精選荷花二年級作文匯總10篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的荷花二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

荷花二年級作文 篇1

　　一提起花，我就會(huì )想到出淤泥而不染的荷花。

　　荷花生長(cháng)在泥巴里，可是沒(méi)有染上泥巴。

　　荷花代表著(zhù)純潔、神圣、莊重，這也是我喜歡荷花的緣由。人們都像父母，假如把泥巴比作荷花的'父母，家庭，那末荷花應當是出淤泥而有染，可是荷花沒(méi)有，這也是我喜歡荷花的緣由。由此，我想起了一部電影，名為《瑪蒂爾達》，瑪蒂爾達出生在如同淤泥般的家庭里，可她卻像荷花那樣潔身自憐。荷花還為大家默默奉獻自己的芳香，自己的蓮子，自己的蓮葉。 在我們身邊，有很多具有荷花精神的人。

　　比如說(shuō)挖煤，挖礦的工人，他們天天冒著(zhù)生命危險，下井、下礦，冒著(zhù)又黑又暗的礦洞，依然不顧危險，不怕臟不怕累，下礦工人給我們提供冬天里的暖寶，讓我們在冬天里不再?lài)篮�，不再沒(méi)電，讓我們過(guò)上了暖和的冬天。

　　我喜歡荷花，更喜歡有荷花品質(zhì)的人。

荷花二年級作文 篇2

　　夏天，正是荷花飄香的季節。

　　我站在池邊眺望遠方，眼簾中是一片綠油油地荷葉，像個(gè)大圓盤(pán)。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗，上面有許多小刺。天熱的時(shí)候，荷葉還能當一頂遮光的`帽子。 =

　　仔細一看，荷葉中有很多亭亭玉立的花箭，綻開(kāi)的花朵更是美麗�；ㄖ杏幸粋�(gè)小舞臺，旁邊有著(zhù)數不清的花蕊，就像小精靈演出的舞臺，有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵，好像一個(gè)害羞的小姑娘還不敢向觀(guān)眾問(wèn)好。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花仿佛在翩翩起舞，她跳得多美啊，千姿百態(tài)，就像個(gè)舞蹈家！

　　雨后的荷池又呈現出一片景像。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷葉上的水珠忽而東，忽而西，忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個(gè)沐浴過(guò)的仙女�。ㄐ�學(xué)生作文網(wǎng)）

　　荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣，荷葉可以當傘，蓮籍可以當作涼菜，你說(shuō)荷花是不是遍身是寶��！

　　我喜歡那給人們帶來(lái)香氣的荷花，是它點(diǎn)綴了我們的生活，美化了大自然。我要向它學(xué)習，學(xué)習它那傲視污泥，學(xué)習它那不為自己，把自己的一切都貢獻給人類(lèi)的精神。這就是我為什么喜歡荷花的理由。

荷花二年級作文 篇3

　　回姥姥家的路上有一個(gè)小池塘，每到了夏天池塘里盛開(kāi)著(zhù)美麗的荷花，漂亮極了。

　　春天的時(shí)候，姥姥打電話(huà)告訴我，池塘里的荷花發(fā)芽了，有幾個(gè)管狀的葉子浮在水面上，嫩嫩的，綠綠的，我便想起了剛學(xué)的那首詩(shī)里的句子“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”·綠綠的葉子，紅紅的花朵中間飛舞著(zhù)蜻蜓，該多美啊，我盼望著(zhù)早一點(diǎn)回姥姥家。

　　到了夏天，我們去姥姥家經(jīng)過(guò)那池塘的.時(shí)候，發(fā)現遠遠的荷葉鋪滿(mǎn)了池塘，尖尖的花蕾，含苞待放，粉紅的荷花，橢圓的花瓣黃色的花蕊，亭亭玉立。媽媽告訴我荷花出污泥而不染，我們應該像它學(xué)習做一個(gè)好孩子。像是拳頭一樣大小的蓮蓬。

