保護青蛙二年級作文9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的保護青蛙二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護青蛙二年級作文 篇1
有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，樂(lè )樂(lè )帶著(zhù)捉小青蛙的工具，去池塘里捉小青蛙。遠遠地，樂(lè )樂(lè )就聽(tīng)到了青蛙“呱呱呱------”的叫聲。樂(lè )樂(lè )急忙像小花貓一樣輕手輕腳地走過(guò)去，一撲捉到了六只小青蛙。
回到家里，樂(lè )樂(lè )打開(kāi)桌上的收音機，一邊聽(tīng)廣播，一邊觀(guān)賞玻璃瓶里的小青蛙。這時(shí)，廣播里正播著(zhù)：“保護青蛙，人人有責!”樂(lè )樂(lè )又拿出爸爸以前的資料，書(shū)上說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，一年能吃一萬(wàn)八千二百只害蟲(chóng)，我們要保護它�！�
樂(lè )樂(lè )馬上拿起玻璃瓶，跑到池塘邊，把小青蛙倒入水中，小青蛙在水里呱呱地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你，好朋友，常常來(lái)我們動(dòng)物王國玩呀!”
保護青蛙二年級作文 篇2
青蛙然而國家三級保護動(dòng)物，但然而有很多青蛙被人們的一只只手捉去，又被一只只手買(mǎi)走，還沒(méi)看一眼農田，又被殺掉熟吃掉，我為此感到痛心。我想問(wèn)這些捕殺、吃青蛙的人，你們吃掉、捕殺青蛙，能對你們有多大好處嗎？
青蛙然而水陸兩棲動(dòng)物，也然而鼎有名的“莊稼的保護神”，青蛙的身體分頭、軀干、四肢三部分，眼睛鼓鼓的，頭部呈三角形。青蛙前腳有四個(gè)趾，后腳五個(gè)趾，還有蹼。
青蛙也然而個(gè)偽裝高手。它除了肚皮然而白色的以外，頭部、背部都然而黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。青蛙身上呈綠色的，這樣青蛙在草叢中和青草的顏色一樣，不會(huì )被敵人發(fā)現。
青蛙也然而個(gè)歌唱家。然而在大雨過(guò)后，就會(huì )有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”地叫個(gè)沒(méi)完，那聲音幾里外都能聽(tīng)到，仿佛在為農業(yè)唱贊歌呢。
青蛙還然而個(gè)捉蟲(chóng)能手。有人做了統計，一只青蛙一天能吃70多只害蟲(chóng)，就連青蛙的子女蝌蚪，一天也要吃100多只孑孓。
青蛙然而用舌頭捕食的，舌頭上必須有奧秘。原先，一只青蛙趴在小土坑里，后腿蜷著(zhù)跪在地上，前腿支撐，巴仰著(zhù)臉，一只蚊子飛過(guò)來(lái)，青蛙用舌頭只一卷，就把蚊子消滅了。等待著(zhù)下一個(gè)蟲(chóng)的到來(lái)。
捕殺青蛙會(huì )破壞生態(tài)平衡，導致害蟲(chóng)泛濫。人們?yōu)楸ＷC農作物的產(chǎn)量，勢必超多使用各種農藥，青蛙吃了些僥幸未死的害蟲(chóng)后，農藥便在青蛙體內蓄積下來(lái)，人吃了過(guò)量的蛙肉，會(huì )引起食物中毒。
讓我們來(lái)保護“莊稼的守護神”青蛙吧！
保護青蛙二年級作文 篇3
放假了,我和幾個(gè)要好的朋友去強強鄉下奶奶家玩.
我們看見(jiàn)田邊的池塘里有很多青蛙在跳來(lái)跳去,強強對我們說(shuō):"不如我們捉幾只小青蛙回去養吧?"我們聽(tīng)了,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭.
回到家,媽媽看見(jiàn)我帶了小青蛙回來(lái),對我說(shuō):"清蛙是人類(lèi)的好朋友,它們可以幫助農民捉害蟲(chóng),保護莊稼."媽媽說(shuō)完.就去書(shū)房找了一本有關(guān)青蛙的書(shū)給我看,我看了對媽媽說(shuō):"我要把青蛙放回池塘里."媽媽說(shuō):'這才對了."
