缮狭艘粚由衩氐拿婕��？諝庾兊们逍�、濕潤。我忍不住伸出雙手，雨滴在我的手上，涼絲絲的，真舒服！
慢慢地，慢慢地，雨越下越大，漸漸地成了彌漫在空中的水簾，萬(wàn)物都看不清楚了，人就像漂浮在白色的世界里一樣。雨水爭先恐后地投進(jìn)大地母親的懷抱。春雨落到草地上，為草籽提供充足的水分，好讓它早點(diǎn)為世界增添一片新綠；春雨落到田野里，麥苗貪婪地吮吸著(zhù)這甘甜的乳汁；春雨落到花朵上，花兒顯得格外嬌艷——雨水沖刷著(zhù)大地，沖走污垢，留下一片光潔，一片亮麗。
這時(shí)，在雨中行走的人們舉著(zhù)花花綠綠的傘，組成了一座神奇的雨中花園，花園中的花朵五顏六色，有黃的，白的，紅的——色彩斑斕，美麗極了！
滴滴答答雨水打在欄桿上，奏出了美妙的音樂(lè )。一會(huì )兒，雨便從欄桿上又滴下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珠子。后來(lái)水積多了，便形成了一股涓涓細流，好像是個(gè)微型水簾洞，真有趣！
好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。我愛(ài)這綿綿的春雨！
春雨二年級作文 篇8
游岳麓山時(shí)，烏云在剎那間籠罩了天空——要下雨了。我加快了腳步，趕緊去愛(ài)晚亭避雨。
“沙沙，沙沙”，剛走進(jìn)愛(ài)晚亭，雨便傾盆而下。這時(shí)，山間綠被雨水沖淡了，變更淺了。在山澗流動(dòng)雨水匯集成一條“雨水溪”，猶如在這幅本來(lái)美麗山水畫(huà)上添了幾絲墨跡，這幾筆拿捏恰到好處，使水更清了，使山更綠了，讓這幅畫(huà)變更加引人注目了。
雨落下來(lái)，落在愛(ài)晚亭上。雨水隨著(zhù)亭檐滴落在地面�！岸《《�，聲音是那么清脆、響亮，讓人神迷心醉。眼前本來(lái)平靜湖面，被春雨一折騰，變波光粼粼了。很明顯，春雨是個(gè)調皮孩子，那本來(lái)平靜湖面難道不是被她踩碎嗎？
綠油油樹(shù)葉上，有著(zhù)幾滴小水珠。小水珠順著(zhù)低垂葉片緩緩滑下，但在葉尖上停住了。小水珠似乎在努力掙扎，試圖不讓自己掉落。但是，它還是無(wú)法再堅持下去，終于掉落在湖面上，融入了那片碧藍。雨拍打著(zhù)樹(shù)葉“噠噠”作響，樹(shù)枝則隨著(zhù)春雨拍打出節奏跳起了歡快舞蹈。我被這迷人景象吸引了，不顧時(shí)間存在，好像心也隨著(zhù)它們舞蹈著(zhù)。
人們陸續來(lái)到愛(ài)晚亭，而我卻不顧一切來(lái)到雨中，投入春雨懷抱。也許，這就是春雨迷人所在。我踩著(zhù)地面上水，“啪、啪”，濺起了一片片水花。我仰起頭，雨水流進(jìn)我眼睛里、耳朵里、鼻子里。人們在愛(ài)晚亭中避雨，而我卻在雨中穿梭，在雨中玩耍，在雨中奔跑，在雨中嬉戲。
人們喜愛(ài)雨，孩子們在雨中嬉戲，農民伯伯用雨水灌溉農田。雨價(jià)值在這里到升華。
漸漸地，雨停了�！暗未�、滴答”，仿佛是春雨越來(lái)越遠腳步聲。
春雨二年級作文 篇9
“沙沙沙……”不知是什么時(shí)候，春雨悄悄地來(lái)了，愛(ài)哭的云娃娃似乎被春姑娘的愛(ài)撫深深感動(dòng)了一樣，淚水嘩嘩地流了下來(lái)。
“滴滴答答”那如牛毛般的雨拍打著(zhù)窗戶(hù)，我打開(kāi)窗戶(hù)，任涼絲絲的雨珠從我臉上滑過(guò)，那滋味可舒服了，那千萬(wàn)條雨絲交織成一層薄薄的輕紗，漂亮極了。
看到路旁的鮮花貪婪地吮吸著(zhù)甘露，小草修長(cháng)的頭發(fā)也濕潤了，剛發(fā)芽的楊柳樹(shù)更綠了，田里的油菜花更黃了……我想：萬(wàn)物在春季的感召下，生機盎然。
雨過(guò)天晴，碧空如洗，云娃娃也披上了潔白如雪的外衣，輕盈地邁著(zhù)步伐，散步來(lái)了，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)那美妙、動(dòng)人、的歌聲。
我愛(ài)著(zhù)美麗、千姿百態(tài)的春雨！
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