有趣的游戲二年級作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的有趣的游戲二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲二年級作文 篇1
今天下午，老師帶我們玩了個(gè)有趣的游戲——猜詞語(yǔ)。
老師先在黑板上寫(xiě)出九個(gè)成語(yǔ)，再讓我們說(shuō)出什么意思，然后讓我們拿意思造句。
我們造了各種各樣的句子，老師再讓我們上來(lái)做一個(gè)樣子，然后選一個(gè)同學(xué)上來(lái)猜是什詞語(yǔ)，并說(shuō)出你是怎么知道這個(gè)詞的。
游戲開(kāi)始了，老師選了一個(gè)男同學(xué)，他表演了一個(gè)動(dòng)作，然后選了一個(gè)同學(xué)，讓他回答，他說(shuō)：“是滿(mǎn)頭大汗�！背鲱}的同學(xué)說(shuō)：
“對，你是怎么知道我做的是滿(mǎn)頭大汗呢？”他說(shuō)：“因為你摸著(zhù)頭，就知道你剛才做了強烈運動(dòng)，頭上流了很多汗，所以，才猜出是滿(mǎn)頭大汗�！�
老師又選了一個(gè)女同學(xué)讓她做，她好象三天沒(méi)有吃飯的樣子。
做完了，請我來(lái)猜，我說(shuō)：“是狼吞虎咽�！彼f(shuō)：“對，你是怎么知道是狼吞虎咽？”我說(shuō)：“你大口大口的吃東西，就知道是狼吞虎咽�！崩蠋熀屯瑢W(xué)們聽(tīng)了都了開(kāi)了花。
我喜歡這個(gè)有趣的猜詞語(yǔ)游戲。
有趣的游戲二年級作文 篇2
今天，我跟我的好朋友玩老鷹抓小雞的游戲。我先當起了老鷹，我的一個(gè)好朋友當責任重大的母雞，其他的好朋友都是小雞。
游戲開(kāi)始了，我們都全神貫注，我抓他躲，不一會(huì )兒我們玩得滿(mǎn)身大汗，可是我們依然生龍活虎。我們叫呀，笑呀，看到機會(huì )我就猛往上撲。但是機靈的母雞帶著(zhù)小雞還是逃跑了。
這次游戲不但愉悅了我們的心情，還可以使我們強身健體。
有趣的游戲二年級作文 篇3
上課了，我們走進(jìn)教室，看到黑板上畫(huà)著(zhù)一位漂亮的小姑娘，她柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的小嘴微微向上翹起，但我們看著(zhù)這美麗的小姑娘，好像少了點(diǎn)什么。老師走進(jìn)來(lái)了，神秘地問(wèn)：“同學(xué)們，今天我們一起來(lái)做游戲好不好？”“好！”大家異口同聲地回答。
老師又問(wèn)：“請你們認真觀(guān)察黑板上的小姑娘，你們發(fā)現了什么？”同學(xué)們議論紛紛。突然小斌站起來(lái)說(shuō)：“老師，我發(fā)現了這個(gè)小姑娘少了鼻子�！庇谑抢蠋熅驼f(shuō)：“你們愿意幫助她，給她畫(huà)個(gè)鼻子嗎？”“愿意！”大家興奮地齊聲高喊。
游戲開(kāi)始了，小紅自告奮勇得上去畫(huà)。老師叫小紅站在離黑板兩米遠的地方，然后用一塊布把他的眼睛蒙住，讓他在原地轉三圈。那個(gè)同學(xué)被轉得暈頭轉向，竟然朝著(zhù)與黑板相反的方向走去。在同學(xué)們的幫助下，他才轉過(guò)身，小心翼翼地朝黑板走去。結果他把鼻子畫(huà)到了眼睛下，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)輪流上去畫(huà)，有的把鼻子畫(huà)到了嘴邊，有的把鼻子畫(huà)到了頭頂上，有的把鼻子畫(huà)到了脖子上。同學(xué)們笑得直不起腰了，就連一向嚴肅的老師都忍不住笑了。
下課了，同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的海洋里。
有趣的游戲二年級作文 篇4
“叮叮�！闭n外活動(dòng)的鈴聲響了。謝老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，對大家說(shuō)：“今天，我們在作文課玩‘抱成團’的游戲，好不好？”話(huà)音剛落，全班同學(xué)立即歡呼雀躍起來(lái)。
