【推薦】謝謝你二年級作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的謝謝你二年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

謝謝你二年級作文 篇1

　　我感謝教了我三年的語(yǔ)文老師————葉老師。

　　我第一次見(jiàn)到您的時(shí)候，有一點(diǎn)害怕。您看見(jiàn)我忐忑不安，對我說(shuō)：“別怕，老師又不是魔鬼，有什么好害怕的呢？”您那天使般的聲音激勵著(zhù)我，沒(méi)有什么好害怕的。

　　雖然我們做錯了事，您會(huì )狠狠批評我們，但是我們知道，您批評我們是喜歡我們，是希望我們做更好的自己，不然批評我們干什么呢。

　　我讀四年級時(shí)，參加周一的升國旗儀式，我肚子痛，全班只有我一個(gè)站得不好。您走到我身邊，對我說(shuō)：“李昕遙，你沒(méi)站直�！蔽疫@才告訴您我肚子痛。您聽(tīng)后請彭穎杰把我扶到教室休息。升旗儀式結束后，所有同學(xué)都上來(lái)了，您給了我一杯熱水，問(wèn)我肚子痛得厲不厲害？要不要打電話(huà)給媽媽?zhuān)恳�不要回家休息…�?/p>

　　一天，我在樓道里撿到了五元錢(qián)，交給了您。您表?yè)P了我，還說(shuō)把錢(qián)攢到班級基金買(mǎi)課外書(shū)給我們。我心里樂(lè )滋滋的，心想：如果天天都能被表?yè)P就太好了。

　　一個(gè)晚上我肚子又痛了，住了院。您帶上彭茨涵、李思琪來(lái)看我，提了一袋子好吃的送給我。問(wèn)我的媽媽?zhuān)�我的情況怎么樣？幾天后才能上學(xué)……李思琪和彭茨涵也問(wèn)我還疼不疼。那時(shí)，我心里有一點(diǎn)兒想哭出來(lái)，心里不是滋味。

　　我感謝您，葉老師。

謝謝你二年級作文 篇2

　　上個(gè)星期五，我去上數學(xué)思維班。老師讓我們買(mǎi)一本《小學(xué)數學(xué)思維訓練》，這本書(shū)是用來(lái)給我們做數學(xué)題目的。老師給我們看了書(shū)的封面，上面有幾個(gè)小朋友在搭積木。老師還發(fā)了一張紙條，告訴我們這本書(shū)要到一個(gè)大書(shū)店去買(mǎi)。

　　回家后，我沒(méi)告訴媽媽買(mǎi)書(shū)的事情，只把那張紙條交給媽媽。

　　今天第一節課下課，呂晨昕走到我旁邊。他說(shuō)：“黃文熙，這本書(shū)給你�！闭f(shuō)完，就走了。我一看，這本書(shū)就是《小學(xué)思維訓練》。原來(lái)，呂晨昕到書(shū)店買(mǎi)這本書(shū)時(shí)想到了我，就打電話(huà)讓我們不用再買(mǎi)，他會(huì )幫我帶一本。

　　我要謝謝呂晨昕為我帶來(lái)這本書(shū)。

謝謝你二年級作文 篇3

　　在美國，感恩節是一個(gè)很重要的節日，就像中國的春節。感恩節那天，也就是去年11月22日，大街上幾乎空無(wú)一人，連超市也早早地關(guān)了門(mén)，大概每個(gè)人都回家團聚了。我和爸爸媽媽在美國根本就沒(méi)有一個(gè)親人可以團聚，幸虧爸爸的一個(gè)美國朋友約了我們去他家過(guò)節，才不至于孤孤單單地呆在家里。

　　那天下午，我們來(lái)到了那個(gè)朋友家。我們一到，他就熱情地帶我們上樓去客廳。旁邊還有一個(gè)樓梯通往地下室。到了樓上，我發(fā)現他們家也有一個(gè)小女孩，比我還小一些，還有他們邀請的其他朋友，是母女兩個(gè)，女孩看上去比我大一些，是個(gè)大姐姐。里面有的人在燒飯，有的人在吃東西，還有的在玩，很熱鬧。一個(gè)阿姨讓那兩個(gè)小朋友幫我拿一些吃的東西和飲料，很快我們就互相熟悉了。

　　開(kāi)始吃飯了，主人讓我們一人拿一個(gè)盤(pán)子選東西，那里有好多吃的東西，比如炸土豆、火雞、扁豆、草莓醬、面包、紅薯泥、南瓜派和我們帶來(lái)的餃子……最好吃的是炸土豆、紅薯泥和餃子。先說(shuō)炸土豆吧，它的味道是咸咸的，還帶著(zhù)一股香香的氣味。再說(shuō)紅薯泥吧，它甜甜的、軟軟的，真好吃！別忘了還有餃子呢，我一口咬進(jìn)去，汁水就流出來(lái)了，里面還帶著(zhù)蔬菜的香味。

