【推薦】小烏龜二年級作文九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小烏龜二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小烏龜二年級作文 篇1
現在，人們美容已經(jīng)形成了風(fēng)氣，就連小動(dòng)物們也開(kāi)始美容了。
有一只小烏龜衛衛很羨慕它的好朋友——兔子麗麗那樣，長(cháng)長(cháng)的耳朵，毛絨絨的小尾巴，閃閃發(fā)光的紅寶石般的眼睛，讓人們喜歡它。
于是，衛衛決定到動(dòng)物美容醫院去美容。衛衛來(lái)到動(dòng)物美容英語(yǔ)，對熊醫生說(shuō)：“熊醫生！請你給我美容吧！我這幅怪模樣，一點(diǎn)也不受別人的歡迎，我想變成兔子那樣，長(cháng)耳朵、紅眼睛、毛絨絨的尾巴�！薄澳�......你.....已經(jīng)......決定......了嗎？”熊醫生結結巴巴地說(shuō)。衛衛搶著(zhù)說(shuō)：“我早已經(jīng)決定了呢！難道你不同意嗎？”“同......意......你跟我......去手術(shù)室吧�！�
衛衛動(dòng)完手術(shù)后，自豪地走到森林里，大聲地喊：“快來(lái)喲！快來(lái)喲！看我衛衛多可愛(ài)，我是美麗的小公主，沒(méi)有誰(shuí)比我更漂亮！”衛衛一邊大聲地唱兒歌，一邊擺pose，馬上引來(lái)了一群小動(dòng)物，“哇噻！好丑的小烏龜��！”公雞大聲的說(shuō)，“真的呀！好丑的小烏龜��！是��！是啊......”一天，衛衛出來(lái)散步，一只餓了幾天的狼出來(lái)找東西吃，正好看見(jiàn)了衛衛，衛衛趕忙縮進(jìn)殼里，沒(méi)想到，它的長(cháng)耳朵進(jìn)不去了，狼咬下了衛衛的一只耳朵，衛衛變得更丑了。
衛衛又跑到動(dòng)物美容醫院，讓熊醫生把它的長(cháng)耳朵、毛絨絨的尾巴、紅眼睛都去掉了。
衛衛又得到了動(dòng)物們的歡迎，小朋友，我們可不能學(xué)它呀！
小烏龜二年級作文 篇2
媽媽在花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)，給我買(mǎi)來(lái)小烏龜�，F在我知道如何區分小烏龜的性別？成體可以看尾巴，長(cháng)的是公的，短的是母的。我家有一只小烏龜愛(ài)勞動(dòng)，另一只有時(shí)懶惰，有時(shí)愛(ài)勞動(dòng)。我家的小烏龜喜歡吃龜糧和蚯蚓。小烏龜在我們家生活一年多了，有時(shí)候餓了還會(huì )叫了，這個(gè)事是姥姥發(fā)現的。我第一次知道烏龜會(huì )叫呢？現在一天喂兩次，都長(cháng)大了，希望我家的小烏龜快點(diǎn)長(cháng)大！它們非�？蓯�(ài)，我很喜歡它們！真有趣！
小烏龜二年級作文 篇3
我家有一只小烏龜，是爸爸送給我的，小烏龜的頭很小，身體大大的，烏龜的整個(gè)身體只有我的手掌大小，堅硬的外殼上有一道道褐色的花紋，小烏龜的樣子很可愛(ài)。
小烏龜喜歡在潮濕的地方睡覺(jué)，我就在魚(yú)缸里多放些水，讓它在里面好好地游泳，它餓了我就把它拿出來(lái)喂龜食給它吃，小烏龜可機靈了，你把手放在旁邊，它就把頭和腳縮進(jìn)龜殼里去，你手一拿開(kāi)，它就急忙伸出頭來(lái)吃食物，媽媽告訴我要愛(ài)護小動(dòng)物，動(dòng)物是我們人類(lèi)的好朋友，我非常喜歡我的小烏龜！
小烏龜二年級作文 篇4
前幾天我爸給我買(mǎi)了一只小烏龜，它長(cháng)著(zhù)綠油油的`硬殼，小小的頭，還有四只腿。
別看它小小的，我還給它取了一個(gè)名字，叫“飛毛腿”，它有時(shí)候也挺懶的總是爬出來(lái)曬太陽(yáng)，可是你真以為它那么懶嗎，它是在為晚上的長(cháng)跑養精蓄銳呢，因為我準備在晚上專(zhuān)門(mén)為它設計一場(chǎng)長(cháng)跑比賽，看看它到底能跑多快。
夜幕降臨，是“飛毛腿”大顯身手的時(shí)候了，我吹了一個(gè)氣球，吹得越來(lái)越大，咚的一聲，氣球破了，“飛毛腿”以迅雷不及掩耳的速度沖向終點(diǎn)，路上我輕輕一摸它，它飛快的速度就把我的手彈到一邊了，疼死我了。
最終它以1分鐘的時(shí)間到達了終點(diǎn)，哎！我不得不佩服它呀！
小烏龜二年級作文 篇5
我家新來(lái)了兩只小烏龜，全是脖子上系著(zhù)紅錦一般紋著(zhù)兩條紅色的線(xiàn)條，只不過(guò)一只色深，一只色淺。
