【精品】到了二年級作文合集6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的到了二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

到了二年級作文 篇1

　　秋天，是一位畫(huà)家�？�，它把原本綠色的樹(shù)葉，涂上了黃色、紅色、橙色、黑色……五彩繽紛，美麗極了!看到這幅“畫(huà)”，每個(gè)人心里的大門(mén)都會(huì )打開(kāi)的!

　　秋天，它把藍色畫(huà)給了天空。藍藍的天上，鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，非常自由;秋天把綠色畫(huà)給了松樹(shù)，你看，松樹(shù)還是那么挺，那么綠;它畫(huà)了泉水從山上流下來(lái)，像是送給秋媽媽的歌聲;它畫(huà)了小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，那是在采蜜呢!它把繽紛的顏色畫(huà)給了花朵�？�，桂花黃黃的，牡丹花紅紅的，菊花得到的顏色就更多了：深紅的、鵝黃的、深紫的、粉紅的……五光十色，美麗極了!玫瑰花張開(kāi)笑臉，好像在向我們問(wèn)好呢!秋天也給人們帶來(lái)了歡樂(lè )。秋風(fēng)習習，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候;秋高氣爽，也正是旅游的好時(shí)候。

　　秋天，給人們帶來(lái)了快樂(lè )，給大地也帶來(lái)了歡樂(lè )和色彩!

到了二年級作文 篇2

　　春天來(lái)了，柳條變青了，五顏六色的花也競相開(kāi)放，春天的風(fēng)景是多么美麗呀！可是我們學(xué)校一些同學(xué)不講文明，給同學(xué)起外號、隨地吐痰、欺負同學(xué)、說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)等等，這和眼前的美景時(shí)多么不相稱(chēng)��！

　　那次我放學(xué)回家，看見(jiàn)兩個(gè)小弟弟在玩耍，突然，一個(gè)高年級的學(xué)生站在他們面前，他們沒(méi)注意，撞了大哥哥一下，小弟弟趕緊道歉：“對不起�！蹦谴蠛⒆臃堑�不領(lǐng)情，還罵他們是飯桶，沒(méi)長(cháng)眼。一個(gè)小男孩哭了起來(lái)，高年級學(xué)生更生氣了：“哭什么哭，你撞了我你還哭，真不要臉！”小男孩哭得更厲害了，那個(gè)大孩子拉開(kāi)要打人的架勢，剛好小男孩的爸爸來(lái)了，高年級男生拔腿就跑�？吹竭@種情景，我真替那兩個(gè)大孩子臉紅，尊老愛(ài)幼是我們的傳統美德，他們卻欺負小孩子，真是太不文明了！

　　前天，我的同學(xué)喝了一大口水，開(kāi)玩笑似的朝我臉上吐，弄得我睜不開(kāi)眼睛。我非常生氣，讓他向我道歉，可是他卻嬉皮笑臉的，還學(xué)著(zhù)相聲大師馬三立說(shuō)話(huà)的腔調，對我說(shuō)：“逗你玩�！备愕梦铱扌Σ坏�，卻也無(wú)可奈何。

　　像這樣的例子還有很多，希望同學(xué)們看了我的文章后，有所觸動(dòng)，改正自己的不良習慣，讓這朵文明之花綻放在校園里，綻放在全社會(huì )！

到了二年級作文 篇3

　　小明有個(gè)壞毛病，總愛(ài)丟三落四，他的房間里總是亂七八糟，桌上的鬧鐘一只腳站在桌上，一只腳站在書(shū)上。床上被子也沒(méi)疊好，書(shū)一本本都躺在床上。地上有好多東西，有幾本《格林童話(huà)》，橫七豎八地亂放，有幾只拖鞋扔在那里，可亂了！媽媽經(jīng)常說(shuō)他，你要學(xué)會(huì )收拾整理，可他說(shuō)什么也不聽(tīng)。

　　有一天早上，丁零零，鬧鐘響了，八點(diǎn)十分了，離上課只有十分鐘了，小明立刻起床，快速地穿好衣服，可就在這時(shí)，一只襪子找不到了，他急得像熱鍋上的螞蟻，他一會(huì )兒在床上找，一會(huì )兒打開(kāi)抽屜，甚至鉆到床底去了，小明找得滿(mǎn)頭大汗，終于找到了襪子，他飛快地向學(xué)校跑去。

