快樂(lè )暑假二年級作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )暑假二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙一般，彈指之間兩個(gè)月的暑假即將結束了。這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè )。在這個(gè)暑假里我即沒(méi)去山清水秀的地方，也沒(méi)去攀登名勝古跡的山川。
但我去了椒江的很多地方。曾記得我在市民廣場(chǎng)里與一群鴿子一起滑冰，每晚在村里廣場(chǎng)上打籃球，在田野里捉泥鰍，還上書(shū)法，美術(shù)和作文的興趣班。生活過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。
暑假過(guò)去了，現在的我真的好留戀暑假啊。留戀暑假時(shí)的那份輕松，快樂(lè )，留戀暑假時(shí)的那份充實(shí)。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇2
暑假接近尾聲，在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂(lè )，學(xué)到最多的也是快樂(lè )。
為什么我說(shuō)得到最多的是快樂(lè )。因為在這段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的
作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩耍，嬉戲，所以我說(shuō)得到最多的是快樂(lè )。
為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè )。因為在這段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂(lè )。其實(shí)快樂(lè )并不是我想的那樣，玩就是快樂(lè )�？晌义e了，快樂(lè )并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內心深處感到的快樂(lè )，就像電視里說(shuō)：關(guān)心別人，快樂(lè )自己。所以說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè )。
我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂(lè )，所有的人都得到真正的快樂(lè )。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇3
昨天下午，爸爸媽媽帶我去到廣場(chǎng)玩。媽媽先帶我看了圖畫(huà)機，我從圖畫(huà)機里看到許多美麗的圖畫(huà)有大海、有鱷魚(yú)、還有高樓大廈，美麗極了。
我還玩了飛天車(chē)，它飛的很高。我感覺(jué)很刺激，像鳥(niǎo)兒一樣在飛翔。
我又玩了射擊，我打了60下打中了47個(gè)氣球，我很高興。
我還看到了許許多多的人在用泡泡機吹泡泡，我也想要一個(gè)泡泡機，我就讓媽媽給我買(mǎi)
了一個(gè)，只要一甩五顏六色的泡泡就出來(lái)了，有黃色的、有紅色的、還有紫色的好看極了。
今天真是快樂(lè )的一天!
快樂(lè )暑假二年級作文 篇4
今年暑假，我隨爸爸媽媽回到了鄉下奶奶家。
鄉村真美麗！天空藍藍的，連空氣里都有股香甜的味道。許多叫不上來(lái)名字的小鳥(niǎo)在濃濃的樹(shù)枝里嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。
田野里郁郁蔥蔥的高粱桿、玉米葉像一塊塊綠色的大幕布，一眼望不到邊。路邊的柳樹(shù)垂著(zhù)數不清的枝條在微風(fēng)中輕輕搖擺。一群小雞在母雞的.帶領(lǐng)下在草叢中悠閑地尋找食物……
現在快開(kāi)學(xué)了，我也回到了城里，但暑假里愉快的鄉村生活卻讓我久久難忘。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇5
在快樂(lè )的暑假里，我學(xué)會(huì )了游泳啦!像魚(yú)兒在水中穿梭來(lái)往;像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂(lè )!
在快樂(lè )的暑假里，我學(xué)會(huì )了游泳啦!游泳使我身強體壯;游泳使我意志堅強。我生活的真快樂(lè )!
在快樂(lè )的暑假里，我學(xué)會(huì )了游泳啦!游泳讓我興奮不已;游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂(lè )!
快樂(lè )暑假二年級作文 篇6
即將要放暑假了，我的心情既興奮又期待，之前每個(gè)星期一到五都要去學(xué)校上學(xué)，放假都只有兩天，但是暑假不一樣，暑假是長(cháng)達八個(gè)星期的假期。
因為暑假我可以去農場(chǎng)、青峰山和神農架玩，其中最令我印象深刻的是去青峰山走步道，因為那里有很多毛毛蟲(chóng)，回程時(shí)，在步道的欄桿上，看到了上百只毛毛蟲(chóng)排在一起，像龐大的游行隊伍一樣，非常的壯觀(guān)，我、哥哥和爸爸看到了都覺(jué)得非常惡心，趕快跑開(kāi)，好像毛毛蟲(chóng)在后面追趕一樣，一直跑到跑不動(dòng)為止。
在這些假期中也有很無(wú)趣的時(shí)候，因為我每個(gè)星期一到星期五都要去培訓班，每天都被堆積如山的暑假作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
還有去大雪山玩，那邊非常涼爽，氣溫都在二十五度以下，我們還有去那邊走步道，總共走了五點(diǎn)六公里的路，我們玩得不亦樂(lè )乎。
暑假已經(jīng)結束了，快樂(lè )的氣味漸漸的消失了，又要像以前一樣，過(guò)著(zhù)非常無(wú)趣的生活了，真希望暑假永遠過(guò)不完，讓我每天都過(guò)得非�？鞓�(lè )。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇7
暑假快結束了，媽媽帶我去了日照的海邊，去游泳、挖沙坑、挖螃蟹洞、埋水母、堆堡壘……
日照的天晴空萬(wàn)里，是湛藍色的，海的顏色比天的顏色要深。海有一個(gè)無(wú)比廣闊的邊際，讓我有一種錯覺(jué)：海的另一面是一個(gè)巨大的瀑布。
看到海，我就想玩，我追著(zhù)海浪，海浪像巨人的手一樣把我彈到沙灘上。第二天我們去森林公園的海邊游泳�？吹胶＠镉兴�，我飛快地跑上岸了，一會(huì )兒，有人活捉了水母，我才放心了�？刹恢浪镞�有一只死的，我把它扔到沙灘上，這下可以游泳了，好爽��！
三天的旅游結束了，我好想再玩幾天��！
快樂(lè )暑假二年級作文 篇8
快樂(lè )的暑假生活雖然結束了，但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現在眼前。
有一天，陽(yáng)光燦爛，我和幾個(gè)朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會(huì )兒抓蝴蝶一會(huì )兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰(shuí)提出放風(fēng)箏吧！我們七手八腳地做起風(fēng)箏來(lái)，風(fēng)箏做好了，大家叫它“好運來(lái)”。
我們拿著(zhù)“好運來(lái)”來(lái)到田野，我用手托著(zhù)線(xiàn)，另一個(gè)人站在遠遠的地方說(shuō)一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運來(lái)”風(fēng)箏漸漸飛起，越飛越高，我們在田野上喊叫著(zhù)，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼到了下午，我們依依不舍地離開(kāi)了草地。
多么美好��！多么令人難忘��！我盼望著(zhù)下一個(gè)暑假快快到來(lái)。
快樂(lè )暑假二年級作文 篇9
今年暑假的8月1日，我和家人去連云港的花果山旅游。我們坐上電纜車(chē)到達山頂，從山頂往下看，花果山非常漂亮，有綠綠的草、高高的大樹(shù)、五顏六色的花朵，還看到了九龍橋、美麗的湖。
從山頂上下來(lái)，我們走在九龍橋上，跟小猴拍照，我還和小猴握手了呢，太有趣了!我們還去了水簾洞，水簾洞口像瀑布，我們跳進(jìn)了水簾洞，水簾洞里沒(méi)有陽(yáng)光但是有彩色的燈光，
非常漂亮，洞里路面很濕，彎彎曲曲，像在走迷宮。
離開(kāi)了花果山，下午我們去海邊玩。藍藍的大海一望無(wú)邊，海鷗在海面上空飛翔。我們光著(zhù)腳在海邊玩水，揀貝殼，真有趣!
我今天玩得很開(kāi)心!
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