它們在我精心做的放著(zhù)海螺的盤(pán)子里，整天不愁吃喝，看上去安安靜靜地，不怎么動(dòng)，可那小腦瓜卻不知想什么，整天除了逃，還是逃。
疑逃記
早上，正要去看看小烏龜，只見(jiàn)一只把海螺當踏板都快爬出盤(pán)子了，一見(jiàn)我馬上掉了下去。
一逃
早上，還睡得迷迷糊糊呢！只聽(tīng)老爸大叫一聲：“呀！只剩一只小烏龜了，一只跑了！”我立刻跳了起來(lái)，我們把陽(yáng)臺翻了個(gè)遍也沒(méi)找到，甚至把洗衣機都抬 起來(lái)了，可還是沒(méi)有找到。晚上回家，得知老爸在門(mén)口一雙拖鞋下面找到了那只出逃的小烏龜。我想，小烏龜一定是從盤(pán)子里爬出來(lái)后，從桌子上掉到了桌下的報紙 堆上，然后一點(diǎn)一點(diǎn)爬過(guò)了整個(gè)客廳，來(lái)到了最后的安身之處——門(mén)口的拖鞋下。這小烏龜太不安分了，出逃也沒(méi)吃的，還不如安安心心待著(zhù)，也可以享享福。
二逃
中午，才一眨眼工夫，小烏龜又不見(jiàn)了，找了半天，發(fā)現它居然被卡在了裝電鉆的工具箱與桌子之間的縫隙里了�？吹轿覀儼l(fā)現了它，小烏龜立刻又用手使勁兒扒了兩下，試圖爬出來(lái)，看來(lái)沒(méi)用，然后用黃色的小眼睛無(wú)助的瞅著(zhù)我們，我立刻把它抓進(jìn)了盤(pán)子里，忍不住對它說(shuō)：“叫你跑，吃苦了吧！看你下次還跑不跑！”看那小烏龜似懂非懂地垂下了頭，我放心多了。
三逃
又是一眨眼，一只小烏龜又不見(jiàn)了,當然這次換了只小烏龜了。第二次出逃，它可沒(méi)那么順利了，和那只一樣，被卡在了書(shū)桌和墻壁之間，而且頭朝里，四肢 都動(dòng)不了了，還在我夠不到的地方，這下可慘了，我暗暗發(fā)急：你說(shuō)你這小烏龜，干什么啥也不想只想逃，這下可怎么辦？最后，還是老爸用晾衣桿慢慢把小烏龜踢 了出來(lái)。
結果
由于小烏龜的幾次潛逃，我們全家一致決定給小烏龜換個(gè)盆。待在大盆里的小烏龜一只安靜了下來(lái)，天天懶懶地曬太陽(yáng)；另一只則不同，還是老想往外跑，不過(guò)再也跑不掉了。而我卻明白了一個(gè)道理：不管什么動(dòng)物都向往自由，不管付出多少代價(jià)。
小烏龜二年級作文 篇6
�。ㄒ唬�
我家養了兩只可愛(ài)的小烏龜，它們長(cháng)著(zhù)小小的腦袋，細細的四肢，短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋，背上還背著(zhù)厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽(tīng)的名字，一只叫叮叮，一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣：叮叮把咚咚弄翻了，然后還爬在咚咚的肚皮上�？粗�(zhù)它們那么可愛(ài)，我真希望它們能快點(diǎn)長(cháng)大。
�。ǘ�
今天，我非常難過(guò)，因為我心愛(ài)的小烏龜咚咚死了。我很后悔自己喂的食物太少，全讓好強的叮叮吃了，咚咚就餓死了，我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區的綠化帶里挖了一個(gè)小坑，把咚咚放了進(jìn)去，又用土埋了起來(lái)。我給小烏龜立了一塊小碑，在它的墳頭上栽下一棵小樹(shù)苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜歡它的小主人！
�。ㄈ�
今天回到家，就看見(jiàn)小烏龜叮叮在玻璃缸里一動(dòng)不動(dòng)，它好孤單��！突然，我又想起了死去的咚咚。我來(lái)到它的墳頭前，輕輕地說(shuō)：“咚咚，你還好嗎？我很想念你�！�
小烏龜二年級作文 篇7
我家養了一只可愛(ài)的小烏龜，它既淘氣又聰明。
每次我給它清理龜殼和換水時(shí)，它總是亂跑亂爬。像個(gè)小孩似的，費了九牛二虎之力才把它找出來(lái)，原來(lái)它躲到沙發(fā)下面。所以說(shuō)它很淘氣。
有一次，我把肉串到牙簽上，放到它面前，它向前一跳，我把手一抬，小烏龜摔了一個(gè)嘴啃泥，我笑的前仰后合，但是小烏龜的臉紅了。趁我不防備，把肉偷偷的給吃了。所以說(shuō)它很聰明。
