二年級醫生作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的二年級醫生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級醫生作文 篇1
那天傍晚，我在思考一個(gè)讓人苦惱的問(wèn)題，假如我是一名醫生。
如果我是一名急診科醫生，那我就應該與時(shí)間和死神賽跑，并且時(shí)刻準備好它們發(fā)起的日起的挑戰，而且百分之百的精力，和一定要戰勝的勇氣和決心。
如果我是一名眼科醫生，那我的敵人就是黑暗，我的目標就是光明。我拿到光明的話(huà)，會(huì )將它還給失去光明的他們，而黑暗卻只會(huì )讓它消失。對眼科醫生來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)決斗的獎品就是他見(jiàn)到光明的微，而失敗就代表全世界又有一個(gè)人永遠永遠地見(jiàn)不到明天那新的太陽(yáng)了
如果我是一名骨科醫生。那我的角色就像上帝，我的一個(gè)決定都有可決定一個(gè)人的一生。決定一個(gè)人的行走能力，決定一個(gè)人可不可以擁有獨自生活的能力，決定他或她是和別人單單純純的一樣，還是與眾不同。
如果我是一名皮膚醫生。那我就能和時(shí)間變魔術(shù)讓你在幾個(gè)月后就讓你年輕十歲。我也會(huì )幫助你輕微的擦傷和切傷不會(huì )影響你正常的生活。
但是我還是希望當一名體檢醫生。因為是他們接收的死神，黑暗發(fā)起的挑戰，和決定你這個(gè)上帝能否發(fā)揮作用，如果沒(méi)有他們，世界上喪失光明和生命的'人就會(huì )更多了。
因此我知道了，他們的使命是重要的同時(shí)也是神圣的，他們的敵人只有一個(gè)而它就是死神。
二年級醫生作文 篇2
五年前，狐貍開(kāi)始改邪歸正，專(zhuān)心致志地學(xué)習醫術(shù)，終于如愿以?xún)數爻闪艘幻h近聞名的好醫生。
一天，狐貍閑來(lái)無(wú)事，獨自在大森林里悠閑地散步。突然，身上手機鈴聲大作，他馬上接通了電話(huà)。原來(lái)，一只小老鼠因為饑腸轆轆，偷吃了小狗的食物，因此被打得頭破血流。
狐貍趕忙跑回家，取出醫務(wù)箱，然后匆匆忙忙地趕往老鼠家，見(jiàn)到了正在心急如焚等待它治療的老鼠。治療外傷對狐貍來(lái)說(shuō)易如反掌，狐貍馬上給老鼠包扎傷口，隨后給它打針?lè )�。果真藥到病除，過(guò)了一會(huì )兒，原本痛得滿(mǎn)頭大汗、并且有氣無(wú)力的老鼠，開(kāi)始眉開(kāi)眼笑，不由自主地對狐貍千恩萬(wàn)謝起來(lái)。狐貍于是趁熱打鐵地給老鼠進(jìn)行思想治療，告誡它“不勞而獲是世界上最可恥的事情！”“吃一塹、長(cháng)一智”的老鼠聽(tīng)得一個(gè)勁地直點(diǎn)頭。
治療結束后，狐貍告別了老鼠，興沖沖地踏上了回家的路……
二年級醫生作文 篇3
大叔爺爺生病了，他病的連樹(shù)皮都掉下來(lái)了，他多么盼望有醫生來(lái)給他治病啊，他等啊等，等啊等，肚子里的蟲(chóng)子也越來(lái)越多了，他使勁地甩，葉子都被抖掉了，但蟲(chóng)子還是沒(méi)被甩掉，大樹(shù)爺爺越來(lái)越著(zhù)急了，他都快嚇暈了。
這時(shí)，啄木鳥(niǎo)醫生飛來(lái)了，他問(wèn)：“大樹(shù)爺爺，你怎么啦？”大樹(shù)爺爺愁眉苦臉地說(shuō)：“我生病了，你能幫我治病嗎？”啄木鳥(niǎo)連忙說(shuō)：“可以�！庇谑�，啄木鳥(niǎo)就開(kāi)始給大樹(shù)爺爺治病了，啄木鳥(niǎo)伸出尖尖的嘴，經(jīng)過(guò)一次次的治療，終于把大樹(shù)爺爺的病治好了。
大樹(shù)爺爺感激地說(shuō)：“謝謝您，啄木鳥(niǎo)醫生！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！本瓦@樣，它們成為了好朋友，在生活中也互相幫助。
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