荷花二年級作文 篇4

　　誰(shuí)是夏天最美麗的花朵？那當然要數荷花，你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。

　　荷花的形狀千姿百態(tài)，完全開(kāi)放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的；她們的花骨朵兒就像是童話(huà)故事里沉睡不醒的睡美人。

　　荷花的顏色也有很多呢！她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍色的……五彩繽紛，數都數不清。

　　風(fēng)兒一吹，荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的`少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。

　　傍晚，你從遠處看她，荷花在你眼里會(huì )像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。

　　荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的，看起來(lái)翠色 欲滴。那片片荷葉看起來(lái)就像一把把撐開(kāi)的小綠傘，也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。

　　荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習�？戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎？

荷花二年級作文 篇5

　　西湖猶如杭州閃亮的明珠，凡是到過(guò)杭州的人，都知道杭州有如此一道美麗的風(fēng)景。任何時(shí)候都是迷人的：春天生機勃勃；秋天果實(shí)累累；冬天雪白一片，夏天就別有風(fēng)味了，滿(mǎn)池塘都是亭亭玉立的荷花。

　　夏天的早晨，媽媽帶我來(lái)到西湖觀(guān)賞荷花。我跑到湖邊，看到湖面波光粼粼。滿(mǎn)池塘有許多圓盤(pán)似的荷葉，綠油油的荷葉上面還可見(jiàn)得粉嫩的荷花粉的垂露，嬌艷欲滴，挨挨擠擠，密不透風(fēng)，一片接著(zhù)一片，一朵接著(zhù)一朵……有些荷花開(kāi)得十分茂盛；有些荷花曬市花骨朵兒；有些荷花飽脹得好像要炸開(kāi)來(lái)一樣，婀娜多姿，形態(tài)萬(wàn)千……正所謂：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　西湖的荷花就像穿著(zhù)雪白的裙子的少女，在風(fēng)中展現她美妙的身姿。夏天偶爾有一絲微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起微紋，荷花也翩翩起舞。荷花的“臉蛋”嬌滴滴的，這是，她就成了害羞的.少女。欣賞荷花，就像在欣賞一件藝術(shù)品，欣賞著(zhù)……過(guò)了一會(huì )兒，仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我的聲音，這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，看看手表已經(jīng)晚了，我欣賞荷花的時(shí)候仿佛自己也融入到“她們”的生活中去。

　　陽(yáng)光越來(lái)越微弱，荷花上也多了幾滴露珠，我越來(lái)越喜歡杭州了，也許是因為喜歡西湖的緣故吧！

荷花二年級作文 篇6

　　今天，我做完書(shū)面作業(yè)后，就盤(pán)算起用廢物做什么手工的事。

　　我想啊想，突然覺(jué)得肚子餓了，就吃起餅干來(lái)，當餅干就快要吃完的時(shí)候，我心想：要是把上個(gè)月媽媽過(guò)生日用過(guò)的荷花蠟燭插在餅干盒上，不是很好嗎?想到這兒，我把剩下的餅干從盒子里取出來(lái)，又把荷花形的蠟燭從“百寶箱”里拿了出來(lái)。我先把一根七色的幫幫線(xiàn)穿進(jìn)蠟燭的洞洞里面，再把荷花蠟燭插進(jìn)餅干盒里面。我一拎線(xiàn)，“荷花”就從盒子里掉出來(lái)了。我想：用什么辦法能讓花燈不再掉下來(lái)呢?對了!可以用透明膠把它們粘起來(lái)呀!我馬上把花燈粘在盒子上，荷花燈做好了，我開(kāi)心極了!這時(shí)，外婆看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“真好看，如果能裝飾一下就更好了!”我聽(tīng)了外婆的話(huà)，連忙去小店買(mǎi)了一大堆皺紋紙，抱上皺紋紙就往家跑。因為我喜歡玫瑰紅和橘黃色，我就用這兩種為花燈做裝飾。

　　我把玫瑰紅色的紙折了三次，把它剪成了一條條絲，粘在餅干盒的.底部，又用同樣的方法剪好了橘黃色的紙上。最后，我還把一個(gè)中國結貼到盒子的下方，這樣，一個(gè)精致的愛(ài)心荷花燈就誕生在我的手中了!