我很喜歡我的小烏龜，沒(méi)事時(shí)我總和它玩，它很有趣，有一次，我把小烏龜倒著(zhù)放在地上，它縱身一躍，立馬就翻過(guò)來(lái)了，一雙小眼睛瞪著(zhù)我，好像在說(shuō)：”別以為我們?yōu)觚敳粫?huì )翻身，我可是翻身高手�！�
雖然不幸的是我的小烏龜已經(jīng)去世了，但是它被我深深地記在腦海里。
小烏龜二年級作文 篇8
一天下午，小白兔走在放學(xué)的路上，天陰沉沉的，忽然“轟隆隆”幾個(gè)雷聲，小白兔嚇得全身發(fā)抖。
“嘩啦啦”的雨點(diǎn)落到了地上濺起一朵朵水花。小白兔沒(méi)帶雨傘，急的像熱鍋上的螞蟻似的，后悔極了，沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)。沒(méi)辦法，只好伸出手抱著(zhù)頭“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小烏龜聽(tīng)到了腳步聲，轉頭一看，原來(lái)是我的好朋友小白兔沒(méi)有帶雨傘，衣服全被淋濕了。它想:可不能讓我的好朋友淋雨”。我要幫幫它。于是，小烏龜把殼小心翼翼地拿了下來(lái)找來(lái)一個(gè)木棍頂著(zhù)，做了一個(gè)漂亮的雨傘。小烏龜跑到小白兔的前面，把雨傘放在小白兔的頭上。小白兔覺(jué)得天空仿佛不再下雨了，很奇怪剛往上一看，原來(lái)是小烏龜的殼。它開(kāi)心的一跳三尺高，瞪大眼睛，吃驚地說(shuō):“這樣你會(huì )感冒的，”小烏龜笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，”小白兔感動(dòng)極了。
小烏龜和小白兔又說(shuō)又笑一起回家了。小烏龜懂得了一個(gè)道理“助人為樂(lè )是件愉快的事情。
小烏龜二年級作文 篇9
龜從來(lái)就象征著(zhù)“富貴”與“長(cháng)壽”，人們把我們當成吉祥物。我們巴西彩龜還擁有著(zhù)漂亮的外表。這對于我們來(lái)說(shuō)，并不是好事。漂亮讓我們失去了自由。
這不，我們家族被龜販子運往世界各地，我被運到了中國。中國的居民很好奇，他們爭先恐后地來(lái)買(mǎi)我和我的朋友去觀(guān)賞，我和聰聰一起，被一個(gè)小男孩買(mǎi)走了。
這個(gè)小男孩把我養在一個(gè)透明大魚(yú)缸里，放在陽(yáng)臺上，每天給我好吃的。我每天看著(zhù)車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路，看著(zhù)蔥綠的田野，看著(zhù)田野那邊的小河，我多么想出去。于是我準備出逃，我每天都會(huì )沿著(zhù)魚(yú)缸使勁地爬，可是缸壁是垂直的，十分光滑，每次，我都失敗了。我每天爬呀爬，爬了兩年多，這天，我終于抓住逃跑的機會(huì )了！
小主人把我們放在太陽(yáng)底下曬的時(shí)候，都會(huì )用一塊布蒙住魚(yú)缸的一半，讓我們想曬太陽(yáng)時(shí)，就曬太陽(yáng)，想不曬時(shí)，就躲在陰處，這天中午，他有些馬虎，那塊布沒(méi)蓋好，垂到缸里。我沿著(zhù)布，慢慢爬了上去。竟然沒(méi)有掉下來(lái)！我高興極了，馬上爬出去。��！我一不留神，從陽(yáng)臺上掉了下來(lái)，這可是三樓��！我像一塊石頭，“啪——”的一聲，被重重地摔倒了地上，摔得七葷八素！但是時(shí)間容不得我喘息，趁著(zhù)人們在午睡，我拼命地爬著(zhù)，先爬到草叢中躲好，不讓人們發(fā)現。我的伙伴聰聰就沒(méi)有我這么好運了，她出發(fā)比我遲了些，掉下來(lái)時(shí)，正好被人發(fā)現，聽(tīng)說(shuō)嘴角還受傷了，被主人帶了回去。
休息一會(huì )兒后，我開(kāi)始打量我的周?chē)�，原�?lái)，這里是唯一的草叢，四周都是水泥地，要想到河里，還要爬過(guò)一條大馬路。
我有點(diǎn)擔憂(yōu)，以后會(huì )發(fā)生什么事情呢？不過(guò)，我還是挺高興的，我自由了！
【【推薦】小烏龜二年級作文九篇】相關(guān)文章：
【推薦】小烏龜的作文11-03
小烏龜的作文【推薦】11-03
寫(xiě)小烏龜的作文【推薦】03-02
【推薦】有趣的小烏龜作文11-30
有趣的小烏龜作文【推薦】11-28
【推薦】養小烏龜作文四篇01-18
【推薦】養小烏龜作文3篇01-18
【推薦】養小烏龜作文三篇01-16
【推薦】觀(guān)察小烏龜作文三篇12-04