保護青蛙二年級作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的保護青蛙二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護青蛙二年級作文 篇1
一天，小明來(lái)到家門(mén)口的小河邊玩。他在河邊捉到了一只青蛙，小明高興地把青蛙裝到瓶子里帶回了家�；丶液笮∶髀�(tīng)廣播的時(shí)候，廣播里說(shuō)要愛(ài)護青蛙，因為青蛙是益蟲(chóng)。然后小明看到書(shū)上說(shuō)青 蛙專(zhuān)吃害蟲(chóng)，保護莊稼，于是小明就把青蛙放回了河里。
保護青蛙二年級作文 篇2
青蛙是一種很可愛(ài)的動(dòng)物。它頭的兩側有一對圓而突出的眼睛，視覺(jué)很敏銳，能迅速發(fā)現飛來(lái)的蟲(chóng)子。
青蛙的眼睛雖然看事物不清楚，但它有一個(gè)本領(lǐng)，就是只要害蟲(chóng)煽動(dòng)翅膀或飛行時(shí)，青蛙會(huì )正確指定方向把害蟲(chóng)捕捉吃掉。青蛙是“莊稼的`保護神 保護青蛙人人有責。
同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)，從我做起愛(ài)護小蝌蚪，保護青蛙。號召大家再也不能隨便捉蝌蚪，捕殺青蛙了。青蛙是人類(lèi)的朋友，保護青蛙，維護生態(tài)環(huán)境，讓我們的家園更加美好。
保護青蛙二年級作文 篇3
一天，我到集市去，忽然聽(tīng)到一位老爺爺高聲喊道：“賣(mài)青蛙?chē)D！賣(mài)青蛙?chē)D！活蹦亂跳的青蛙�！敝缶吐�(tīng)見(jiàn)幾聲凄慘的蛙鳴，我順著(zhù)聲音走過(guò)去，只見(jiàn)幾只青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一齊，前腳向外伸著(zhù)，想逃脫�？煽側欢焕蠣敔斃鋈�，竹簍里也裝著(zhù)青蛙。老爺爺眼里然而大把大把的鈔票，而不然而滿(mǎn)天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望著(zhù)這場(chǎng)面，聽(tīng)著(zhù)慘叫，我的心不禁揪緊了。
青蛙的本領(lǐng)很多，它能預報天氣，我國有不少的農諺也然而反映蛙鳴雨天氣的關(guān)系的，如“雨后蟾蜍叫，不久大雨到�！鼻嗤苓�然而捕食昆蟲(chóng)的健將，當青蛙尚處在幼蟲(chóng)的時(shí)候，它一天就能吃掉一百多只孑孓，而長(cháng)大成蛙后，用它靈巧的舌頭，平均每一天可吃掉七十多只害蟲(chóng)。青蛙還能預報豐收，南宋詩(shī)人辛棄疾在西江月中寫(xiě)道“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。
我們學(xué)過(guò)《狼與鹿》一課，人為了保護鹿卻過(guò)渡的捕殺狼，鹿成破壞森林的禍首，然而鹿和凱巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們：自然界的`各種事物然而密切聯(lián)系的，不能隨意破壞生態(tài)平衡，不然會(huì )產(chǎn)生無(wú)法想象的后果。賣(mài)青蛙的老爺爺您想想吧：如果您抓了一只青蛙，就會(huì )放掉七十多只害蟲(chóng)，難道您想看到漫天耀武揚威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎？
人類(lèi)��！快醒醒吧。不要讓害蟲(chóng)再猖狂了！我提出倡議：讓我們和動(dòng)物和平共處，保護人類(lèi)的好朋友―青蛙吧！
保護青蛙二年級作文 篇4
星期天，小明去池塘邊抓蝌蚪。他不一會(huì )兒就抓到好多小蝌蚪，興高采烈的跑回家。 當他坐在沙發(fā)上休息時(shí)，聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“要保護青蛙，青蛙對人類(lèi)有很多好處�！彼腿� 查了資料和書(shū)，知道自己做錯了。
他又把小蝌蚪送回了家。
保護青蛙二年級作文 篇5
王軍最近發(fā)現田里有很多青蛙，而且個(gè)個(gè)都很肥壯。王軍想：“反正田里的青蛙有很多，我為何不去捉一些拿到菜場(chǎng)里賣(mài)呢?這樣還能賺到很多錢(qián)呢!”于是，王軍決定去田里捉一些青蛙。 就這樣，過(guò)了一天，王軍賣(mài)了青蛙，也賺了點(diǎn)錢(qián)。
王軍美滋滋地清點(diǎn)著(zhù)賣(mài)青蛙賺來(lái)的錢(qián)。正在他高興之時(shí)，收音機里傳傳出：“大家好，最近，我市有很多人在捕捉青蛙，經(jīng)人們的舉報，發(fā)現光明村也有人在捕捉青蛙，還拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，正因為這樣……”還沒(méi)等廣播員說(shuō)完，王軍‘啪’的一聲關(guān)掉了收音機。自己的臉也不知不覺(jué)地紅了。王軍的'心里難受極了。
于是，他趕緊查閱了有關(guān)保護青蛙的資料，拿起簍子飛奔到門(mén)外……
王軍把上午剛捉的青蛙放回了水了，頓時(shí)，他覺(jué)得自己做了一件值得高興的事�？粗�(zhù)青蛙們愉快的身影，王軍更加快活了。他決定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止鄰居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。
啊，王軍真美!
保護青蛙二年級作文 篇6
在夏季的池塘，常常會(huì )有這樣的叫聲：呱呱。人們想象著(zhù)然而青蛙在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。不，這其實(shí)然而青蛙的哭訴。
在飯店不遠處常常有青蛙的身影。它們瞪著(zhù)大眼睛，看著(zhù)路上匆匆走過(guò)的.行人。他們的眼里沒(méi)有淚花，沒(méi)有怨恨，只有幾絲茫然。
人類(lèi)啊，你們靜下心來(lái)想一想。就為了桌上那一盤(pán)飯菜你們要付出多大的代價(jià)。就為了飽一下口福你們傷害了多少無(wú)辜的生命！難道你們?yōu)榱藵M(mǎn)足這充滿(mǎn)火藥味的要求，做法竟然而這樣的自私無(wú)理嗎？
人類(lèi)呵，你們不為自己想想嗎？如果有一天青蛙滅絕了。害蟲(chóng)超多繁殖。疾病開(kāi)始流行。麥田再也沒(méi)有豐收。糧食一天天減少，病人一天天增多。在這樣下去后果有多嚴重。
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