　　到了教室門(mén)口，還是遲到了，同學(xué)們笑他，他們看見(jiàn)小明的頭發(fā)亂七八糟，鞋子也沒(méi)穿好，老師嚴厲地批評了他。小明臉紅了，頭也抬不起來(lái)，心想：我一定要記住這個(gè)教訓，改掉自己的壞毛病，養成獨立生活的好習慣！

　　從此，小明改掉了壞毛病，上學(xué)再也沒(méi)有遲到了！好樣的，小明，加油！

到了二年級作文 篇4

　　秋天來(lái)了，秋風(fēng)把楓樹(shù)葉吹紅了。

　　看，楓樹(shù)那高大的枝冠像一把傘，上面有許多火紅的葉子。午后的陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上，樹(shù)葉變得金燦燦的。細細的枝條交叉在一起，并不顯得凌亂，又有參差錯落之美。樹(shù)葉落下來(lái)了，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。大地媽媽像披上了一條金色的披肩。小螞蟻在落葉間準備過(guò)冬的.糧食。你瞧，它們多忙碌呀！

　　秋天的楓樹(shù)真是一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，因為它給涼爽的秋天帶來(lái)了美麗。

到了二年級作文 篇5

　　春天，小動(dòng)物們開(kāi)始忙碌的干活，有的種水果，有的種菜，有的蓋新房，于是小猴也忙起來(lái)了。小蝸�？戳诉@一幕，想吃小猴的東西，它抬頭看了看，小猴是在種葡萄，小蝸牛想：小猴種的葡萄最好吃，明天早上7點(diǎn)準時(shí)上葡萄架！

　　第二天，小蝸牛7點(diǎn)準時(shí)上了葡萄架，爬爬爬過(guò)了8小時(shí)后，終于爬上了葡萄架上的一毫米，這時(shí)，兩只黃鸝鳥(niǎo)，一只叫阿黃，一只叫阿鸝。阿黃說(shuō)：“蝸牛呀，現在葡萄成熟還早呢！”小蝸�？戳艘谎郯ⅫS說(shuō)：“阿黃，你先別說(shuō)，等我爬上去葡萄就熟了！”兩只黃鸝鳥(niǎo)飛走了。

　　這時(shí)，一雙眼睛盯著(zhù)小蝸牛，是一只老鷹，它盤(pán)旋了一會(huì )兒，沖了下來(lái)，小蝸牛嚇得魂飛魄散。忽然，一片葉子飛來(lái)，飛在老鷹的眼睛那兒，小蝸牛趁機逃走。爬呀，爬呀，爬到了夏天，這天小蝸牛從香甜的夢(mèng)中醒來(lái)，可在要爬葡萄架時(shí)，太陽(yáng)的光把小蝸牛弄得口渴難忍，很難爬行，過(guò)了幾時(shí)后，雨兒下起來(lái)了，小蝸牛又有了活力！小蝸�？戳丝雌咸�，那葡萄綠綠的，很快就能成熟了。

　　秋天，樹(shù)葉紛紛落下，像一只只飛舞的蝴蝶，小蝸牛終于爬上了葡萄樹(shù)，吃起了葡萄！小蝸牛想：一路上多多少少都會(huì )有困難，只要堅持不懈，就能走到底。

到了二年級作文 篇6

　　當寒冷的風(fēng)漸漸變得溫暖，天氣漸漸變得晴朗后，這就預示著(zhù)我們就要迎來(lái)美好的春天了，春天是一個(gè)讓人充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)活力的季節，在春天里，我們每個(gè)人的身體都會(huì )散發(fā)出更多的活力。

　　大雁飛回來(lái)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地爭著(zhù)歌唱春天的美好。

　　校園里，柳樹(shù)姐姐搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，在微風(fēng)里跳舞。楊樹(shù)哥哥變淘氣了，拿著(zhù)一堆毛毛蟲(chóng)嚇唬小孩。害羞的迎春花妹妹躲在綠樹(shù)叢中，散發(fā)出芬芳的香味。小草弟弟偷偷地探出尖尖的小腦袋，四處張望。作文

　　春天是一年的開(kāi)始，在這個(gè)開(kāi)始的季節里，我們要做好自己的每一件事情，好好學(xué)習，健康成長(cháng)，長(cháng)大后成為接班人。

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