老師宣布了游戲規則，同學(xué)們都爭先恐后地舉著(zhù)手。我心里好渴望老師能請我上臺��！老師請了十位同學(xué)上臺，他們笑逐顏開(kāi)地走上了臺，游戲開(kāi)始了，隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，同學(xué)們排成一隊，像一列小火車(chē)，繞著(zhù)走成一個(gè)圓圈。有的同學(xué)眼睛直瞅著(zhù)老師，都急切地想第一個(gè)知道老師的指令。有的像老鷹一樣張開(kāi)雙手，隨時(shí)準備抱住同學(xué)，突然，音樂(lè )停下來(lái)，老師發(fā)出了指令：“三個(gè)抱成團�！蓖瑢W(xué)們每三個(gè)抱在一起，肖楊動(dòng)作太慢被淘汰出局。她只好垂頭喪氣地走回座位，同學(xué)們哈哈大笑。游戲緊張地進(jìn)行，臺下的同學(xué)們跟著(zhù)音樂(lè )打起了節拍。臺上的同學(xué)又緊張又興奮，圓圈越走越小，老師發(fā)出第二個(gè)指令：“四個(gè)抱成團�！蓖瑢W(xué)們手忙腳亂，九個(gè)同學(xué)抱成一團，下面的同學(xué)哄堂大笑，有的笑得前俯后仰。
今天這個(gè)游戲不僅有趣，還可以鍛煉我們的.反應能力呢！
有趣的游戲二年級作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著(zhù)清脆的鈴聲，我們的“六一慶祝會(huì )”拉開(kāi)了序幕。
首先，我們要舉行“夾豆子”比賽，規則很簡(jiǎn)單：每張桌子上放著(zhù)十顆豆子，第一個(gè)把所有豆子夾到對面的桌子的同學(xué)獲勝。
瞧，隨著(zhù)同學(xué)們的一聲聲吶喊聲，我們的比賽開(kāi)始了。一號同學(xué)張淼磊不慌不忙的夾起一顆豆子，邁著(zhù)有力的步伐，輕輕松松的就把一顆豆子送回了它的新家——紙杯子。場(chǎng)上響起了久久不息的掌聲；二號同學(xué)卞新程也不甘示弱，以風(fēng)馳電掣般的速度到達了對面桌子�？墒�，所有人都沒(méi)想到，調皮的小豆子“啪”的一聲竟從卞新程的手里跑了出來(lái)，他只好彎下腰去撿，“哈哈……”場(chǎng)上冒出了興災樂(lè )禍的笑聲。3號同學(xué)戴雅欣十分穩重，也十分順序，竟已經(jīng)運過(guò)了兩顆豆子�？蓱z的是四號同學(xué)，雖然第一個(gè)完成，可少了一個(gè)豆子，無(wú)奈之下只能得二分。
雖然我沒(méi)有參加這次比賽，但我還是知道了“不顧事物的發(fā)展規律，急于求成，結果反而會(huì )更糟”。
有趣的游戲二年級作文 篇6
今天上課時(shí)，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩個(gè)游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，高興極了，有的一蹦三尺高，有的站起來(lái)歡呼，還有的大喊大叫。當老師說(shuō)這個(gè)游戲叫“木頭人”時(shí)，我們滿(mǎn)腹疑惑，不知這個(gè)游戲怎么玩。緊接著(zhù)，老師游戲規則：盡量用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情來(lái)逗“木頭人”笑，逗笑的人不能接觸“木頭人”。
游戲開(kāi)始了，老師選張旭當“木頭人”，請陳楚凱當逗笑者，陳楚凱胸有成竹地走上了講臺，他先用中指扒著(zhù)眼皮，用小指拉大了嘴巴，做出一副鬼臉，同時(shí)還發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音。張旭呢？他呀！直視前方，嘴巴緊閉著(zhù)，面無(wú)表情。陳楚凱看這一招沒(méi)用，就用下一招，他用拇指按住鼻子，做出豬的樣子，還發(fā)出了“哼哼哼”的叫聲。同學(xué)們被逗得哈哈大笑，有的同學(xué)卻替楚凱著(zhù)急，因為張旭還是無(wú)動(dòng)于衷，他簡(jiǎn)直成了“木頭人”了。最終楚凱束手無(wú)徽策了，只好以失敗退場(chǎng)。