荷花二年級作文 篇7

　　夏天，我家的荷花開(kāi)了。

　　我站在荷花池前，盡情地觀(guān)賞著(zhù)那一朵朵美麗的荷花。

　　看，那滿(mǎn)池的荷葉，有的像一把撐開(kāi)的大雨傘，像母親保護孩子似的保護著(zhù)“傘”下的荷花；有的像是一把把扇子在風(fēng)中搖曳；還有的像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，鋪在水面上，上面還托著(zhù)晶瑩透亮的'水珠，在葉片上滾來(lái)滾去。

　　一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開(kāi)的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無(wú)暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。

　　我愛(ài)荷花，因為它美麗，它純潔。

荷花二年級作文 篇8

　　今天我看見(jiàn)《讀者》雜志上有一張荷花的照片，那使我一下想起了我去圓明園看荷花時(shí)的情景。

　　那天我們剛一走進(jìn)公園的大門(mén)，一陣幽香撲鼻而來(lái)，我們循著(zhù)香味來(lái)到荷花池旁，看見(jiàn)荷花池就像一片花海，那真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”��！離我最近的一朵荷花是一朵潔白如玉的白荷花。它的花瓣像一只剛折好的小紙船，中間還有一個(gè)小小的蓮蓬。在蓮蓬的上面長(cháng)著(zhù)整整齊齊的小蓮子，這就是荷花的寶寶。蓮蓬的周?chē)�長(cháng)著(zhù)許多黃色的.須子。一陣風(fēng)吹來(lái)，這朵白荷花在微風(fēng)中翩翩起舞，那圓圓的荷葉，就是它那綠色的舞裙。

　　我覺(jué)得《讀者》雜志上的那朵荷花，就是我看到的那朵最美麗的荷花。

荷花二年級作文 篇9

　　今天，我們去西湖斷橋看荷花。斷橋也是白娘子和許仙初次相逢見(jiàn)面的地方。不知道他們會(huì )不會(huì )重游故地欣賞荷花呢？看到滿(mǎn)池的碧綠的荷葉和粉色的荷花，好美的景象��！不由得想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句：解天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

　　有的荷葉圓圓的.，在風(fēng)中高挺拔立，像一把撐開(kāi)的綠傘。有的荷葉剛從水中鉆出來(lái)，卷卷的，彎彎的，尖尖的。我看見(jiàn)很多的蜻蜓在水面上飛行，在荷葉中穿梭。在荷葉叢下面，有幾條魚(yú)在嬉戲。忽然有一條小魚(yú)躍出水面，濺起很多的水珠。像珍珠一樣的小水珠滴在一張貼近水面的荷葉上，滾來(lái)滾去，它們把荷葉當搖籃了。

　　迷人的荷塘就在斷橋邊上。

荷花二年級作文 篇10

　　聽(tīng)說(shuō)北山的荷花又開(kāi)了，今天媽媽答應領(lǐng)我一起去看荷花，心里真有說(shuō)不出的高興。

　　一進(jìn)園門(mén)，呵，好多的人��！人們一群兩個(gè)一伙，像是潮水般涌來(lái)。路兩旁的蒼松翠柏，向人們點(diǎn)頭致意�；▔�里的'鮮花，爭芳斗妍。在陽(yáng)光的照耀下展示著(zhù)嬌美的容貌，逗引著(zhù)蜜蜂和蝴蝶在這里翩翩起舞，然而這些已經(jīng)不足以吸引人們了。

　　盼望已久的荷花池終于出現了，我和媽媽加快了腳步，徑直向荷花池走去。來(lái)到了荷花池邊。��！我被這美麗的荷花給迷住了�？窗�，滿(mǎn)池的荷花似婷婷玉立的少女，身著(zhù)綠色的舞裙，在微風(fēng)吹拂中翩翩起舞。

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