　　晚飯后，我們三個(gè)小孩順著(zhù)另一個(gè)樓梯去了地下室，那里其實(shí)就是個(gè)玩具室。有一個(gè)電視機、一張床、很多玩具，還有一只真的大貓。我們玩得最有趣的是醫生游戲。那個(gè)大姐姐假扮生病了，昏倒在地上，我和那個(gè)小妹妹趕緊把她扶到床上躺下，用醫生工具開(kāi)始檢查她的身體，比如說(shuō)量血壓、聽(tīng)心跳、量溫度、打針。

　　有個(gè)阿姨下來(lái)了，給我們送來(lái)了冰淇淋。當我們都吃完的時(shí)候，爸爸媽媽下來(lái)說(shuō)該回家了。我只能依依不舍地告別了朋友們。臨走時(shí)，那個(gè)大姐姐說(shuō)：“Yousavedmylife�！蔽覀兌歼�在想著(zhù)剛才玩的游戲呢！

　　我享受了一個(gè)開(kāi)心的感恩節，還交上了兩個(gè)好朋友。在這里，除了朋友的關(guān)心外，我們還得到了陌生人的幫助。

　　那是在去年圣誕節的時(shí)候，我們一家開(kāi)車(chē)去佛羅里達的迪士尼世界。半路停車(chē)吃好飯回到車(chē)上，汽車(chē)卻發(fā)動(dòng)不起來(lái)了，爸爸連著(zhù)又試了好幾次，但還是發(fā)動(dòng)不起來(lái)，爸爸額頭上的汗都冒出來(lái)了。是啊，我們連這是什么地方也不知道，更不知道哪里可以修車(chē)，怎么去修車(chē)的地方，媽媽還說(shuō)在美國修車(chē)很貴。就在這手足無(wú)措的時(shí)候，�？吭谖覀兣赃叺�.車(chē)上走下來(lái)一個(gè)美國人，好像也是來(lái)吃飯的�？赡苁俏覀兒苤�(zhù)急的樣子讓他看到了，他就連忙朝我們走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道“MayIhelpyou？”爸爸趕緊說(shuō)：“Yes！”聽(tīng)了爸爸說(shuō)的情況后，他趕忙上車(chē)拿了一個(gè)長(cháng)方體的大盒子樣的機器，然后讓爸爸把引擎蓋打開(kāi)，很熟練的把那個(gè)機器上的一根線(xiàn)接到我們車(chē)上的某個(gè)地方，讓爸爸再試一下。真是很奇怪，真的又能發(fā)動(dòng)了，發(fā)動(dòng)機響起來(lái)的聲音簡(jiǎn)直就像美妙的音樂(lè )一樣讓我們激動(dòng)。他真是個(gè)神奇的修車(chē)手，這么快、這么輕松的就把我們的車(chē)子修好了，我們的心情也馬上好了起來(lái)。如果沒(méi)有他的話(huà)，我恐怕都去不了迪士尼了。爸爸媽媽和我對那個(gè)美國人一連說(shuō)了很多聲“Thankyou！”他又說(shuō)了一些話(huà)，大概是說(shuō)因為沒(méi)電了所以車(chē)子發(fā)動(dòng)不起來(lái)，剛才他是給我們的車(chē)傳了一些電。接著(zhù)他一邊對我們大聲的說(shuō)再見(jiàn)，一邊就像什么也沒(méi)做過(guò)一樣，轉身離開(kāi)了，沒(méi)有向我們要一分錢(qián)。

　　又可以開(kāi)路了，心里別提有多高興。一路上，爸爸媽媽說(shuō)我們是遇到貴人相助了。我想，貴人是誰(shuí)呢，就是這些朋友，還有像朋友一樣的陌生人，是他們讓我們不孤單，不寂寞，不害怕。

謝謝你二年級作文 篇4

　　今天，我和爸爸媽媽外公一起出去玩。等我們結束離開(kāi)的時(shí)候，天老爺下起了傾盆大雨，我們都沒(méi)有帶傘。

　　爸爸媽媽沖出去開(kāi)車(chē)，我和外公站在門(mén)口等著(zhù)。車(chē)來(lái)了，可是車(chē)和大門(mén)還是有點(diǎn)距離，怎么辦呢？

　　這時(shí)候，有個(gè)也在等車(chē)的阿姨手里拿著(zhù)傘，主動(dòng)走過(guò)來(lái)，撐在我的頭上，送我走到車(chē)門(mén)邊，幫我打開(kāi)車(chē)門(mén)送我進(jìn)車(chē)。

　　這個(gè)阿姨并不認識我們，但是她主動(dòng)幫助了我們，我非常感謝她，也要向她學(xué)習，主動(dòng)幫助別人。

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