老師后來(lái)又請了陳孝丹當“木頭人”，邱子宏當逗笑者，陳孝丹鎮定自如地站在臺上，逗笑者邱子宏“撲通”一聲跪在了地上，邊跪邊求饒。同學(xué)們有的抱著(zhù)肚子笑，有的笑得眼淚都掉了下來(lái)，還有的笑得前俯后仰……而“木頭人”陳孝丹也忍不住捂著(zhù)嘴笑彎了腰。
“木頭人”這個(gè)游戲趣味橫生，我喜歡這個(gè)游戲。
有趣的游戲二年級作文 篇7
“哈哈哈，哈哈哈……”。咦，是哪個(gè)班笑得要把房頂掀翻了呀？告訴你吧，這是我們班在玩“湊錢(qián)”的游戲呢。
上課了，老師對我們說(shuō)：“今天我們玩湊錢(qián)的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了以后，原本安靜的教室一下子就沸騰了起來(lái)，有的同學(xué)興奮的站在椅子上；有的同學(xué)太興奮了，結果沒(méi)有坐好，跌了個(gè)“狗吃si”；有的同學(xué)一邊兒大喊大叫，一邊開(kāi)心的跳了起來(lái)；有的同學(xué)忍不住大笑起來(lái)；還有的同學(xué)高興得眉開(kāi)眼笑，手舞足蹈……
我們開(kāi)始玩游戲了，老師說(shuō)：“我們玩兩輪�！钡谝惠喖ち业谋荣愰_(kāi)始了，老師等大家全部安靜下來(lái)，才說(shuō)：“三塊五�！蓖瑢W(xué)們推的推，拉的拉，扯的扯，有的像“老鷹捉小雞”一樣往自己的隊里拉人，我想拉三個(gè)女生過(guò)來(lái)，可是她們像被用五零二膠給粘住了一樣，死活不肯過(guò)來(lái)，沒(méi)辦法我只好用力拉了一個(gè)女生過(guò)來(lái)。這時(shí)有的同學(xué)又說(shuō)：“多了，多了�！弊詈罄蠋熣f(shuō)：“這一輪結束了�！蹦銈儾陆Y果呢？結果就是沒(méi)有一隊勝利的。第二輪開(kāi)始了，女生還是“一元錢(qián)”，男生還是“五角錢(qián)”，這次老師說(shuō)：“我要給你們出一點(diǎn)難的�！蔽业男呐榕橹碧�，只聽(tīng)老師說(shuō)：“五元錢(qián)�！蔽覀儙讉�(gè)男生和女生抱在一起，湊成了“五元錢(qián)”，老師開(kāi)始數錢(qián)了，我的心還是不停的砰砰直跳，好緊張呀…… “耶”我們這組獲勝了，我做出了一個(gè)勝利的手勢，真是太興奮了。
這個(gè)游戲不僅使我們感受到了快樂(lè )，還鍛煉了我們的反應能力，真是太棒了！
有趣的游戲二年級作文 篇8
今天上午，我們到大操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了，先選一位同學(xué)當老鷹，再選一位同學(xué)當雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)都當小雞。老鷹可兇猛了，飛到東飛到西。雞媽媽也可勇敢了，她一會(huì )兒跑到東一會(huì )兒跑到西。小雞們躲在雞媽媽的背后，跟著(zhù)雞媽媽也跑到東跑到西。老鷹捉小雞的游戲真有趣呀。
有趣的游戲二年級作文 篇9
我上幼兒園的時(shí)候，我和我們班的同學(xué)老師進(jìn)行了一次好玩的游戲“老鷹捉小雞”。經(jīng)過(guò)商議，我們推選張老師是母雞，我的好朋友張恩銘是老鷹，我們都是小雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹用飛快的速度發(fā)起了猛烈的攻擊，母雞張開(kāi)了大大的翅膀，保護我們這群“小雞”。這時(shí)，老鷹已經(jīng)有了目標，那就是最后的一只小雞。老鷹先故意轉圈跑，然后，等最后一只小雞慢慢接近老鷹，老鷹立刻沖上去，把小雞抓住了。好樣的！真厲害！同學(xué)們歡呼雀躍，我也情不自禁地笑了。這場(chǎng)游戲雖然費體力，但同學(xué)們心里都是甜的。
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