保護青蛙二年級作文 篇4
星期天，小明去池塘邊抓蝌蚪。他不一會(huì )兒就抓到好多小蝌蚪，興高采烈的跑回家。 當他坐在沙發(fā)上休息時(shí)，聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“要保護青蛙，青蛙對人類(lèi)有很多好處�！彼腿� 查了資料和書(shū)，知道自己做錯了。
他又把小蝌蚪送回了家。
保護青蛙二年級作文 篇5
青蛙是人類(lèi)的好朋友，是田間滅蟲(chóng)衛士。青蛙的兩條腿粗壯有力，是一位跳遠高手。眼睛豉豉的，像兩個(gè)銅玲，視覺(jué)很敏銳，能迅速發(fā)現飛來(lái)的蟲(chóng)子。嘴里有一條靈活的長(cháng)舌頭，上面有許多粘液，舌根生在下頜端，舌尖分叉，只要有小蟲(chóng)子迎面飛來(lái)它就像離弦的箭，能百發(fā)百中的把蟲(chóng)子吸入口中。一只青蛙每天大約可以吃120只害蟲(chóng)，一星期就可以吃掉840只害蟲(chóng)，一年就可以吃掉近30萬(wàn)只害蟲(chóng)，這是多么驚人的數字，所以人們稱(chēng)它為“莊稼保護神”。
由此可見(jiàn)，青蛙對人類(lèi)和莊稼是多么重要啊!如果人們僅僅為了飽口福，就殘忍地大量捕食青蛙，稻田里的害蟲(chóng)就會(huì )迅速繁殖，農作物的.生長(cháng)會(huì )受到影響，莊稼就會(huì )顆粒無(wú)收，最后受害的還是人類(lèi)自己�！按翰兑恢煌�、秋少一擔谷”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
青蛙是人類(lèi)的好朋友，讓我們一起保護青蛙吧!!!!!
保護青蛙二年級作文 篇6
夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火爐。一大早，整個(gè)大地就好像一個(gè)大蒸籠，被熱氣籠罩著(zhù)。小電和彤彤去菜市場(chǎng)里買(mǎi)菜，菜市場(chǎng)可熱鬧了，熙熙攘攘的。吆喝聲、叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲，響成一片，猶如交響曲。在菜場(chǎng)在轉悠著(zhù)，突然，小電發(fā)現一位阿姨在賣(mài)青蛙。
那些青蛙睜著(zhù)大眼睛，在袋子里呱呱地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“救命呀！救命呀！”小電和彤彤連忙跑過(guò)去，對阿姨說(shuō)：“阿姨，青蛙是益蟲(chóng)，請把它們放了吧�！卑⒁膛ゎ^看了一眼他倆，小電又說(shuō)：“青蛙是保護莊稼士兵！”阿姨大叫：“小毛孩，走走走，一邊玩去。我好不容易才抓到這么點(diǎn)青蛙，想賣(mài)點(diǎn)錢(qián)，我管他什么益蟲(chóng)、衛兵的，只要能賣(mài)錢(qián)就好，你要買(mǎi)就買(mǎi)，不買(mǎi)走開(kāi)，不要妨礙我做生意�！�
小電和彤彤站在那里，望著(zhù)青蛙那求救的眼神，急得團團轉。這時(shí)，小電說(shuō)：“我們把買(mǎi)菜的錢(qián)拿出來(lái)買(mǎi)青蛙吧，然后再把他們放掉�！薄昂�！這個(gè)辦法不錯！即使回家被媽媽罵，也是值得的。何況，我們是做好事，媽媽也不會(huì )罵我們�！蓖χ�(zhù)說(shuō)。說(shuō)著(zhù)，他們就拿出了全部買(mǎi)菜的錢(qián)，買(mǎi)下了全部的青蛙，并把他們放回到田野里。青蛙們歡快地蹦回到田里，呱呱地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝小朋友！”
