【必備】我的二年級作文四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的二年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的二年級作文 篇1
我今年9歲，還是個(gè)小女孩，卻特別期待自己快快長(cháng)大。等我到了20歲的時(shí)候，我會(huì )是什么樣子呢？我想一定很漂亮。
我想那時(shí)的我會(huì )是瘦瘦的，高高的個(gè)子，白白的皮膚，穿著(zhù)一身漂亮的粉色連衣裙。一雙水靈靈的、亮亮的大眼睛，一對小小的耳朵，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
我會(huì )很多的特長(cháng)，打乒乓球，畫(huà)水粉畫(huà)，彈古箏，一手漂亮的毛筆字……
我考是上了英國的牛津大學(xué)，學(xué)習考古，探索人類(lèi)的奧秘。我還是一名大名鼎鼎的作家，作品《大頭瓜歷險記》暢銷(xiāo)全球。
我真希望自己快快長(cháng)大，看一看自己是不是這個(gè)樣子。
我的二年級作文 篇2
我最喜歡玩彈彈圈，它是彩色的很像一個(gè)甜甜圈，大小和一塊肥皂一樣。
它其中部分是用彩色漸變色組成的.，所以很漂亮，它有七種顏色，所以它的名字叫七彩彈彈圈，又名彩虹圈。
彈彈圈的玩法有很多種，我都是玩最簡(jiǎn)單的一種，就是將小彩虹圈放在手掌上，用手掌自然托平，然后用另一只手將小彩虹圈掰開(kāi)，兩手掌放平，左右手來(lái)回，靠小彩虹圈的彈性在雙手中來(lái)回彈，我把它彈到地上的時(shí)候它就趴在地上，好像在說(shuō)：“別打我可以嗎？”當它立著(zhù)的時(shí)候，它好像又在說(shuō)：“哈哈你打不著(zhù)，你打不著(zhù)�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)它就唱起了歌：“你打不著(zhù)呀打不著(zhù)……”它就哈哈大笑。
這下我發(fā)火了，我把它扔在地上用石頭扔它，我想：哈哈，這下該我笑你了吧，哈哈！它見(jiàn)我這樣，好像又在說(shuō)：“別扔我了，我再也不這樣了�！彼闪宋覠o(wú)聊時(shí)的玩伴，所以我很喜歡它。
我的二年級作文 篇3
我叫侯澤彬，今年12歲，畢業(yè)于實(shí)驗小學(xué)，溫柔是我的外表，剛強是我的內心，善良是我的本性，天真是我給人的感覺(jué)。朋友們都說(shuō)我幽默風(fēng)趣，性格平和。我平時(shí)愛(ài)打籃球、跑步、乒乓球、我的特長(cháng)是書(shū)法……軍訓后堅強的我
現在，我們這一批初一新生正在熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)軍訓，軍訓完后，首先我覺(jué)得自己學(xué)會(huì )了吃苦，站在火熱的陽(yáng)光下，皮膚被烤得生疼，還會(huì )因為動(dòng)作沒(méi)有做到位被教官罰跑圈，但是，我們沒(méi)有一個(gè)退縮的，都迎難而上，不向困難低頭。其次，我學(xué)會(huì )了堅持，在似火的驕陽(yáng)下，教官讓我們站軍姿，我們這些嬌生慣養的孩子們都快熱的脫水了，可是我們都堅持著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)放棄的。在今后的日子里，我們要發(fā)揚軍訓中的吃苦精神和堅持的毅力，讓這次刻骨銘心的軍訓成為我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我揚帆遠航！
俗話(huà)說(shuō)：“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷�！�、“眾人拾柴火焰高�！�，一個(gè)集體不是一個(gè)人就能承起的，這是要大家齊心合力為班級做貢獻，這個(gè)班級才會(huì )興旺起來(lái)。我可以為班級做的貢獻是：我比較擅長(cháng)體育，運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我可以為班級爭光，我也會(huì )吹笛子、彈電子琴和寫(xiě)毛筆字，可以給班級增添一份樂(lè )趣，獨特的我會(huì )好好表現，一定會(huì )全心全意為班級爭榮譽(yù)。
我的二年級作文 篇4
每個(gè)小孩子都喜歡玩玩具，我也不例外。我有許多許多的玩具，其中我最喜歡的是我的小狗玩具，因為她是我過(guò)生日時(shí)親愛(ài)的小姑送給我的。我給她取了個(gè)英文名叫Coco，中文名叫“可可”。媽媽說(shuō)這個(gè)名字是可愛(ài)的意思。
Coco有一雙圓溜溜的大眼睛，烏黑的小鼻子，還有一對長(cháng)長(cháng)的耷拉下來(lái)的耳朵。她全身白色，白得像雪，腦袋上有一朵粉色的小花，真溫柔，真可愛(ài)。Coco全身毛茸茸的，摸起來(lái)特別舒服。
我最喜歡拉Coco的長(cháng)耳朵了，一有空就拉拉她的長(cháng)耳朵。每次見(jiàn)我拉她，她好像在說(shuō)：“主人，饒了我吧！我下次不調皮了！”有時(shí)我會(huì )把她高高拋起，然后又穩穩地接住她。她好像在說(shuō)：“主人，這個(gè)游戲太好玩啦！”我放學(xué)一回家就大聲叫她的名字，她好像說(shuō)：“主人，我喜歡這個(gè)名字，太好聽(tīng)了！”
當我睡覺(jué)時(shí)，小狗Coco抱抱我，讓我覺(jué)得十分溫暖；當我開(kāi)心時(shí)，我把我的快樂(lè )分享給她；當我孤單時(shí)，她總是默默地陪伴在我身邊，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
Coco不僅是玩具，更是我的好朋友。
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