實(shí)用的跳繩二年級作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的跳繩二年級作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
跳繩二年級作文 篇1
一天，天氣晴朗，小豬飛飛和小猴樂(lè )樂(lè )一起去跳繩，可是兩個(gè)人跳不起來(lái)，樂(lè )樂(lè )想了一個(gè)辦法，告訴飛飛：“待會(huì )我們把繩子一頭系在樹(shù)上，還有一頭你拿著(zhù)�！眱蓚�(gè)人開(kāi)心地跳了起來(lái)，只見(jiàn)樂(lè )樂(lè )一上一下，像一只小燕子。
小兔貝貝看到了，它問(wèn)：“飛飛、樂(lè )樂(lè )，我能和你們一起跳繩嗎？”樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“可以呀，可你為什么不過(guò)來(lái)呢？”貝貝說(shuō)：“因為這條河擋住了我的去路�！睒�(lè )樂(lè )說(shuō)：“我家有塊木板，我馬上扛來(lái)�！辈灰粫�(huì )兒，木板來(lái)了，樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“飛飛，你和我把木板橫放在河上面�！憋w飛說(shuō)：“好的�！比缓筘愗惥烷_(kāi)開(kāi)心心地走在橋上了。樂(lè )樂(lè )趕緊把樹(shù)上的繩子解下來(lái)，自己拿一頭，讓飛飛拿一頭，貝貝在中間一上一下地跳了起來(lái)，小鳥(niǎo)果果飛過(guò)來(lái)唱起了友誼之歌。
跳繩二年級作文 篇2
今天，體育老師帶我們去上課，是跳繩課哦！
我們跳呀跳，突然發(fā)現來(lái)了很多的媽媽?zhuān)齻儑诓賵?chǎng)上看著(zhù)我們，我媽媽也來(lái)了呢。下課了，我們回到教室，媽媽給我帶了蛋奶和面包，我正好口渴了。喝完牛奶，老師說(shuō)還要去操場(chǎng)，說(shuō)是要訓練。運動(dòng)會(huì )，我是參加了“默契搭檔”，來(lái)到陰涼的地方，叔叔們在地上放了好像交通用的那個(gè)長(cháng)的錐形的東西，教我們要繞著(zhù)那錐形的東西扭呀扭的將球弄到門(mén)前，再一腳踢進(jìn)去。我們一個(gè)個(gè)的輪著(zhù)，我呢也扭呀扭呀的把球踢到門(mén)前，在踢的時(shí)候像一條蛇一樣，很難但很開(kāi)心！
跳繩二年級作文 篇3
今天放學(xué)回家，我想跳繩鍛煉一下，我覺(jué)得最近需要減肥了，就拿出繩子開(kāi)始跳。
我把繩輕輕往前一甩，然后看繩快到我腳底下了就趕緊一跳，居然一次成功，太好玩了！于是我就多跳了一會(huì )兒，越跳越順利，竟累得汗流浹背，“累死了，累死了，累死我了！”我坐在地上大喊，“我不跳了，太累了！”
這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“毛毛，做事要有恒心，堅持才能成功！”于是我重新站起來(lái)，繼續跳著(zhù)，一下一下接一下，這一次竟然連續跳了三十多下，我高興極了！
網(wǎng)購狂媽媽
我的媽媽個(gè)子不高，但有點(diǎn)小胖，她一笑兩顆小虎牙就露出來(lái)了，真是個(gè)可愛(ài)的胖子！
她是個(gè)購物狂，還有點(diǎn)懶。每天的快遞五六個(gè)，經(jīng)常讓我去幫她收，我一次都拿不完，有時(shí)候抱著(zhù)往回走總害怕掉下去。雙十一那天，她熬到12點(diǎn)都沒(méi)睡覺(jué)，就是為了搶到好看的衣服，還有各種好玩的生活用品，你看她雙眼睜得圓溜溜的，一眼都不眨地盯著(zhù)手機屏幕看，哎——我的媽媽呀！到了清晨，她竟然還在看自己買(mǎi)的夠不夠，準備不夠再買(mǎi)。
每天一有空，她都會(huì )打開(kāi)手機看看淘寶，看看唯品會(huì )，時(shí)刻準備再購買(mǎi)自己看上的東西，家里的快遞都快堆成小山了，現在全家人最大的愿望就是我媽媽能有所悔改，我也希望媽媽看到我的寫(xiě)話(huà)能夠戒掉網(wǎng)癮。
跳繩二年級作文 篇4
今天，我終于學(xué)會(huì )跳繩了！想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過(guò)去，所以別人都笑我，說(shuō)我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著(zhù)別的同學(xué)輕松地跳著(zhù)，我真羨慕��！我走到媽媽面前說(shuō)：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會(huì )笑我，我們回家吧！”媽媽聽(tīng)后嚴厲地說(shuō)：“你必須勇敢地面對，不能逃避現實(shí)�！睕](méi)辦法我只能壯著(zhù)膽子跳了。當我拿起繩子時(shí)，我的手都緊張得出汗了，我閉著(zhù)眼睛跳，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求，可媽媽沒(méi)有答應，還說(shuō)要跳完 個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練，我低著(zhù)頭一個(gè)一個(gè)地跳著(zhù)，汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)，終于我跳完了 個(gè)�；丶乙院笪壹訌娋毩�。
