精選到了二年級作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的到了二年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

到了二年級作文 篇1

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！辈恢�不覺(jué)美麗的春天來(lái)了，春姑娘給大地換上了春裝，讓大地、樹(shù)木……變美麗了。

　　嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄的鉆了出來(lái)，露出一個(gè)一個(gè)小腦袋，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，小草一個(gè)個(gè)在擺動(dòng)，好像在向我們問(wèn)好。一條條彎彎的小河解凍了，河水嘩啦啦地流著(zhù)，一直延伸到遠方。小河兩岸開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有黃的、白的、紅的……，一朵比一朵漂亮，好像在舉行選美大賽。一只只蝴蝶在花從中翩翩起舞，它們是愛(ài)精靈。在播灑希望的種子。遠處那高聳入云的松柏，讓青綠的高山更加昌盛。站在藍藍的天空和綠綠的大地之間，放眼遠望，天和地連在一起，我多么想變成一只小鳥(niǎo)在天和地之間自由飛翔，

　　春天可真美麗啊!

到了二年級作文 篇2

　　春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了春天的氣息。

　　校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細細的柳絲，上面綴滿(mǎn)了淡黃色的嫩葉；小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠；花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了！

　　春天真的來(lái)了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服；在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

　　春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿(mǎn)著(zhù)希望。公園里又熱鬧起來(lái)了，照相的青年人，釣魚(yú)的老人，捕捉昆蟲(chóng)的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

　　春天里人們更忙了。俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)忙碌的身影，鄉村的田地里，農民們在播撒著(zhù)希望的種子。教室的墻壁上貼著(zhù)新學(xué)期的課表，一本本新書(shū)中，有好多好多的知識果實(shí)等待著(zhù)我們去采擷。

　　我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。我熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了新的希望！

到了二年級作文 篇3

　　早上起來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，頓覺(jué)得一絲絲涼意，哦，秋天到了！

　　在田野里，一大片金黃色的稻谷中間，零星地看到有幾臺聯(lián)合收割機，正在忙碌的工作著(zhù)。在果園里，勤勞的農民伯伯們正在一排排的`梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)中串梭著(zhù)，不時(shí)飛出歡快的笑聲和走了調的歌聲。那梨子掛在樹(shù)上遠遠看去，就像一個(gè)個(gè)金黃色的燈籠。蘋(píng)果掛在樹(shù)上遠遠看去，就像一個(gè)個(gè)紅紅的臉頰，田埂上到處可以看到一筐筐，剛摘下來(lái)的水果在等著(zhù)運往遠處。大路兩旁的樹(shù)葉子也漸漸地變黃了，微風(fēng)吹過(guò)，一片片黃葉像美麗的黃蝴蝶一樣飛舞下來(lái)。夏天還綠油油的小草，到了秋天，也開(kāi)始枯萎。小燕子好像也在收拾著(zhù)東西，準備去南方過(guò)冬，有的仿佛舍不得這個(gè)家，而長(cháng)久地看著(zhù)，有的還好像在和主人道別呢。

　　秋天是一個(gè)金黃的季節；秋天是一個(gè)忙碌的季節；秋天是一個(gè)豐收的季節；秋天也是一個(gè)讓農民伯伯們快樂(lè )的季節。

到了二年級作文 篇4

　　今天爸爸媽媽都去上班了，等我睜開(kāi)眼的時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)四十分了，我趕緊換衣服、刷牙洗臉、吃過(guò)飯就騎著(zhù)自行車(chē)飛快的去上課了，剛到補習班，老師硬件開(kāi)始讓同學(xué)們被“be”動(dòng)詞的用 法了，我趕緊拿出書(shū)去背。

　　因為我用心背了，所以我背的十分快。叮鈴鈴，放學(xué)了，這是我聽(tīng)得最認真的一堂課。

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