小電和彤彤回家的路上特別開(kāi)心，他們商量著(zhù)要和工商局的叔叔說(shuō)一聲，要他們把賣(mài)青蛙的壞蛋抓起來(lái)！
保護青蛙二年級作文 篇7
夏天的一個(gè)早晨，小明去捉青蛙，很快就捉了一只大青蛙，然后高高興興地回家了。
一回到家，小明就打開(kāi)了收音機，他一邊吃零食一邊聽(tīng)收音機，突然小明聽(tīng)見(jiàn)收音機里面的人說(shuō)：“青蛙是人類(lèi)的好朋友，大家都要保護青蛙�！毙∶鲗⑿艑⒁�，就看書(shū)查找，他查出來(lái)一看，青蛙專(zhuān)吃害蟲(chóng)，是農民伯伯的好幫手。
小明很快就跑到河邊，把青蛙放生了。
保護青蛙二年級作文 篇8
在我們的身邊，都有著(zhù)能幫忙人們去除害蟲(chóng)的動(dòng)物，比如說(shuō)青蛙，它的頭上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)圓鼓鼓的大眼睛，披著(zhù)一身綠衣裳，穿著(zhù)一件白色襯衫，嘴巴又寬又大，唱起歌來(lái)“呱，呱，呱”，走起路來(lái)一蹦一跳的，可愛(ài)無(wú)比。
青蛙不僅僅外表可愛(ài)，而且還有著(zhù)“奇異功能”，只要有一只蚊子或蒼蠅從眼前飛過(guò)，它的舌頭瞬間就像離弦的箭一般彈出了自己的大嘴巴，一下子就把蚊子或蒼蠅卷入口中，咽到了自己的肚子里，幫人們減清了不少負擔，例如：掛蚊帳、打蚊子等，還能減少蚊蟲(chóng)叮咬的危害。
青蛙然而益蟲(chóng)，能夠吃掉好多在水里生長(cháng)的幼蟲(chóng)，例如：孑孓，不僅僅僅然而這樣，它還有著(zhù)驚人的捕捉害蟲(chóng)的潛力，所以能較好的控制農田害蟲(chóng)，大大提高了農作物的產(chǎn)量；同時(shí)減少了化學(xué)農藥的使用，到達生物防治，生態(tài)環(huán)境。
保護青蛙，也然而保護食物鏈和食物網(wǎng)，維持生態(tài)平衡�？傊�，愛(ài)護生物，愛(ài)護生命，愛(ài)護環(huán)境，就然而愛(ài)護我們人類(lèi)。
保護青蛙二年級作文 篇9
“賣(mài)青蛙?chē)D，賣(mài)青蛙?chē)D……”隨著(zhù)叫賣(mài)聲，我來(lái)到了市場(chǎng)的一個(gè)角落里，看見(jiàn)一位不法商販正在賣(mài)青蛙。只見(jiàn)藍子里的青蛙掙扎著(zhù)，還拼命地“呱、呱”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“救救我吧，救救我吧！”看到這些即將被賣(mài)掉的青蛙，我十分心痛。
青蛙然而昆蟲(chóng)界的“捉蟲(chóng)能手”。青蛙一小時(shí)大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最?lèi)?ài)吃小昆蟲(chóng)。有一年夏天，我和媽媽一齊回老家，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到田野里，正巧看到一只青蛙趴在一個(gè)小土坑里，后腿蜷著(zhù)跪在地上，前腿支撐，張著(zhù)嘴巴、仰著(zhù)臉，肚子一鼓一鼓地等待著(zhù)什么。這時(shí)一只蚊子飛過(guò)來(lái)，在青蛙面前晃來(lái)晃去，青蛙猛地向上一躥，舌頭一翻又落在地上蚊子不見(jiàn)了。它又原樣坐好，等待下一個(gè)昆蟲(chóng)的到來(lái)。
青蛙然而莊稼的好朋友，我們要保護“捉蟲(chóng)能手”━青蛙！
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