今天上羽毛球課時(shí)，我驕傲地走到教練面前大聲地說(shuō)：“我會(huì )跳繩了！”說(shuō)著(zhù)我拿起繩子跳了起來(lái)，我的同學(xué)和他們的家長(cháng)還有教練都在為我數著(zhù)：“一、二、三……二十�！蔽乙豢跉馓硕畟�(gè)，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽?zhuān)皇悄玫?嚴厲，我今天一定還沒(méi)學(xué)會(huì )跳繩。
跳繩二年級作文 篇5
今天，我終于學(xué)會(huì )跳繩了！想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過(guò)去，所以別人都笑我，說(shuō)我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著(zhù)別的同學(xué)輕松地跳著(zhù)，我真羨慕��！我走到媽媽面前說(shuō)：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會(huì )笑我，我們回家吧！”媽媽聽(tīng)后嚴厲地說(shuō)：“你必須勇敢地面對，不能逃避現實(shí)，跳繩作文�！睕](méi)辦法我只能壯著(zhù)膽子跳了。當我拿起繩子時(shí)，我的手都緊張得出汗了，我閉著(zhù)眼睛跳，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到別人都在笑我，小學(xué)二年級作文《跳繩作文》。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求，可媽媽沒(méi)有答應，還說(shuō)要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練，我低著(zhù)頭一個(gè)一個(gè)地跳著(zhù)，汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)，終于我跳完了300個(gè)�；丶乙院笪壹訌娋毩�。
今天上羽毛球課時(shí)，我驕傲地走到教練面前大聲地說(shuō)：“我會(huì )跳繩了！”說(shuō)著(zhù)我拿起繩子跳了起來(lái)，我的同學(xué)和他們的家長(cháng)還有教練都在為我數著(zhù)：“一、二、三……二十�！蔽乙豢跉馓硕畟�(gè)，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽?zhuān)皇悄玫膰绤�，我今天一定還沒(méi)學(xué)會(huì )跳繩。
跳繩二年級作文 篇6
今天我在姥爺家玩跳繩，我最高紀錄是一次43個(gè)，姥爺對我豎起大拇指說(shuō)他對我刮目相看。
我還要繼續努力。爭取更好的成績(jì)。
跳繩二年級作文 篇7
在一個(gè)秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛的早上。二年級舉行了跳繩比賽。大課間的鈴聲響起，我班在徐老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整整齊齊的隊伍向操場(chǎng)走去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，充滿(mǎn)信心地等比賽的開(kāi)始。
比賽開(kāi)始，我是第二組上場(chǎng)的，一上場(chǎng)我非常緊張，心怦怦地跳個(gè)不停。只聽(tīng)裁判一聲令下，在場(chǎng)的同學(xué)們都飛快地跳了起來(lái)。我心想：盡量不要踩繩。跳著(zhù)跳著(zhù)，我一不小心踩到了繩，我看別人還在跳，我趕緊接上去。不知跳了幾下，我的手就有一點(diǎn)酸，速度慢了下來(lái)。我想：不行，我一定要為班級爭光。想著(zhù)，我用盡了全身的力氣，使勁跳，一分鐘很快就到了。我跳了147個(gè)。我心里美滋滋的。我班的陳佳遠更棒了，繩子在她面前發(fā)出呼呼的聲音。她的動(dòng)作很優(yōu)美，速度也很快。簡(jiǎn)直就偈蝴蝶在空中飛舞。她一分鐘跳了200多個(gè)，是我班最快的一個(gè)。
比賽在歡呼聲中結束了，我班榮獲了第一名。有的人在歡呼，有的人在唱歌，還有的人在……。只聽(tīng)裁一聲令下，都所在參賽者都飛快的跳了起來(lái)，頓時(shí)，繩子在空中飛舞著(zhù)，打在地上發(fā)出啪啪聲。
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